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- 素材大小:
- 6.19 MB
- 素材授权:
- 免费下载
- 素材格式:
- .ppt
- 素材上传:
- ppt
- 上传时间:
- 2017-01-19
- 素材编号:
- 41377
- 素材类别:
- 语文课件
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素材预览
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理解词语
圣诞节 饶有兴趣
富裕 羡慕 神气
圣诞节
带着问题请认真自学课文:
1:“给予”是什么意思?
2:课文指谁给予谁?
3:为什说给予是快乐的?
谁 什么 谁
——把——给予——
主要内容
一个男孩非常喜欢保罗的新车 保罗请男孩( ) 男孩要求保罗( ) 男孩背出( )来看保罗的新车 保罗请男孩及男孩的
弟弟( ) 保罗体会到
( )
小男孩的表现为什么会使保罗产生误解?阅读第1-5自然段,找找令保罗产生误解的原因。
饶有兴趣:令人感到很有趣,并十分注意。
突出了保罗很平易近人,很和善。
保罗以为男孩希望也有一个这样的哥哥。
小男孩
不是(
而是( )
“我希望自己也能当这样的哥哥 。”
小男孩 的高尚品德。
第二次误会:
默读第6-11自然段,划出产生第二次误解的原因。
第二次误会是什么?
不是炫耀,而是关爱。
这段话是小男孩由心而发的,用最自然,最朴实的话,说出来却是那么的令人感动。在这里我们再次感到,小男孩纯洁无暇美好无私的心灵和乐观自信的性格。
男孩的给予是令人感动的,感动的原因究竟是什么?
小男孩
不是(
而是( )
这个夜晚,保罗从内心里感受到,给予是令人快乐的。
“为什么保罗认为给予是快乐的?”
课文总结
帮助别人,助人为乐是一个人优秀品质的表现。具有这样品质的人是无私的的人,心里装着别人的人。他们会从帮助别人的过程中体会到快乐!
赠语
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