荷花淀阅读理解PPT下载

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对比我们所接触到的战争故事，比如《地道战》《铁道游击队》《地雷战》《狼牙山五壮士》《我的战友邱少云》《亮剑》《雪豹》等，你觉得这篇小说和它们相比有何异同？ 月亮升起来，院子里凉爽得很，干净得很。白天破好的苇眉子湿润润的，正好编席。女人坐在小院当中，手指上缠绞着柔滑修长的苇眉子。苇眉子又薄又细，在她怀里跳跃着。　　 这女人编着席。不久，在她的身子下面就编成了一大片。她像坐在一片洁白的雪地上，也像坐在一片洁白的云彩上。她有时望望淀里，淀里也是一片银白世界。水面笼起一层薄薄透明的雾，风吹过来，带着新鲜的荷叶荷花香。 　　 现在已经快到晌午了，万里无云，可是因为在水上，还有些凉风，这风从南面吹过来，从稻秧上苇尖上吹过来。水面没有一只船。水像无边的跳荡的水银。　　 她们奔着那不知道有几亩大小的荷花淀去，那一望无边挤得密密层层的大荷叶迎着阳光舒展开，就象铜墙铁壁一样。粉色荷花箭高高地挺出来，是监视白洋淀的哨兵吧。 【赏析】她有时望望淀里，淀里也是一片银白世界。水面笼起一层薄薄透明的雾，风吹过来，带着新鲜的荷叶荷花香。 这句话通过视觉和嗅觉写景， 【赏析】手指上缠绞着柔滑修长的苇眉子。苇眉子又薄又细，在她怀里跳跃着。【赏析】她像坐在一片洁白的雪地上，也像坐在一片洁白的云彩上。这句话运用比喻的修辞手法， 这部分描绘了一幅表现白洋淀夜景的风景画和风俗画。从这两段文字中你还可以感受到小说的哪些美？景色美: 月光映照，院子凉爽，芦苇洁白，荷花飘香 生活美: 勤劳的双手，熟练的技艺，富饶的出产 人情美: 热爱劳动，热爱亲人 请同学们举一反三地欣赏另两处景物描写，并思考其作用？ 再次总结景物描写的作用： （1）环境方面：①交代故事发生的时间或地点；②暗示社会环境，如背景、习俗、思想观念以及人与人之间的关系等；③渲染气氛，奠定基调。 读“夫妻话别”部分文字，并思考这些语言反映出水生嫂怎样的心理状态、个性特征？找其中你认为最传神、最动人的一句话来说一说，读一读。 【示例2】她望着丈夫的脸，她看出他的脸有些红涨，说话也有些气喘。她问：“他们几个呢？” 细致的观察，表明其关心；侧面的询问，显其细致聪明。 这部分十分富于生活情味的对话表现出水生嫂是一个什么样的女人？水生嫂的形象 既有中国妇女传统的美德，又具有抗日根据地妇女进步的特点。 她勤劳、能干、纯朴，善良、温柔、体贴；思想积极，深明大义；识大体，顾大局；舍小家，为大家。 【对话新编】 （很晚丈夫才回来……） 女人抬头瞪着他说：“死到哪里去了，这么晚回来!没你的饭了。”说着，拍拍手站起来要往灶间走。 水生坐在台阶上说：“吃过饭了，你不要去拿。” 女人就又坐在席子上。她望着丈夫的脸，她看出他的脸有些红涨，说话也有些气喘。她问：“有事快说，我知道，回来晚了一准没好事!” 水生咧嘴笑了，“你看你，尽瞎猜!”四下看看，又说： “爹呢？” “你还想着爹呀？早睡了。” 读“商量探夫”一段，体会女人们不同的个性特点。 “听说他们还在这里没走。我不拖尾巴，可是忘下了一件衣裳。” “我有句要紧的话，得和他说说。” “听他说，鬼子要在同口安据点……” “哪里就碰得那么巧，我们快去快回来。” “我本来不想去，可是俺婆婆 非叫我再去看看他——有什么看头啊！” 为女民兵题照 毛泽东飒爽英姿五尺枪，曙光初照演兵场。中华儿女多奇志，不爱红装爱武装。 小说的主题J03红软基地

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