《湖心亭看雪》复习课件PPT模板下载

这是一个关于《湖心亭看雪》复习课件PPT模板，主要是了解1、熟读课文并背诵。2、掌握重点词语的含义。3、掌握重要句子的翻译。4、理解作者的情感，把握文章中心。5、默写描写雪景的句子，并掌握本文写景的方法。《湖心亭看雪》选自《陶庵梦忆》是明末清初文学家张岱的代表作。张岱（1597年—1679年），明末清初散文家，字宗子，又字石公，号陶庵，别号蝶庵居士，山阴（今浙江绍兴）人，是公认的散文大家，文笔清新，时杂诙谐，作品多写山水景物、日常琐事，有些作品表现了明亡后的怀旧感伤情绪，欢迎点击下载《湖心亭看雪》复习课件PPT模板哦。

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西湖名胜——湖心亭dOQ红软基地
2011年广东省的中考题目中的文言文考题 dOQ红软基地
一、基础部分1．根据课文默写古诗文。（10分）dOQ红软基地
二、阅读部分（一）文言文阅读《出师表》（ 12分）dOQ红软基地
6．下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是(    )（3分）dOQ红软基地
7．把文中画线的句子翻译成现代汉语。（3分）dOQ红软基地
      由是感激，遂许先帝以驱驰。dOQ红软基地
8．从选文中看出诸葛亮对后主有两方面的担忧：一是刑赏偏私，使“口口口口”；二是 “口口口，口口口”。（用原文词句回答）（3分）dOQ红软基地
9．下列对选文内容的理解，不正确的一项是(    )（3分）dOQ红软基地
    A．在执法方面，诸葛亮主张惩罚“作奸犯科者”，奖赏“为忠善者”。dOQ红软基地
    B．作者列举宫中府中的事例，突出郭攸之等人的忠诚，希望后主广开言路。dOQ红软基地
    C．选文提及先帝“痛恨于桓、灵”，意在劝勉后主亲贤远佞，使汉室兴隆。dOQ红软基地
    D．作者在文末叙写个人经历，是为了感念先帝的知遇之恩，表明自己的忠心。dOQ红软基地
    预测：        2012年中考文言文出题内容及题型dOQ红软基地
四方面内容：dOQ红软基地
一、名句默写；dOQ红软基地
二、一词多义选择题；dOQ红软基地
三、选文中的重点句子翻译；dOQ红软基地
四、对选文中心的理解与把握；选择题。dOQ红软基地
《湖心亭看雪》复习要点dOQ红软基地
请默写文中描写湖心亭雪景的句子。 dOQ红软基地
●你认为文中有哪些词可作为一词多义题型的选项？ dOQ红软基地
①绝  湖中人鸟声俱绝dOQ红软基地
          沿溯阻绝dOQ红软基地
          绝巘多生怪柏dOQ红软基地
②更  是日更定矣dOQ红软基地
　　 湖中焉得更有此人dOQ红软基地
　　 更有痴似相公者dOQ红软基地
③一  上下一白dOQ红软基地
　　  惟长堤一痕dOQ红软基地
　　  而或长烟一空dOQ红软基地
④及  及下船，舟子喃喃曰dOQ红软基地
　　  及鲁肃过寻阳dOQ红软基地
　　  及郡下，诣太守dOQ红软基地
⑤焉  湖中焉得更有此人dOQ红软基地
　　　不入虎穴焉得虎子dOQ红软基地
⑥对  有两人铺毡对坐dOQ红软基地
　　　对答如流dOQ红软基地
　　　其答曰：“对。”dOQ红软基地
⑦是　是日，更定矣dOQ红软基地
　　　是金陵人dOQ红软基地
⑴请选出划线词语词义相同的一项（　  ）dOQ红软基地
    A、余住西湖                    余寒犹厉dOQ红软基地
    B、是日，更定矣            是金陵人dOQ红软基地
    C、湖中焉得更有此人    更有痴似相公者dOQ红软基地
    D、及下船                        徐公何能及君也dOQ红软基地
⑵请选出划线词语词义相同的一项（　  ）dOQ红软基地
    A、湖中人鸟声俱绝       群响毕绝dOQ红软基地
    B、是金陵人，客此       客从外来dOQ红软基地
    C、是日更定                   更有痴似相公者dOQ红软基地
    D、上下一白                   余强饮三大白而别dOQ红软基地
本文重点句子举例：dOQ红软基地
⑴雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。dOQ红软基地
⑵湖中焉得更有此人！dOQ红软基地
⑶大雪三日，湖中人鸟声俱绝。dOQ红软基地
请回答下面两个问题：dOQ红软基地
问题1、本文通过写作者到湖心亭赏雪一事，表现了他是一位什么样的人？dOQ红软基地
问题2、文中结尾舟子说作者“痴”，你如何理解这个“痴”字？dOQ红软基地
课堂小结dOQ红软基地
阅读下面的古诗文，完成16—20题。（14分）　dOQ红软基地
          【甲】江雪     柳宗元dOQ红软基地
       千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟说笠翁，独钓寒江雪。dOQ红软基地
     【乙】湖心亭看雪    张岱dOQ红软基地
       崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拿一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾淞沆砀，天与云、与山、与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人两三粒而已。dOQ红软基地
       到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒，炉正沸。见余大惊喜，曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者！”dOQ红软基地
17、请将文中画线句子翻译成现代汉语。（2分）dOQ红软基地
       大雪三日，湖中人鸟声俱绝。dOQ红软基地
18、【乙】文中叙写亭中奇遇时运用了哪些描写方法？表现了作者怎样的感受？（4分）dOQ红软基地
19、（1）从【甲】诗“独钓寒江雪”和【乙】文中“独往湖心亭看雪”中的“独”字，可以看出作者怎样的思想情怀和生活态度？（2分）dOQ红软基地
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（2）《爱莲说》中也有含“独”字且意蕴相同的句子，请写出一句。（2分）dOQ红软基地
20、以上诗文都描写雪景和人物的活动，但描写手法和表达的情感却不相同。下列赏析不正确的一项是（      ）（2分）dOQ红软基地
   A、【甲】诗用烘托的手法，景为人设，描画出一个独钓江雪的渔翁形象。dOQ红软基地
   B、【乙】文用白描手法，勾勒写意，使西湖奇景与游者雅趣相互映照。dOQ红软基地
   C、【甲】诗主要表达了作者怀才不遇的孤独之感。dOQ红软基地
   D、【乙】文主要表达了作者孤芳自赏的厌世之情。dOQ红软基地
      《湖心亭看雪》描写了西湖的雪景，由此我们可以联系到许多描写西湖或者雪景的诗词佳句。请分别举例。 dOQ红软基地
●描写西湖的诗句举例：dOQ红软基地
    欲把西湖比西子，浓妆淡抹总相宜。——苏轼《饮湖上初晴后雨》dOQ红软基地
    接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。——杨万里《晓出净慈寺送林子方》dOQ红软基地
    几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。——白居易《钱塘湖春行》dOQ红软基地
●描写雪景的诗句举例：dOQ红软基地
    千里黄云白日熏，北风吹雁雪纷纷。——高适《别董大》dOQ红软基地
    忽如一夜春风来，千树万树梨花开。——岑参《白雪歌送武判官归京》dOQ红软基地
    山舞银蛇，原驰蜡象。                        ——毛泽东《沁园春·雪》dOQ红软基地
《湖心亭看雪》dOQ红软基地
《岳阳楼记》dOQ红软基地
《醉翁亭记》dOQ红软基地
《小石潭记》dOQ红软基地
《满井游记》dOQ红软基地
《三峡》dOQ红软基地
《与朱元思书》dOQ红软基地
《记承天寺夜游》 dOQ红软基地
复习方法指导dOQ红软基地
●名句默写可以同题复习。dOQ红软基地
⑴《湖心亭看雪》：    ，天与云与山与水，   。湖上影子，    、    、    、   。dOQ红软基地
⑵《岳阳楼记》：衔远山，      ，      ，      。      ，      。dOQ红软基地
⑶《醉翁亭记》：日出而林霏开，             。dOQ红软基地
⑷《小石潭记》：日光下澈，      ，      ；      ，      。dOQ红软基地
⑸《满井游记》：高柳夹堤，        ，        ，          。dOQ红软基地
⑹《三峡》：素湍绿潭，        。            ，悬泉瀑布，         。          ，          。dOQ红软基地
⑺《与朱元思书》：          ，千丈见底。         ，直视无碍。          ，猛浪若奔。dOQ红软基地
⑻《记承天寺夜游》：庭下如         ，        ，           。dOQ红软基地
课外作业dOQ红软基地
请结合这节课的复习模式，复习《满井游记》。学会归纳、总结、出题，检查自己的复习效果。dOQ红软基地
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