核舟记ppt课件下载

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文学常识fKs红软基地
课文选自：fKs红软基地
器皿（mǐn）      罔（wǎng）　 贻（yí）　fKs红软基地
舟首尾长约八分有（yòu）奇（jī）fKs红软基地
高可二黍（shǔ）许      箬（ruò） 篷fKs红软基地
石青糁（sǎn）之　      髯（rán）fKs红软基地
不属（shǔ）　 诎（qū） 　椎(zhuī)髻（jì）fKs红软基地
天启壬（rén） 戌（xū）     舟尾横卧一楫（jí）fKs红软基地
明有奇巧人曰王叔远，能以径寸之木，fKs红软基地
为宫室、器皿、人物，以至鸟兽、木石，fKs红软基地
罔不因势象形，各具情态。尝贻余核舟一，fKs红软基地
盖大苏泛赤壁云。fKs红软基地
明朝有个手艺奇妙精巧的人名叫王叔远，（他）能用直径一寸的木头，雕刻出房屋、器具、人物，以至飞鸟、走兽、树木、石头，全都是按照（材料原来的）形状刻成（各种事物的）形象，各有各的神情姿态。（他）曾经赠给我用桃核雕刻的一只小船，（刻的）应当是苏轼游赤壁（的情景）。fKs红软基地
舟首尾长约八分有奇，高可二黍许，中轩敞者fKs红软基地
为舱，篛篷覆之。旁开小窗，左右各四，fKs红软基地
共八扇。启窗而观，雕栏相望焉。fKs红软基地
闭之，则右刻“山高月小，水落石出”，fKs红软基地
左刻“清风徐来，水波不兴”，石青糁之。fKs红软基地
船从头到尾长大约八分多一点，大约有两个黄米粒那么高。中间高起而宽敞的部分是船舱，用篛竹叶做成的船篷覆盖着它。（船舱）旁边开着小窗，左右各有四扇，一共八扇。打开窗户来看，雕刻着花纹的栏杆左右相对。关上窗户，就看到右边刻着“山高月小，水落石出”，左边刻着“清风徐来，水波不兴” ，    用石青涂在刻着字的凹处。fKs红软基地
船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，fKs红软基地
鲁直居左。苏、黄共阅一手卷.东坡右手执卷端，fKs红软基地
左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末，右手指卷，fKs红软基地
如有所语。东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，fKs红软基地
其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。fKs红软基地
佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，fKs红软基地
神情与苏、黄不属。卧右膝，诎右臂支船，fKs红软基地
而竖其左膝，左臂挂念珠倚之，珠可历历数也。fKs红软基地
船头坐着三个人，中间戴着高高的帽子并且有很多胡须的人是苏东坡，佛印在他的右边，鲁直在他的左边。苏东坡、黄鲁直一起看一幅书画横幅。苏东坡用右手拿着书画横幅的右端，用左手轻按鲁直的脊背。鲁直左手拿着横幅的末端，右手指着书画横幅，好像在说什么似的。苏东坡露出右脚，黄鲁直露出左脚，各自略微侧转身子，他们的互相靠近的两个膝盖，各自隐蔽在卷子下面的衣褶里。佛印极像弥勒佛，敞开胸襟露出两乳，抬头仰望，神态表情和苏东坡、黄鲁直不相类似。佛印卧倒着右膝，弯曲着右臂支撑在船上，并竖起他的左膝，左臂挂着念珠靠在左膝上，念珠可以清清楚楚地数出来。fKs红软基地
舟尾横卧一楫。楫左右舟子各一人。fKs红软基地
居右者椎髻仰面，左手倚一衡木，右手攀右趾，fKs红软基地
若啸呼状。居左者右手执蒲葵扇，左手抚炉，fKs红软基地
炉上有壶，其人视端容寂，若听茶声然。fKs红软基地
船尾横放着一支船桨。船桨的左右两边各有一个船工。在右边的人梳着椎形的发髻，仰着脸，左手靠着一根横木，右手扳着右肢趾头，好像大声呼叫的样子。在左边的船工右手拿着蒲葵扇，左手摸着炉子，炉子上面有个壶，那个人的眼睛正视着（茶炉），神色平静，神色平静，好像在听茶水烧开了没有的样子。 fKs红软基地
其船背稍夷，则题名其上，文曰：“天启壬戌秋日，虞山王毅叔远甫刻”，fKs红软基地
细若蚊足，钩画了了，其色墨。fKs红软基地
又用篆章一，文曰“初平山人”，其色丹。fKs红软基地
船的顶部较平，就在它的上面刻了姓名，文字是“天启壬戌秋日，  虞山王毅叔远甫刻”。（笔画）细小得像蚊子脚，一勾一画清清楚楚，它的颜色是黑的。还刻着篆文图章一枚，文字是：“初平山人”，它的颜色是红的。fKs红软基地
通计一舟，为人五；为窗八；为篛篷，为楫，为炉，为壶，为手卷，为念珠各一；fKs红软基地
对联、题名并篆文，为字共三十有四。fKs红软基地
而计其长曾不盈寸。盖简桃核修狭者为之。嘻，技亦灵怪矣哉。fKs红软基地
总计一条船上，刻有五个人；八扇窗户；箬竹叶做的船篷，船桨，炉子；茶壶，书画横幅，念珠各一件；对联、题名和篆文，刻有文字共三十四个。可是计算它的长度，竟然不满一寸原来是挑选桃核中又长又窄的雕刻成的。咦技艺也真灵巧奇妙啊。fKs红软基地
     本文题目有“记”字，是否意味着是记叙文？它与《桃花源记》是不是同一种文体？fKs红软基地
从对象看，《桃花源记》记的是事，是记叙文；而《核舟记》记的是工艺品，是说明文。fKs红软基地
从语言看， 《桃花源记》多用描写；而《核舟记》则多用说明。fKs红软基地
把握文章的结构fKs红软基地
         1.整篇文章的又是按怎样的思路来结构全文的呢？fKs红软基地
                  总---分---总fKs红软基地
本文说明的顺序fKs红软基地
课文通过介绍王叔远雕刻核舟的高超技艺，反映了我国古代雕刻艺术的伟大成就。篇幅虽短，却说明顺序合理，就连雕刻家的艺术构思都介绍得淋漓有致，确实令人惊叹。这要靠什么？一方面靠细致的观察，深入的思考；另一方面靠具体的描绘和生动的说明。这无疑给我们以很多启示。fKs红软基地
明方位   巧记忆fKs红软基地

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