-
- 素材大小:
- 485.00 KB
- 素材授权:
- 免费下载
- 素材格式:
- .ppt
- 素材上传:
- ppt
- 上传时间:
- 2015-12-07
- 素材编号:
- 7769
- 素材类别:
- 语文课件
-
素材预览
记承天寺夜游教案ppt,主要是了解文学常识,结合注释,理解课文的主要内容,解释词语,翻译句子,以及课后习题等,欢迎点击记承天寺夜游教案ppt下载哦。《记承天寺夜游》是北宋著名文学家苏轼创作的一篇散文,选自《东坡志林》卷一,写于宋神宗元丰六年(1083年),当时,作者正因“乌台诗案”被贬谪到黄州任职。对月夜景色作了美妙描绘,真实的记录了作者当时生活的一个片段。
记承天寺夜游教案ppt是由红软PPT免费下载网推荐的一款语文课件类型的PowerPoint.
记承天寺夜游
苏轼
夜游过程中,作者的心情有怎样的变化?
“欣然”
“念无与为乐者” “遂”、“寻”
“怀民亦未寝”
“相与步于中庭”
4、 你能从文中读出苏轼当时的心境吗?(作者的思想感情)
表达的感情微妙复杂,贬谪的悲凉、人生的感慨,赏月的欣喜,漫步的悠闲都包含在其中。作者解衣欲睡的时候,月色入户,于是欣然起行,月光难得,不免让人欣喜。可是没有人和自己共同赏月,只好去找同样被贬的张怀民,这里面有多少贬谪的悲凉与人生的感慨呀!两人漫步中庭,又是悠闲地。自比“闲人”则有多少意味尽含其中啊。作者才华横溢且素有大志,但不被重用,以闲人自喻,及表现了仕途失意的落寞,有表现了自我排遣的旷达。
1、念/无与为乐者,遂/至承天寺/寻/张怀民。
2、庭下/如积水空明,水中/藻、荇交横,盖/竹柏影也。
3、但∕少闲人/如吾两人者耳。
四、重点词语:
5、 你能从文中读出苏轼当时的心境吗?(作者的思想感情)
表达的感情微妙复杂,贬谪的悲凉、人生的感慨,赏月的欣喜,漫步的悠闲都包含在其中。作者解衣欲睡的时候,月色入户,于是欣然起行,月光难得,不免让人欣喜。可是没有人和自己共同赏月,只好去找同样被贬的张怀民,这里面有多少贬谪的悲凉与人生的感慨呀!两人漫步中庭,又是悠闲地。自比“闲人”则有多少意味尽含其中啊。作者才华横溢且素有大志,但不被重用,以闲人自喻,及表现了仕途失意的落寞,有表现了自我排遣的旷达。
小结
文章通过对庭中澄澈透明的月色极其生动的描绘,真实地记录了作者当时生活的一个片段,透露出他在贬谪中感慨深微而又随缘自适,自我排遣的特殊心境。记承天寺夜游余映潮ppt:这是记承天寺夜游余映潮ppt,包括了教学目标,作者简介,写作背景,资料链接,检查预习,小组合作等内容,欢迎点击下载。
短文两篇记承天寺夜游ppt:这是短文两篇记承天寺夜游ppt,包括了导言,作者资料,文体知识,朗读感知,翻译,重点词语,问题探究,结构内容小结,走近苏轼,解释加点字词,作业等内容,欢迎点击下载。
《记承天寺夜游》教案设计PPT:这是一个关于《记承天寺夜游》教案设计PPT,这节课主要是思考作者写了什么样的景色根据作者此时的处境,想想他寻找张怀民“为乐”的原因是什么?最后一句体现了作者什么样的心境?本文的主旨句是哪句?欢迎点击下载《记承天寺夜游》教案设计PPT哦。元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡 ,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民 。怀民亦未寝 , 相与步于中庭 。庭下如积水空明,水中藻 、荇交横 ,盖竹柏影也 。 何夜无月? 何处无竹柏?但少闲人如吾两人耳。
记承天寺夜游ppt