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- 素材大小:
- 1.30 MB
- 素材授权:
- 免费下载
- 素材格式:
- .ppt
- 素材上传:
- ppt
- 上传时间:
- 2015-12-10
- 素材编号:
- 7735
- 素材类别:
- 语文课件
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素材预览
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记承天寺夜游
苏轼
学习目标:
1.学习文言实词虚词
2.感受作者特殊的心境
3.体会语言的凝练含蓄
读准下列句子的节奏
翻译下列句子
庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。
月色撒满庭院,如同积水充满院落,清澈透明,水中水藻、荇菜交叉错杂,原来那是竹子、柏树的影子。
翻译下列句子
何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。
哪个夜晚没有月色?哪个地方没有竹子和柏树?只不过少有像我们这样的闲人罢了。
“庭下如积水空明,水中藻荇 交横,盖竹柏影也。”
句中无一个“月” 字,却无处不是写皎洁的月光。作者用 “积水空明”四字,比喻庭院中月光的清澈透明。
用 “藻荇交横 ”四字,比喻月下美丽的竹柏倒影。
体会情感:
1、文中哪些句子表达了作者的情感?
2、你认为“闲人”是指什么样的人?
3、“闲人”指谁?为何自称“闲人”? “闲人”二字表现了苏轼怎样的复杂情感?
作者自谓闲人,文中哪些语句与“闲”字有关,含蓄地表达了作者怎样的心境?
2、作者为什么想着在初冬的夜里走出户外?
一方面作者被贬,心情郁闷,想出去走走,另一方面因为月色很美,想去赏月。xian
小结
文章通过对庭中澄澈透明的月色极其生动的描绘,真实地记录了作者当时生活的一个片段,透露出他在贬谪中感慨深微而又随缘自适,自我排遣的特殊心境。苏轼才华横溢,素有大志,但不被朝廷重用,本文表现他仕途失意的落寞,也有自我排遣的旷达
作业
请同学们也来写一段景色描写,不要直接出现写自己的心情的词语,但要能够让读者通过阅读你的描写看出你的心情,或是愉快的,或是郁闷的,等等,要体现“一切景语皆情语”。
小结
文章通过对庭中澄澈透明的月色极其生动的描绘,真实地记录了作者当时生活的一个片段,透露出他在贬谪中感慨深微而又随缘自适,自我排遣的特殊心境。记承天寺夜游余映潮ppt:这是记承天寺夜游余映潮ppt,包括了教学目标,作者简介,写作背景,资料链接,检查预习,小组合作等内容,欢迎点击下载。
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