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- 2016-03-24
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- 素材类别:
- 语文课件
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素材预览
这是一个关于台阶课件百度文库PPT素材,主要是理解课文的主要内容,了解作者的简介,整体感知,把握故事情节 ,回答问题等内容。《台阶》是由作家李森祥所著的小说,被选入人教版初中八年级第8课时。李森祥(1956生),浙江衢州人。当代作家,浙江省作协的专业作家。1975年入伍,曾在嘉兴军分区某部工作,少校。1986年《烟雨楼》杂志发表处女作《半个月亮爬上来》后迅速成长。2000年来发表小说颇多,主要有《十八里营房》、《金奎银奎》、《小学老师》、《塌鼻大娘》等。
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请以“台阶是父亲的______”来谈谈
台阶是父亲的理想
台阶是父亲的心灵沉重负担
台阶是父亲的催老剂
台阶是父亲的自尊
台阶是父亲的____________
台阶是父亲的____________
请以“为了台阶,父亲付出了_______”为话题说话。
为了台阶,父亲付出了岁月
为了台阶,父亲付出了青春
为了台阶,父亲付出了健康
例如:文中写父亲在漫长的准备过程中辛苦劳作。冬天砍柴卖柴,不知道他卖了多少钱,只知道“一个冬天下来,破草鞋堆得超过了台阶。”
通过侧面描写,以父亲劳动的艰辛来体现造屋的不容易,赞美父亲吃苦耐劳、执着的精神。
又如,建造新屋时,对父亲喜悦之情的刻画,“父亲的两手都没出放似的,抄着不是,贴在胯骨上也不是。”
用描写“父亲的两手没处放”来表现他愿望终于实现,内心无比喜悦、手足无措的样子,与前文说父亲是位“老实厚道”的人相呼应。
再如,在放鞭炮时,父亲的神情很有意思。找出来,看看他有什么特色?
奋斗了大半辈子,高高的台阶就要砌起来,新屋就要完工,他心里的高兴是无法形容的。一辈子低眉顺眼、老实厚道,高兴起来也与众不同:一双手放在哪里都不是(手足也无措),胸也挺不高,笑也很尴尬。一个憨厚朴实的老农民形象跃然纸上。
结束语
从凄楚、辛酸中走来的父辈,可能他们的愿望、追求,在孩子的眼里,不是耀眼、精彩的。但却是实实在在的,他们血管中流淌着的那份坚韧不拔、拼命硬干的生命因子,恰是撑托事业辉煌的砥柱。让我们从心底祈愿,造好了新屋、砌上了九级台阶的劳苦的父辈们能尽享这份收获和喜悦,感谢父亲!《台阶》语文教案PPT:这是一个关于《台阶》语文教案PPT,主要是整体感知,把握故事情节 1、速读课文,简略概述故事内容(提示:谁干什么?) 2、提示思考:a、为什么“父亲总觉得我们家的台阶低”?b、 父亲是如何造起一间有台阶的新屋?c、 新屋造好后,父亲变得怎样了?为什么“父亲总觉得我们家的台阶低”?回答课后的问答题,欢迎点击下载《台阶》语文教案PPT哦。建房这个一般性的题材有了侧重点,有了特色,突出了父亲对社会地位的追求,突出了父亲希望受人尊重的思想性格。
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