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- 素材大小:
- 1.57 MB
- 素材授权:
- 免费下载
- 素材格式:
- .ppt
- 素材上传:
- ppt
- 上传时间:
- 2016-02-27
- 素材编号:
- 4309
- 素材类别:
- 语文课件
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素材预览
这是一个关于松鼠和松果PPT,主要是初读课文,了解课文的主要内容,了解松鼠的讨人喜欢的特点。了解作者是从哪几方面介绍松鼠的,体会作者对松树的喜爱之情等内容。松鼠,是哺乳纲啮齿目中的一个科,其下包括松鼠亚科和非洲地松鼠亚科,特征是长着毛茸茸的长尾巴。根据生活环境不同,松鼠科分为树松鼠、地松鼠和石松鼠等。与其他亲缘关系接近的动物又被合称为松鼠形亚目。全世界近35属212种,中国有11属24种,其中岩松鼠和侧纹岩松鼠2种是中国特有动物。
松鼠和松果PPT是由红软PPT免费下载网推荐的一款语文课件类型的PowerPoint.
《辞海》中的“松鼠”条目:
松鼠亦称灰鼠。体长20—28厘米;尾蓬松,长16—24厘米。体毛灰色、暗褐色或赤褐色,腹面白色。林栖;用树叶、草苔筑巢,或利用鸦、鹊的废巢。嗜食松子和胡桃等果实,有时食昆虫和鸟卵……年产1—4窝,每窝5—10仔。分布于我国东北至西北,以及欧洲各地。毛皮可制衣,尾毛可制笔。
读一读:
请速读课文回答,本文介绍了
松鼠的什么特点呢?
阅读第二节,思考下列内容:
一、松鼠外形的漂亮体现在哪些方面?
二、哪些词能说明松鼠的漂亮?
三、这段文字除运用说明外,还采用了哪种表达方式?主要运用了什么修辞方法?有什么作用?
----用拟人手法形象生动地说明事物:
1.描写松鼠的漂亮---“面容清秀” “玲珑的小面孔” “美丽的尾巴”
2.描写松鼠的活动---“歇凉”“练跑”“玩耍”
3.突出松鼠的灵性---“要是被人家惹恼了,还会发出一种不高兴的恨恨声 ”
4.用动作说明松鼠的精明能干--- “搬” “编扎” “挤紧” “踏平”
5.写松鼠生活 居住情况---“带着儿女住在里面,既舒适又安全”
生动的语言:
生活在青海可可西里高原的藏羚羊10年前还有几十万只,现在已不足7万只,并且还在以每年两万只的速度被猎杀;
生活在长江里的白
鳍豚20年前还有
400头,现在已不
足20头;野外生存
的东北虎仅长白山
还残存8只……
加大宣传力度,提高群众保护野生动物的意识。
建立野生动物保护组织。
建立野生动物保护区。
依法严惩:《野生动物保护法》第三十五条规定:出售、收购、运输、携带国家或地方重点保护野生动物或者其产品的,由工商行政管理部门没收违法所得,处以罚款,情节严重,构成投机倒把罪、走私罪,依照刑法有关规定追究刑事责任。
仿写训练:
“小白兔,白又白,两只耳朵竖起来,爱吃萝卜和青菜,蹦蹦跳跳真可爱。”是同学们非常熟悉的一首儿歌,小白兔也是大家非常喜爱和了解的一种小动物。请同学们仿照《松鼠》一文的写法,采用生动说明的手法,抓住白兔的特征,写一段关于“小白兔”的说明文。
学以致用《松鼠》教案设计课件PPT:这是一个关于《松鼠》教案设计课件PPT,主要是自由阅读课文,思考本文中的小松鼠有什么特点? (请用一句简洁的话来概括)课文是在哪些段落分别阐述这些特点的?欢迎点击下载《松鼠》教案设计课件PPT哦。请你分别以“漂亮”、“驯良”、“乖巧”为中心描述一下右边小动物。
《松鼠》教案课件PPT:这是一个关于《松鼠》教案课件PPT,这节课主要是了解想想课文在表达上与《鲸》有什么相同与不同?这两篇课文都介绍了动物的外形和生活习性。两篇课文都是条理地按顺序叙述的,语言都很简练准确。从说明的角度来看,《鲸》侧重于介绍鲸的形体特点和生活习性,而本文侧重于介绍松鼠的外貌、性格和行动;从表达的方法来看,《鲸》运用了列数字、举例子、打比方、作比较、分类别等说明方法,而本文主要是采用比喻、拟人手法生动形象地说明事物,欢迎下载《松鼠》教案课件PPT。这两篇课文都介绍了动物的外形和生活习性。
《松鼠》教案设计PPT:这是一个关于《松鼠》教案设计PPT,主要是了解先把几个自然段或几层的意思综合起来,想想它的主要意思是什么,然后用自己的话说出来。像这种归纳段意的方法,就叫综合法,欢迎点击下载《松鼠》教案设计PPT哦。松鼠是一种美丽的小动物。它玲珑的小面孔上,嵌着一对闪闪发光的小眼睛。一身灰褐色的毛,光滑得好像搽过油。一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着,显得格外漂亮。
松鼠ppt