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满井游记教学实录PPT下载

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2016-03-15
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3297
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语文课件

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满井游记教学实录PPT 满井游记教学实录PPT

《满井游记》(要背知识点)PPT,主要是解题及介绍作者的介绍,了解课文的主要内容,掌握字词句的理解,体会本文写景的技巧,学习作者善于抓住景物特点生动传神进行描写的方法等内容。 作者于万历二十六年(1598)入京,作顺天教授、国子助教,事务很清闲,便于次年初春,游览满井,写下了这篇情致盎然的游记。

满井游记教学实录PPT是由红软PPT免费下载网推荐的一款语文课件类型的PowerPoint.

先齐读原文一遍,再齐读一遍课下注释4tf红软基地
燕地寒,花朝节后,余寒犹(还 )厉。冻风时作( 起 ),作则飞沙走砾(碎石  )。局促( 拘束  )一室之内,欲出不得(能够 )。每(每次)冒风驰(快、疾 )行,未百步辄( 就 )返。廿二日天稍(稍微 )和,偕(偕同)数友出东直,至满井。高柳夹堤,土膏( 肥沃 )微润,一望空阔,若( 好像 )脱笼之鹄( 天鹅 )。于时( 在这时 )冰皮始( 刚刚才)解,波色乍( 初、始 )明,鳞浪(像鱼鳞似的浪纹)层层,清澈见底,晶晶然如镜之新开而冷光之乍(突然)出于匣也。4tf红软基地
山峦为晴雪所洗,娟然( 美好的样子 )如拭,鲜妍明媚,如倩女之靧(洗脸)面而髻鬟之始(刚刚才)掠(梳掠)也。柳条将舒未舒,柔梢披(开,分散)风,麦田浅鬣(像兽颈上的毛)寸许(左右,表约数)。4tf红软基地
游人虽(虽然 )未盛(多),泉(汲泉水)而茗( 煮茶喝 )者,罍( 端酒杯 )而歌者,红装而蹇(骑驴)者,亦时时有。风力虽( 虽然 )尚劲(猛、强有力 ),然徒步则汗出浃(湿透)背。凡曝沙之鸟,呷浪之鳞,悠然自得,毛羽鳞鬣之间皆有喜气。始( 才)知郊田之外未始(曾经)无春,而城居者未之知也。4tf红软基地
夫不能以(因为)游堕(坏、耽误)事,潇然于山石草木之间者,惟此官也。而此地适(正好 )与余近,余之游将自此始( 开始 ),恶能( 怎能 )无纪?己亥之二月也。4tf红软基地
  燕地寒,花朝节后,余寒犹厉。冻风时作,作则飞沙走砾。局促一室之内,欲出不得。每冒风驰行,未百步辄返。4tf红软基地
        北京一带气候寒冷,花朝节过后,冬天余下的寒气还很厉害。冷风时常刮起,一刮起就飞沙走石。拘束在一间屋子里面,想出去却不能。每次顶着寒风快步走出去,总是不到百步就返回来。4tf红软基地
廿二日,天稍和,偕数友出东直,至满井。高柳夹堤,土膏微润,一望空阔,若脱笼之鹄。 4tf红软基地
二月二十二日,天气略微暖和,我偕同几个朋友出了东直门,到了满井。高大的柳树夹立堤旁,肥沃的土地略微有点儿湿润,放眼望去,空旷开阔,觉得自己)好像是逃脱笼子的天鹅。4tf红软基地
游人虽未盛,泉而茗者,罍而歌者,红装而蹇者,亦时时有。风力虽尚劲,然徒步则汗出浃背。凡曝沙之鸟,呷浪之鳞,悠然自得,毛羽鳞鬣之间,皆有喜气。始知郊田之外未始无春,而城居者未之知也。4tf红软基地
游人虽然还不算多,(但)用泉水煮茶喝的,拿着酒杯唱歌的,身着艳装骑驴的,也时时能看到。风力虽然还很强,但走路就汗流浃背。举凡(那些)在沙滩上晒太阳的鸟,浮到水面上吸水的鱼,都悠然自得,一切动物都透出喜悦的气息。(我这)才知道郊野之外未尝没有春天,可住在城里的人(却)不知道啊。4tf红软基地
夫不能以游堕事,潇然于山石草木之间者,惟此官也.而此地适与余近,余之游将自此始,恶能无纪?4tf红软基地
大概说是不能因为游玩而耽误公事的,(能够)流连忘返在山石草木之间的,只(我)这个官儿罢了。而此地正好离我近,我将从现在开始出游,怎能没有记录?(这是)万历二十七年二月啊。4tf红软基地
        燕地寒,花朝节后,余寒犹厉。冻风时作,作则飞沙走砾。局促一室之内,欲出不得。每冒风驰行,未百步辄返。4tf红软基地
廿二日,天稍和,偕数友出东直,至满井。高柳夹堤,土膏微润,一望空阔,若脱笼之鹄。于时冰皮始解,波色乍明,鳞浪层层,清澈见底,晶晶然如镜之新开而冷光乍出于匣也。山峦为晴雪所洗,娟然如拭,鲜妍明媚,如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。柳条将舒未舒,柔梢披风,麦田浅鬣寸许。4tf红软基地
   游人虽未盛,泉而茗者,罍而歌者,红装而蹇者,亦时时有。风力虽尚劲,然徒步则汗出浃背。凡曝沙之鸟,呷浪之鳞,悠然自得,毛羽鳞鬣之间,皆有喜气。始知郊田之外未始无春,而城居者未之知也。4tf红软基地
        夫不能以游堕事,潇然于山石草木之间者,惟此官也.而此地适与余近,余之游将自此始,恶能无纪?4tf红软基地
二、重点知识内容4tf红软基地
4、请分析第二自然段末句“始知郊田之外未始无春,而城居者未之知也”的作用。4tf红软基地
答: 结构上:总结第二自然段,并照应第一段对困在城中的苦恼情状的描写。4tf红软基地
内容上:是本文的点睛之笔,表达了作者早春时节游览满井的惊喜和对大自然的热爱,还透露出对居住在城中的人不能游览美景的惋惜之情,突出了作者寄情山水的兴趣、追求自由的天性以及对官场的厌倦。4tf红软基地
袁宏道轻视名利,始终无意于仕途,他万历二十年(1592)就中了进士,但不愿做官,他把做官看作“猢狲入笼中”。他曾辞去吴县县令,去访师求学,游历山川。写下了很多著名的游记,如《西湖游记二则》等。他生性酷爱自然山水,在登临山水中,他的思想得到了解放,个性得到了张扬,创作的激情也格外高涨。明神宗万历二十六年(1598),袁宏道收到在京城任职的哥哥的信,让他进京。他只好收敛游山玩水的兴致,来到北京,被授予顺天府(治所在北京)教授。次年,升为国子监助教。但污浊的官场让他尝尽人间冷暖,此后第二年,他便告假还乡,过上隐居的生活。4tf红软基地
【比喻、拟人】4tf红软基地
好处:4tf红软基地
贴切有新意4tf红软基地
生动而传神4tf红软基地
简明而形象4tf红软基地
富有灵气,融入作者的主观情感4tf红软基地
文中运用白描、比喻和拟人等手法来写景,请任选一种举例分析其表达效果。 4tf红软基地
答:白描。如:“波色乍明,鳞浪层层,清澈见底”简笔勾勒出初春水光,未堆砌辞藻,却精炼传神地写出水色的清澈亮丽。“将舒未舒,柔梢披风”没有夸张和渲染烘托,柳条的柔嫩却鲜明如画。4tf红软基地
    比喻。如:“晶晶然如镜之新开而冷光乍出于匣也”,以新开明镜比喻新绿水波,生动地写出了水光的明丽,贴切而有新意。“麦田浅鬣寸许”,以兽颈之毛比喻还没有长高的麦苗,简明而又形象生动地写出了麦苗破土而出的典型早春景致。4tf红软基地
拟人:如写鱼鸟“悠然自得,毛羽鳞鬣之间皆有喜气”,活灵活现地写出了初春万物复苏、充满生机、喜气洋洋的景象,表现了作者愉悦的心情和对大自然的热爱。写春山如“倩女之靧面而髻鬟之始掠也”,以新妆倩女比喻被晴雪洗过的山峦,其中又含有拟人,写出了春山的“鲜妍明媚”,生动而又传神,使景物有了动感和灵气。4tf红软基地
作者写出了满井早春怎样的景物特征?分别从哪些方面来表现?写景的顺序是怎样的?4tf红软基地
答:本文写出了满井早春乍暖还寒、万物复苏、生机盎然的特征。分别从这些方面来表现:先描写总体轮廓——高柳夹堤、土膏微润、空阔辽远、一派生机;接着描写水光山色,水,清澈亮丽,山,鲜妍明媚;柳条麦田,柳条,柔美清新,麦田,生机勃勃;游人,怡然自乐;鱼鸟等动物悠然自得、喜气洋洋。按照从总到分,从面到点、由远及近的顺序来写景。4tf红软基地
作者在对满井早春的景物描写中渗透了怎样的思想感情?请结合文句分析。4tf红软基地
答:在对满井早春的景物描写中渗透着作者这样的思想感情:(1)游览满井的惊喜和对大自然的热爱,从“若脱笼之鹄”以及“娟然如拭,鲜妍明媚”等句子可看出作者见到满井景物时的欢欣愉悦;(2)对“城居者”困坐京城不知大好春光的惋惜之情,从“始知郊田之外未始无春,而城居者未之知也”可看出;(3)寄情山水的兴趣、追求自由的天性以及对官场的厌倦。从第三段“夫不能以游堕事,潇然于山石草木之间者,惟此官也”可看出作者无意于功名利禄,为自己能潇洒自由地流连于大自然而自嘲自傲。4tf红软基地
三、夯实积累与一词多义4tf红软基地
1.第二段写景层次分明,先总写满井的总体轮廓: “          ,          ,         ” 及作者的感受:“            ”。再抓住早春乍暖还寒、万物复苏的特点,分别描写了水、山 、 柳条 、麦田、游人、鸟、鱼等景物,描绘了一幅春意盎然的画卷。最后点明全文的主“                                      ”。4tf红软基地
2.这篇游记写初春景象,抓住了乍暖还寒、4tf红软基地
万物复苏的特点。如“           ”写4tf红软基地
冬去春来大地解冻复苏的情景;4tf红软基地
“          ,         ”写天气转暖4tf红软基地
湖冰消融的情景;“             ”写4tf红软基地
麦苗破土出芽的情景,准确而生动。表现4tf红软基地
了作者对春回大地的喜悦之情,对自然界4tf红软基地
重新焕发生机的欣赏和赞美。4tf红软基地
3.本文在记叙描写中多处运用比喻,如4tf红软基地
“                                ”4tf红软基地
以新开明镜比喻新绿水波,写出了水光的4tf红软基地
明丽。“                           ”4tf红软基地
以新妆倩女比喻被晴雪洗过的山峦,写出4tf红软基地
了春山的“鲜妍明媚”。4tf红软基地
二、一词多义:4tf红软基地
辄:未百步辄返(就) 4tf红软基地
饮少辄醉(  就    )4tf红软基地
偕:偕数友出东直(一起  )4tf红软基地
 白头偕老(   一起   )4tf红软基地
宠辱偕忘( 一并, 一起  )4tf红软基地
乍:波色乍明(初、始   )   4tf红软基地
 乍暖还寒(   初、始  )    4tf红软基地
冷光之乍出于匣也(突然  )4tf红软基地
曝:曝沙之鸟( 晒   )    4tf红软基地
一曝十寒(    晒     )4tf红软基地
适:此地适与余近( 正好 )4tf红软基地
 适可而止( 正好,恰好 )  4tf红软基地
适得其反( 正好 )4tf红软基地
无所适从( 去、往 )4tf红软基地
2、下列各项中,对文章内容理解不准确的一项(      ):4tf红软基地
(A)本文第一段采用欲扬先抑的写法,把那种迫切渴望出游的心情暗示给读者,为下文勾画春意盎然、生机勃勃的满井做铺垫。 (B)作者写景,是用极为简练的笔法勾勒出来。如写柳条为“将舒未舒,柔梢披风”,写出了柳枝初展的神韵。这种表现方法,没有夸张、渲染和烘托,而形象却鲜明如画,叫工笔的笔法。 4tf红软基地
(C) 游记中充分使用比喻的修辞手法,当作者置身于郊野时, “若脱笼之鹄”之喻,就极其形象地表现出的轻松喜悦之情。那一汪春水,波光粼粼、清澈明亮如同新开之镜,冷光乍出于匣;那座座青山娟然秀丽,如同晨妆后的少女,鲜艳娇美,景中寓情。4tf红软基地
 (D)文章最后一段以议论作结,再次表明作者寄情山水的兴趣。“不能以游堕事”,这是对那些热衷仕途功名的官僚而言的。至于作者本人,本无意于在政治上进取。何况他现在只不过是一个小小的教官,当然可以“潇然于山石草木之间”。“惟此官也”,既是自嘲,也是自傲。4tf红软基地

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