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- 素材大小:
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- 素材授权:
- 免费下载
- 素材格式:
- .ppt
- 素材上传:
- ppt
- 上传时间:
- 2016-03-08
- 素材编号:
- 3055
- 素材类别:
- 语文课件
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素材预览
这是一个关于答谢中书书复习PPT,主要是诵读通文意,积累文言字词,理清文章层次,品析文章美点。感受大自然美好,领悟作者的情感。掌握字词句的理解,回答课后的问题等内容。《答谢中书书》是浅易文言文,是南朝文学家陶弘景写给朋友谢中书的一封书信,反映了作者娱情山水的思想。全文共68个字,以“美”字统摄全篇。文章以感慨发端:山川之美,古来共谈,有高雅情怀的人才可能品味山川之美,将内心的感受与友人交流,是人生一大乐事。作者正是将谢中书当作能够谈山论水的朋友,同时也期望与古往今来的林泉高士相比肩。
答谢中书书复习PPT是由红软PPT免费下载网推荐的一款语文课件类型的PowerPoint.
学习目标:
1、反复诵读通文意,积累文言字词, 能背诵。(重点)
2、理清文章层次,品析文章美点。
(难点)
3、感受大自然美好,领悟作者的情感。
朗读正音 疏通文意一读课文--通文意
1、轻松听一听(范读): 听准字音,听清节奏。
1、两岸石壁,五色交辉。
2、青林翠竹,四时俱备。
3、晓雾将歇,猿鸟乱鸣。
4、夕日欲颓,沉鳞竞跃。
5、实是欲界之仙都。(翻译)
6、自康乐以来,未复有能与其奇者 (翻译)
读通读顺 理清结构二读课文--理层次
温馨提示:
1、把课文读成两个段落。
2、把课文读成三个段落。
3、把课文读成四个段落。
(总起----静景描写----动景描写----抒怀)
重点研读 品赏语言三读课文--品美感(合作探究)
我发现了文章_________之美,
如:______________________。
示例:我发现了文章一字之美,
如:高峰入云—“入”字写出山的巍峨高大。
教师点拨 理解主旨四读课文--悟情怀
回读课文,说说作者借美景抒写了怎样的情怀?
熟读成诵 当堂达标五读课文—诵经典
温馨提示:
可以根据前面理层次环节来背诵。
(总起--静景描写--动景描写--抒怀)《答谢中书书》教案PPT:这是一个关于《答谢中书书》教案PPT,说教学目标:1、了解作者及背景,便于理解作者的思想感情。2、朗读课文,感知内容,由画面的布局巧妙,体会文章优美的意境,把握作者的思想感情。3、体会文章缜密的结构和凝练的语言。4、在朗读的基础上背诵课文。欢迎点击下载《答谢中书书》教案PPT哦。小结:这篇山水小品廖廖68个字,就概括古今,包罗了四时,兼顾了晨昏,山川草木,飞禽走兽,使文章清幽隽雅,像诗一般优美动人。你喜欢哪一幅画面,写一段赏析的文字。
答谢中书书优秀课件PPT:这是一个关于答谢中书书优秀课件PPT,主要是介绍作者的个人资料,了解课文的主要内容,了解题目的含义,整体把握之字义,赏析句子的含义等内容。《答谢中书书》是浅易文言文,是南朝文学家陶弘景写给朋友谢中书的一封书信,反映了作者娱情山水的思想。全文共68个字,以“美”字统摄全篇。文章以感慨发端:山川之美,古来共谈,有高雅情怀的人才可能品味山川之美,将内心的感受与友人交流,是人生一大乐事。作者正是将谢中书当作能够谈山论水的朋友,同时也期望与古往今来的林泉高士相比肩。
短文两则答谢中书书PPT素材:这是一个关于短文两则答谢中书书PPT素材,主要是简介作者,了解课文的写作背景,整体把握全文的内容,体会大自然的美,理解作者写景的巧妙等内容。《答谢中书书》是浅易文言文,是南朝文学家陶弘景写给朋友谢中书的一封书信,反映了作者娱情山水的思想。全文共68个字,以“美”字统摄全篇。文章以感慨发端:山川之美,古来共谈,有高雅情怀的人才可能品味山川之美,将内心的感受与友人交流,是人生一大乐事。作者正是将谢中书当作能够谈山论水的朋友,同时也期望与古往今来的林泉高士相比肩。
答谢中书书ppt