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这是一个关于第十课轮椅上的霍金PPT,主要是掌握课文的生字词理解词语,了解课文的主要内容,默读课文,你觉得霍金是个怎样的人?回答课后的问题以及完成课后练习等内容。轮椅上的霍金
他在轮椅上坐了40年,全身只有三根手指会动,演讲和答问只能通过语音合成器来实现。然而,他撰写的科普著作《时间简史》在全世界拥有无数的读者。他就是人称“宇宙之王”史蒂芬·霍金。
命运对霍金十分残酷。1963年,21岁的霍金在剑桥大学读研究生时,不幸患上了会导致肌肉萎缩的卢伽雷氏症,不久就完全瘫痪,被长期禁锢在轮椅上。1985年第十课轮椅上的霍金PPT是由红软PPT免费下载网推荐的一款语文课件类型的PowerPoint.
用“——”画出正确的读音。
撰写(zhuàn zuàn)
剥夺( bāo bō) bāo 剥皮
跻身(jī jǐ)登,上升 。置身
震颤(chàn zhàn )
打扰(rǎo jiǎo)合拢
模型(mú mó) mú 模样
写出下列词语的近义词。
折服(信服 ) 静默(寂静 )
景仰(敬仰) 恬静(安静 )
唐突(冒犯 ) 震颤(震动)
由衷(衷心 ) 悲悯(悲怜)
史蒂芬•威廉•霍金,英国剑桥大学应用数学及理论物理学系教授,当代最重要的广义相对论和宇宙论家,是本世纪享有国际盛誉的伟人之一,被称为在世的最伟大的科学家,还被称为宇宙之父。1942年1月8日生于英国牛津的霍金刚好出生于伽利略逝世300周年纪念日之时。70年代他与彭罗斯一道证明了著名的奇性定理,为此他们共同获得了1988年的沃尔夫物理奖。他因此被誉为继爱因斯坦之后世界上最著名的科学思想家和最杰出的理论物理学家。
卢伽雷氏症:是一种运动神经细胞萎缩症,全身瘫痪,失去生活自理能力,重则很快丧失生命,现代医学对此病束手无策。
顶礼膜拜:形容对人十分的景仰、崇拜、尊敬。
震颤:颤动
唐突;很突然的意思
人格:人的道德品质。
景仰:敬佩,仰慕。
悲悯:慈悲怜悯。
课文朗读
http://www.baobao88.com/youshen/rjyuwen/06/2156447.html
默读课文,你觉得霍金是个怎样的人?请用课文中的一段话来回答。
一个阅读能力强的人,就是特别善于抓住文章中的这类重点句——过渡句、中心句等,就能比较快的提高阅读理解速度和准确度。过渡句(段)可以帮助我们很快理清文章的脉络,我们也可以用过渡句(段)概括课文的主要内容。
当堂训练。
霍金的魅力不仅在于_____________,更因为______________________。这句话在全文中起___________作用。
承上启下
理清课文脉络,划分层次,说说每段内容。
给课文分段,说说段意。
一(1—2自然段)讲撰写《时间简史》的史蒂芬·霍金被称为“宇宙之王”。
二(3—7自然段)具体叙述瘫痪40年的霍金在受到病魔的残酷折磨下依然顽强地进行科学探索的事迹。
三(8—12自然段)讲霍金不断求索的科学精神和勇敢顽强的人格力量深深地感动了大众。
霍金身患绝症时,医生曾诊断他只能活两年,可到今天已经40多年了,霍金不仅顽强地活着,而且还获得了许多的美称。快速浏览课文,看霍金获得了哪些称号。
宇宙之王 科学巨人 物理天才
为什么说霍金是个充满传奇色彩的物理天才?
感受命运对霍金的十分残酷
自读课文第三自然段,“残酷”具体体现在哪儿呢?
命运让霍金双腿瘫痪,他不能在绿草如茵的球场上驰骋,不能和朋友们一起快乐地爬山…… 命运让霍金双腿瘫痪,他不能和孩子一起放一放风筝,不能在碧波荡漾的湖水里畅游…… 命运剥夺了霍金的说话功能,他不能一展歌喉唱出自己喜欢的歌,不能读一读自己喜欢的小诗…… 命运让霍金失去的实在是——太多了。
霍金的头不能活动,霍金的手不能活动,霍金的脚不能活动,霍金肩膀不能活动,
霍金的脸部表情不能控制……
霍金不能说话,霍金不能吃饭,霍金不能阅读,霍金不能写字……
病魔能禁锢得了他的身体,却禁锢不了他的思维,禁锢不了他对科学的执著追求和无限热爱。
联系课文三、四自然段,你能用这样的句式来说说你心目中的霍金吗?
虽然他( ),但是( )
霍金,我想对你说
霍金,我想对你说
厄运让你失去了一个健康的身体,
失去了声音,
失去了活力。
科学“引力”让你拥有了,
成就了你的丰功伟绩。
霍金,我想对你说——
您用不屈不挠的力量,
创造了卢伽雷氏症40年的惊人奇迹,
身残志坚,意如钢铁,
千锤百炼,熔岩不灭。
您勇敢顽强的人格力量,
谱写了医学史上不朽的华章
霍金,我想对你说——
执着追求,理想胜于天。
身如附枷锁,思维尤插翅,
逾越地球,太阳系,
探测黑洞的离奇,掀开科学的大屏幕。
霍金,我想对你说——
身活于煎熬,意活于创造,
身卧犹如穿林虎,展翅犹如翔天鹰。
生息不灭,碧血丹心
如果说你的命运是那破旧的花架,那么因为你的坚强意志,变得繁花似锦,光彩夺目;如果说你的命运是那漆黑的夜空,那么因为你的坚强意志,变得繁星闪烁,熠熠发光;如果说你的命运是那贫瘠的土地,那么因为你的坚强意志,变得葱葱郁郁,油油翠绿。
巩固练习。
1、从第二项习题中任选两个词语造句。
2、 课外阅读(选其一):
《假如给我三天光明》(海伦·凯勒)
钢铁是怎样炼成的》(奥斯特洛夫斯基)轮椅上的霍金教案课件PPT:这是一个关于轮椅上的霍金教案课件PPT,主要是给课文分段,说说段意。一(1—2自然段)讲撰写《时间简史》的史蒂芬·霍金被称为“宇宙之王”。二(3—7自然段)具体叙述瘫痪40年的霍金在受到病魔的残酷折磨下依然顽,欢迎下载轮椅上的霍金教案课件PPT。斯蒂芬·威廉·霍金,英国剑桥大学应用数学及理论物理学系教授,当代最重要的广义相对论和宇宙论家,是当今享有国际盛誉的伟人之一,被称为在世的最伟大的科学家,还被称为“宇宙之王”。70年代他与彭罗斯一起证明了著名的奇性定理,为此他们共同获得了1988年的沃尔夫物理奖。他因此被誉为继爱因斯坦之后世界上最著名的科学思想家和最杰出的理论物理学家。他还证明了黑洞的面积定理,即随着时间的增加黑洞的面积不减。这很自然使人将黑洞的面积和热力学的熵shāng联系在一起。
轮椅上的霍金教案PPT:这是一个关于轮椅上的霍金教案PPT,主要是了解课文的主要内容,赏析课文的重点片段,了解霍金的名言,回答课后的问题,史蒂芬·威廉·霍金(Stephen William Hawking),1942年1月8日出生于英国牛津,英国剑桥大学应用数学与理论物理学系物理学家,著名物理学家、宇宙学家、数学家。霍金毕业于牛津大学、剑桥大学,1979年至2009年任卢卡斯数学教授,后为荣誉卢卡斯数学教授(牛顿曾任此职,是人类历史上最伟大的教授职位)。霍金是继爱因斯坦之后最杰出的理论物理学家和当代最伟大的科学家,人类历史上最伟大的人物之一,被誉为“宇宙之王”。他的代表作品有《时间简史》、《果壳中的宇宙》、《大设计》等[2]。2015年7月20日,史蒂芬•霍金启动了人类历史上规模最大的外星智慧生命的搜索行动。2016年1月,史蒂芬·威廉·霍金获得卢德奖,欢迎点击下载轮椅上的霍金教案PPT哦。
轮椅上的霍金PPT课件:这是一个关于轮椅上的霍金PPT课件,完成课后的练习,以“轮椅上的霍金,我想对您说”为题写一段话 ;课外阅读(选其一):《假如给我三天光明》(海伦·凯勒)《钢铁是怎样炼成的》(奥斯特洛夫斯基)等等,史蒂芬·威廉·霍金(Stephen William Hawking),1942年1月8日出生于英国牛津,英国剑桥大学应用数学与理论物理学系物理学家,著名物理学家、宇宙学家、数学家。霍金毕业于牛津大学、剑桥大学,1979年至2009年任卢卡斯数学教授,后为荣誉卢卡斯数学教授(牛顿曾任此职,是人类历史上最伟大的教授职位)。霍金是继爱因斯坦之后最杰出的理论物理学家和当代最伟大的科学家,人类历史上最伟大的人物之一,被誉为“宇宙之王”。他的代表作品有《时间简史》、《果壳中的宇宙》、《大设计》等[2]。2015年7月20日,史蒂芬•霍金启动了人类历史上规模最大的外星智慧生命的搜索行动。2016年1月,史蒂芬·威廉·霍金获得卢德奖,欢迎点击下载轮椅上的霍金PPT课件哦。
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