将相和课件公开课教学设计PPT下载

将相和课件公开课教学设计PPT，主要讲述了战国是我国历史上的一个时期，当时比较强的国家有七个，秦是最强的一个，要统一中国不断向其它六国进攻。文中主要讲了三个故事来突出表现人物特点，分别是通过完璧归赵，渑池会见，负荆请罪三个故事来记叙了廉颇和蔺相如之间从和到不和再到和好如初，一起保家卫国的故事。欢迎下载将相和课件公开课教学设计PPT。战国是我国历史上的一个时期，当时比较强的国家有七个，即秦、楚、齐、赵、燕、魏、韩，称为“战国七雄”，秦是最强的一个，要统一中国不断向其它六国进攻。课文中所讲的赵国紧挨着秦国，另一边是富强的齐国，处于两大强国之间的赵国，在军事和外交方面的措施，有关系国家兴亡的重大意义。课文中的第一个故事就发生在这一时期，而且是秦国集中兵力攻打楚国的时候，秦国不能集中更多的兵力对付赵国，于是就用威胁的手段占赵国的便宜。

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简介背景： 战国是我国历史上的一个时期，当时比较强的国家有七个，即秦、楚、齐、赵、燕、魏、韩，称为“战国七雄”，秦是最强的一个，要统一中国不断向其它六国进攻。课文中所讲的赵国紧挨着秦国，另一边是富强的齐国，处于两大强国之间的赵国，在军事和外交方面的措施，有关系国家兴亡的重大意义。课文中的第一个故事就发生在这一时期，而且是秦国集中兵力攻打楚国的时候，秦国不能集中更多的兵力对付赵国，于是就用威胁的手段占赵国的便宜。 ●“我愿意带着和氏璧到秦国去，如果秦王真的拿十五座城来换，我就把壁交给他；如果他不肯交出十五座城，我一定把璧送回来。那时候秦国理屈，就没有动兵的理由。” 表现了蔺相如：机智、勇敢 ●蔺相如看这情形，知道秦王没有拿城换璧的诚意，就上前一步，说：“这块璧有点儿小毛病，让我指给您看。” 表现了蔺相如：足智多谋、随机应变 ●蔺相如捧着壁，往后退了几步，靠着柱子站定。他理直气壮的地说：“我看您并不想交付十五座城。现在璧在我手里，您要是强逼我，我的脑袋和璧就一块儿撞碎在这柱子上。” 表现了蔺相如：不畏强暴、机智勇敢 蔺相如看秦王这样侮辱赵王，生气极了。他走到秦王面前，说：“请您为赵王击缶。”秦王拒绝了。蔺相如再要求，秦王还是拒绝。蔺相如说：“您跟我现在只有五步远。您不答应，我就跟您拼了！” 蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？大家知道，秦王不敢进攻我们赵国，就因为武有廉颇，文有蔺相如。如果我们俩闹不和，就会削弱赵国的力量，秦国必然乘机来打我们。我所以避着廉将军，为的是我们赵国啊！” 三问输赢之完璧归赵在完璧归赵这个故事中，蔺相如最终让秦王“理屈”，人与物都完好无损地回到了赵国，那是不是没有输赢呢？谁输谁赢？为什么你会这么认为？三问输赢之渑池会见在渑池会见这个故事中，赵秦两国最终打成了平局，还是决出了胜负？为什么？三问输赢之负荆请罪在廉颇和蔺相如的争斗过程中，究竟是谁输了谁赢了呢？廉颇的想法正常不正常？ 因为蔺相如__________立了功，做了_______；在__________又立了功，做了__________。廉颇________，所以将相不和。后来，廉颇听蔺相如说，他之所以避着自己，为的是____________________，很受感动，就__________，两人又和好了。 学了《将相和》这篇课文后，你喜欢文中哪个人物？为什么？8sf红软基地

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