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浙江师范大学ppt背景下载

素材大小:
6.7 MB
素材授权:
免费下载
素材格式:
.ppt
素材上传:
lipeier
上传时间:
2019-10-12
素材编号:
243211
素材类别:
课件PPT

素材预览

浙江师范大学ppt背景

这是浙江师范大学ppt背景,包括了绪论,文献综述,研究内容,主要研究结论,研究不足与展望等内容,欢迎点击下载。

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绪论 绪论 研究背景 研究目的 研究意义 研究路径 研究综述 文献综述 文献述评 研究切入 研究内容 研究内容 1.连通主义视域下研究PLE的适切性分析 连通主义视域下的个人学习环境 2.连通主义视域下PLE的内涵与特征 连通主义视域下的个人学习环境 1.连通主义视域下PLE模型的功能分析 基于连通主义的个人学习环境模型设计 2.连通主义视域下PLE模型的提出 基于连通主义的个人学习环境模型设计 3.连通主义视域下的PLE要素分析 基于连通主义的个人学习环境模型设计 4.连通主义视域下PLE模型的动力机制 基于连通主义的个人学习环境模型设计 4.连通主义视域下PLE模型的动力机制 基于连通主义的个人学习环境模型设计 4.连通主义视域下PLE模型的动力机制 基于连通主义的个人学习环境模型设计 5.连通主义视域下PLE模型的保障机制 基于连通主义的个人学习环境模型设计 连通主义视域下的个人学习环境的应用设计 1.连接相关节点,建立知识管道 连通主义视域下的个人学习环境的应用设计 2.组建学习共同体,形成人际交流网络 连通主义视域下的个人学习环境的应用设计 2.组建学习共同体,形成人际交流网络 连通主义视域下的个人学习环境的应用设计 3.编码知识,优化个人资源网络 连通主义视域下的个人学习环境的应用设计 4.共建共享,促发知识流动 连通主义视域下的个人学习环境的应用设计 一、实施环境 连通主义视域下的个人学习环境的实施 二、实施内容 连通主义视域下的个人学习环境的实施 二、实施内容 连通主义视域下的个人学习环境的实施 三、效果分析 连通主义视域下的个人学习环境的实施 研究结论 主要研究结论 研究不足与展望 研究不足与展望MDw红软基地

浙江师范大学体育学院篮球介绍PPT:这是一个关于浙江师范大学体育学院篮球介绍PPT,主要介绍了如下:世界篮球运动的起源与发展,篮球的基本技术与战术,篮球的基本规则等等内容。(一)世界篮球运动的起源 篮球运动是由美国马萨诸塞州斯普林非尔德市(即春田市)基督教青年会干部训练学校、在加拿大出生的体育教师詹姆斯*奈史密斯(James Naismith)于189l年冬发明的。他受启发于当地儿童摘桃扔入桃筐的活动,在此基础上组织成一种在一定地面范围的场地两端设置两个竹制桃筐,展开投篮游戏,篮球运动便由此演进。 由于这种活动形式具有较强的对抗性,便制定了某些限制性规定,并且不断地改进比赛方式,从而使篮球游戏逐步完善并向现代篮球运动过渡。(二)世界篮球运动的发展 1.初创试行时期(19世纪90年代—20世纪20年代) 1891年初创期的篮球运动,无明确的竞赛规则,场地大小不等,活动人数也不限,仅在一块狭长的空地两端各放一只桃筐,竞赛时把参加者分成人数相等的两队,分别以横排站在场地两端界限外,当主持竞赛者在边线中点把近似现代足球大小的球抛向场地中心点后,两队便集体向球落地点奔跑抢球,随即展开攻守对抗。竞赛以球进筐后为得1分,累计的得分多者胜,而每进一球后都需要按开始时的程序重新开始,欢迎点击下载浙江师范大学体育学院篮球介绍PPT哦。

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