赤壁ppt课件下载

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四大名著 《三国演义》：罗贯中 《 水 浒 传》：施耐庵  《 西 游 记》：吴承恩  《 红 楼 梦》：曹雪芹 文言文 文言文是中国的一种书面语言，主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语。俗称“之乎者也”。春秋、战国时期，用于记载文字的物品还未被发明，记载文字用的是竹简、丝绸等物，而丝绸价格昂贵、竹简笨重且记录的字数有限，为了能在“一卷”竹简上记下更多的事情，就需要将不重要的字删掉。可以说“文言文”是世界上最早的文字记录“压缩”格式。后来当“纸”大规模使用时，统治阶级的来往“公文”使用习惯已经定型，会用“文言文”已经演变成读书识字的象征。 默读课文，想一想： 在赤壁之战中，拥有精兵强将的曹操的神态前后发生了哪些变化？请把这样的语句画下来。 交流： （1）操笑曰：“冬至已过，安得无东南风？何足为怪？”     （2）操大喜，遂与众将来到水寨中大船上，观望黄盖船到。     （3）操迎风大笑，自以为得志。     （4）操笑曰：“黄盖来降，此天助我也！”     （5）曹省悟，便问：“谁去止之？”     （6）操叫苦连声。 提出问题 探讨交流 程昱入告曹操曰：“今日东南风起，宜预提防。” 操笑曰：“冬至已过，安得无东南风？何足为怪？” 书信内容 “周瑜关防得紧，因此无计脱身。今有鄱阳湖新运到粮，周瑜差盖巡哨，已有方便。好歹杀江东名将，献首来降。只在今晚二更，船上插青龙牙旗者，即粮船也。” 环境描写 “操在中军遥望隔江，看看月上，照耀江水，如万道金蛇，翻波戏浪。” 场面描写 A着火的时间短还是长？ 朗读第五自然段，说一说： “火攻”计策的成功实施主要有哪些关键的步骤？ 从“火攻”计策的制定与实施，你对周瑜和黄盖有怎样的印象？ 课文主要内容： 赤壁之战是我国历史上有名的以少胜多，以弱胜强的战例之一。在赤壁之战的火影刀光之中，我们认识了一个个栩栩如生的历史人物，因骄而败的曹操，有勇有谋的黄盖，谋略深远的周瑜。 内容回顾 １、作战双方分别是：周瑜和曹操 ２、开始时双方兵力是3万人与80万人。 ３、为体现力量对比悬殊，文中打比方的句子 是:硬拿鸡蛋去跟石头碰。 　 这个比方可以用成语概括为：以卵击石。 ４、通过填反义词找出可以用来形容战役结果 的成语：以少胜多 填空积累 黄盖为避免己方兵力弱这一情况，而针对彼方战船相连这一弱点，制定了速战速决的火攻计划。 成语积累： 充分认识自己的不足，又了解了对手的情况 　　　　　　　 （知己知彼）　　　 发扬自己的长处，回避自己的短处 （扬长避短） 周瑜是怎样实施火攻计划的？结果怎样？ 1. 黄盖写信、诈降。 2. 选刮东南风的一天。 3. 把装满火硝、硫磺的船接近曹营，点火，冲向曹营。 4. 曹营火光冲天，人马死伤无数。 5. 曹操从华容道逃跑。 微信刷票 https://www.super110.com 闺兑扒rIK红软基地

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