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- 素材大小:
- 906.5 KB
- 素材授权:
- 免费下载
- 素材格式:
- .ppt
- 素材上传:
- lipeier
- 上传时间:
- 2019-07-31
- 素材编号:
- 237251
- 素材类别:
- 课件PPT
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素材预览
这是数学八年级上册第十一章ppt,包括了课件说明,梳理知识,建构体系,课堂练习,典型例题,布置作业,课堂小结等内容,欢迎点击下载。
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问题1 请同学们回答下列问题: (1)三角形的三边之间有怎样的关系?得出这个结论 的依据是什么? (2)三角形的三个内角之间有怎样的关系?如何证明 这个结论? 例1 已知等腰三角形的两边长分别为10 和6 ,则 三角形的周长是 . 变式1 若等腰三角形的周长为20,一边长为4, 则其他两边长为 . 变式2 小明用一条长20 cm的细绳围成了一个等腰 三角形,他想使这个三角形的一边长是另一边长的2倍, 那么这个三角形的各边的长分别是多少? 变式2 小明用一条长20 cm的细绳围成了一个等腰 三角形,他想使这个三角形的一边长是另一边长的2倍, 那么这个三角形的各边的长分别是多少? 例2 如图,在△ABC 中,∠ ABC ,∠ ACB 的平 分线BD,CE 交于点O. 若∠ABC =40°,∠ACB =60°,则: ∠BOC = . 例2 如图,在△ABC 中,∠ ABC ,∠ ACB 的平 分线BD,CE 交于点O. 变式1 若∠A =80°,则∠BOC = . 变式2 你能猜想出∠BOC 与∠A 之间的数量关系吗? 变式3 如图,若换成两 外角平分线相交于O,则 ∠BOC 与∠A 又有怎样的数 量关系? 变式4 如图,若换成一内角与一外角平分线相交 于点O,则∠BOC与∠A 又有怎样的数量关系? (1)本章的核心知识有哪些?这些知识间有什么样 的联系? (2)通过本节课的复习,你能说说三角形内角和定 理的由来及作用吗?
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