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- 素材大小:
- 3.12 MB
- 素材授权:
- 免费下载
- 素材格式:
- .ppt
- 素材上传:
- lipeier
- 上传时间:
- 2018-12-15
- 素材编号:
- 219844
- 素材类别:
- 课件PPT
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素材预览
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朱自清(1898-1948)原名自华,字佩弦。中国现代著名诗人、散文家、学者、民主战士。江苏扬州人。 他的散文成就很高,写景抒情,委婉细致,意境清新幽雅,语言质朴而又有风采。 朱自清有著作27种,共约190万字,包括诗歌、散文、文艺批评、学术研究等 原文欣赏 读课文第一段:文章的开头有什么特色? 燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了哪里呢? 1、燕子去了……一去不复返呢? 排比句式表明大自然的荣枯是时间飞逝的痕迹;表达了作者对时光逝去而无法挽留的无奈和对已逝去日子的深深留念。 2.像针尖上……也没有影子 作者把自己过去的八千多日子比喻成极小的针尖上的水滴,把时间的流比喻成浩瀚的大海;日子显得渺小,消逝得快,无声无息,无影无踪;表现出作者十分无奈的愁绪。 读第三段,作者是怎样具体描述日子去来的匆匆的? “洗手”、“吃饭”、“默默”、“遮挽”、“躺在床上”、“睁开眼叹息”这些词跟时间有关系吗? 3.洗手的时候……双眼前过去。展示了日子在生活的不经意中来去匆匆。 从第四段,从中你体会到作者怎样的思想感情? “徘徊”、“匆匆”、“痕迹”、“像游丝样的痕迹”、“赤裸裸”、“白白走这一遭”这些词表达什么感情?过去的日子如……痕迹呢?时间匆匆而去形象化为“如轻烟”,比喻独特,联想新奇;日子就是如此稍纵即逝,作者用全身心去感受时光的流逝。 读课文最后一段:文章的结尾有什么特点? 你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢? 首尾呼应,作者发出时光匆匆的感慨。 作者在最后一段再次强调要珍惜时间,并与首段遥相呼应。 明日歌 (明)钱鹤滩 明日复明日,明日何其多! 我生待明日,万事成蹉跎。 世人苦被明日累,春去秋来老将至。 朝看东流水,暮看日西坠。 百年明日能几何?请君听我明日歌。 附: 《今日歌》 文嘉(我国明代画家) 今日复今日, 今日何其少! 人生百年几今日,今日不为真可惜! 若言姑待明朝至, 明朝又有明朝事。 为君聊赋《今日诗》, 努力请从今日始。 钱鹤滩《三日歌》 昨日歌 昨日复昨日,昨日何其好!昨日过去了,今日徒懊恼。 世人但知悔昨日,不觉今日又过了。 水去日日流,花落日日少, 成事立业在今日,莫待明朝悔今朝。 今日歌 今日复今日,今日何其少,今日又不为,此事何时了! 人生百年几今日,今日不为真可惜! 若言姑待明朝至,明朝又有明朝事, 为君聊贼今日诗,努力诗从今日始。 明日歌 明日复明日,明日何其多!我生待明日,万事成蹉跎! 世人苦被明日累,春去秋来老将至,朝看东流水,暮看日西坠, 百年明日能几何? 请君听我明日歌。
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