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这是2015版思想道德修养与法律基础第五章ppt，包括了公共生活中的道德与法律，职业生活中的道德与法律，婚姻家庭生活中的道德与法律，个人品德养成中的道德与法律等内容，欢迎点击下载。
2015版思想道德修养与法律基础第五章ppt是由红软PPT免费下载网推荐的一款课件PPT类型的PowerPoint.
第一节 公共生活中的道德与法律
一、公共生活与公共秩序
二、公共生活中的道德规范
三、公共生活中的有关法律
（ 1）、活动范围的广泛性
（2）、交往对象的复杂性
过去： 生活在“熟人社会”，交往圈子小。
现在：多在“陌生人社会”，交往圈很大。
总体看，现在社会成员之间相互作用、相互联系、相互配合、相互制约，从而使社会生活协调地发展。且使交往越来越复杂化。
（3）、活动方式的多样性
商场购物、 歌厅娱乐
公园休闲、 散步钓鱼
图书馆学习、体育馆健身
互联网冲浪、旅游参观
（二）公共生活需要公共秩序
工作、教学、营业、、娱乐、网络等。在当代社会，良好的公共环境对经济社会健康发展具有重要意义。
（1）有序的公共生活是构建和谐社会的重要条件
和谐社会：民主法治、公平正义、诚信友好、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处。如果人们在公共生活中随心所欲、各行其是，整个社会便会处于无序的混乱状态。
(2）有序的公共生活秩序是经济社会健康发展的必要前提
传统的交易方式：面对面。经营者、消费者。
现代的交易方式：不见面。电子政务、网络经营。更需要共同遵守公共规则，从而协调每个人的行为，使经济社会健康发展。
（4）有序的公共生活是国家现代化和文明程度的重要标志
改革开放以来，人们在公共社会生活领域的文明程度和秩序意识有了很大的提高，这是中华民族走向文明和进步的体现。但是公共生活中依然可见一些公德缺失的不文明现象
社会失序后果之一
别挤了，别挤了！
社会失序的后果之二(车祸)
（三）维护公共秩序的基本手段： 道德和法律
无论是在儒家思想还是法家精髓中，都不难找到古代圣贤对于德与法辩证关系的精妙阐释。
当社会基本道德规范被普遍遵守的时候，社会将以最小的司法成本运行，以最小的社会成本实现最大的社会效率，也将实现国家最大利益和个人最大福利。
案例： 追赶五次拦下法律系毕业生
红灯。李静从路口冲了出来，执勤交警用手势和口令进行制止。口头阻止了两次，她没有任何反应，当交警去拦住她时，她两次甩开交警的手，直到第三次才算拦住她。
“为什么闯红灯，要对你进行罚款。”谁知李静从裤兜里掏出了3元钱硬币，说声“我没钱”。
“那你单位在哪里？” “我没有单位。”
“身份证呢？” “没带。” …… 过了5分钟，双方还在“僵持”。
一名中年妇女过来说：“她是我们单位的，我帮她交好了。” “你不是说没有单位的吗？” 李静立即说那是她的兼职。而对于同事的帮助，李静似乎并不领情，既不接受也不道歉。随后，李静被带往静安交警支队事故审理科进行处理，并被处以10元罚款。并因乱穿马路后抗拒执法，被处以行政拘留。
—— 李静，毕业于上海某大学法律系，不久前刚从国外硕士留学归来，在一德国保险公司就职。
上海“通缉”社会公共生活 七大不文明现象
不文明统计
校园十大不文明现象调查
3．爱护公物
公共财物是劳动人们血汗的结晶，是社会发展、改善社会成员物质生活和精神生活的基础，爱护公共财物是爱护社会主义的物质财富。爱护公共财物，既是尊重劳动、尊重劳动人民的表现，更是维护社会整体利益的必然要求。
由于生产和生活空间的不断扩大，科技的进步，人口的增加，自然环境遭到了不同程度的破坏，人类的生态环境受到了前所未有的威胁。
5．遵纪守法
自觉遵守纪律以及法律规范是社会公德的最基本的要求，是维护公共生活秩序的重要条件。在社会生活中，人们为了顺利地进行社会活动，就必须自觉遵守纪律和法律。大学生应当全面了解公共生活领域中的各项法律法规，熟知校纪校规，自觉遵守有关的纪律和法律。
(三)社会公德的实践与养成
1．我国当前社会公德的基本现状
当前，我国遵守社会公德的状况，总体是好的，但也存在着一些不尽如人意甚至令人忧虑的现象。
鲁迅先生当年曾描述过人们公德意识缺失的现象：“龙门的石佛大半肢体不全。图书馆中的书籍，插图须谨防撕去，凡公物或无主的东西，倘难于移动，能够完全的却不很多”。历史陋习的惯性仍然在今天的公共生活中时有所见。
2015年国庆随手拍
2．在实践中增强公德意识，践行公德规范
（1）社会公德意识的培养离不开社会实践活动。
（2）大学生应当积极参与各项社会活动，在实践中培养公德意识和责任意识。
（3）从小事做起，饯行社会公德规范。
社会公德 大兵 奇志 相声 搞笑（流畅）_.flv
1．《治安管理惩罚法》
2005年8月28日十届人大常委会第十七次会议通过，自2006年3月1日施行，共6章119条。
（1）基本精神
维护社会治安，保障公共安全，保护公民、法人和其他组织的合法权益，规范和保障公安机关及其人民警察依法履行治安管理职责。
（2）基本原则
治安管理处罚必须以事实为依据，与违反治安管理行为的性质、情节以及社会危害程度相当；实施治安管理处罚，应当公开、公正，尊重和保障人权，保护公民的人格尊严；办理治安案件应当坚持教育与处罚相结合的原则。
治安管理处罚的执法监督
规定了公安机关及其人民警察在治安处罚中必须遵守的行为规范以及必须禁止的行为。
规定了任何单位和个人都有权对公安机关及其人民警察在办理治安案件中的不严格执法或者违法违纪的行为向公安机关或者人民检察院、行政监察机关检举和控告。
2005年4月9日，上午9点，在中华人民共和国首都北京的硅谷——中关村，海龙大厦门前，一场声势浩大的“抵制日货，从我做起”万人游行活动爆发。
小测试：以下交通标志你知道多少？
1989年12月26日届人大常委会第十次会议通过，共6章47条。
（1）基本精神
立法目的：保护和改善生活环境与生态环境，防治污染和其他公害，保障人体健康，促进社会主义现代化建设的发展。
（2）.基本原则： 经济建设与环境保护协调发展原则；预防为主、防治结合、综合整治原则；谁污染谁治理、谁开发谁保护原则。
（3）主要内容 何谓环境？影响人类社会生存和发展的各种天然的和经过人工改造的自然因素的总体，包括大气、水、海洋、土地、矿藏、森林、草原、野生动物、自然古迹、人文遗迹、自然保护区、风景名胜区、城市和乡村等。
一切单位和个人都有保护环境的义务，并有权对污染和破坏环境的单位和个人进行检举和控告。
我国环境管理基本制度：环境规划制度、环境保护目标责任制度、环境影响评价制度、“三同时”制度、限期治理制度、排污申报登记制度、许可证制度、排污收费制度。
习近平： 让民众在每个司法案件都能感到公平正义
2013-01-07 19:19:53 中国青年网
【核心提示】全国政法工作电视电话会议今天(7日)召开。中共中央总书记、中央军委主席习近平日前就做好新形势下政法工作作出重要指示。
习近平就做好新形势下政法工作作出重要指示强调
顺应人民对公共安全司法公正权益保障的新期待
全力推进平安中国法治中国过硬队伍建设
习近平要求，全国政法机关要顺应人民群众对公共安全、司法公正、权益保障的新期待，全力推进平安中国、法治中国、过硬队伍建设，深化司法体制机制改革，坚持从严治警，坚决反对执法不公、司法腐败，进一步提高执法能力，进一步增强人民群众安全感和满意度，进一步提高政法工作亲和力和公信力，努力让人民群众在每一个司法案件中都能感受到公平正义，保证中国特色社会主义事业在和谐稳定的社会环境中顺利推进。
(二)就业促进法
1、《就业促进法》立法目的
促进就业
促进经济发展与扩大就业相协调
促进社会和谐稳定
2、《就业促进法》的主要内容
一个方针——坚持劳动者自主择业、市场调节就业、政府促进就业的方针（《就》第2条）。
一面旗帜——高举公平就业的旗帜，创造公平就业环境。
六大责任——县以上人民政府在促进就业方面承担的6项重要职责
五项制度——将就业工作制度化，主要包括五个方面，即政府责任制；公共就业服务和援助制；人力资源市场管理制；职业能力开发制；失业保险和预防制
“十大政策”——政府将经过实践检验行之有效的一些积极的就业政策上升为法律规范
3、《就业促进法》：5种就业歧视行为
1、因民族、种族、宗教信仰不同受到的就业歧视；（《就》第3条，第28条）
2、因性别不同受到的就业歧视（《就》第27条）
3、因身体残疾受到的就业歧视（《就》第29条）
4、因身患传染性疾病受到的就业歧视《就》第30条）
5、因出身农村受到的就业歧视（《就》第31条）
《就业促进法》第62条明确规定：“违反本法规定，实施就业歧视的，劳动者可以向人民法院提起诉讼。”
广东乙肝歧视第一案
（三）劳动合同法
中华人民共和国主席令
第七十三号
《全国人民代表大会常务委员会关于修改〈中华人民共和国劳动合同法〉的决定》已由中华人民共和国第十一届全国人民代表大会常务委员会第三十次会议于2012年12月28日通过，现予公布，自2013年7月1日起施行。
中华人民共和国主席胡锦涛
2012年12月28日
1、《劳动法》与《劳动合同法》的区别及联系？
---《劳动法》1994年7月5日公布，自1995年1月1日起施行，主要用于解决劳动者与用人单位之间可能发生的以下纠纷：劳动合同纠纷、事实劳动关系纠纷、劳动报酬纠纷、劳动福利纠纷、集团合同纠纷、休息休假纠纷、离职退休纠纷、除名辞退纠纷、社会保险纠纷、女职工和未成年工劳动权益接分等。
【立法宗旨】：为了保护劳动者的合法权益，调整劳动关系，建立和维护适应社会主义市场经济的劳动制度，促进经济发展和社会进步，根据宪法，制定本法。
2、劳动合同应具备的条款
用人单位应当依法建立和完善劳动规章制度，保障劳动者享有劳动权利、履行劳动义务。 用人单位在制定、修改或者决定有关劳动报酬、工作时间、休息休假、劳动安全卫生、保险福利、职工培训、劳动纪律以及劳动定额管理等直接涉及劳动者切身利益的规章制度或者重大事项时，应当经“职工代表大会”或者全体职工讨论，提出方案和意见，与工会或者职工代表平等协商确定。
在规章制度和重大事项决定实施过程中，工会或者职工认为不适当的，有权向用人单位提出，通过协商予以修改完善。
用人单位应当将直接涉及劳动者切身利益的规章制度和重大事项决定“公示”，或者“告知”劳动者。
3、工会组织或职工代表大会可定立集体合同
劳动合同法施行后，规章制度的制定、修改履行法定程序。流程为：
职工代表大会或者全体职工讨论→提出方案和意见→与工会或者职工代表平等协商确定→公示告知。因此，考虑组建职工代表大会、工会。并保留其讨论、协商的书证。
《劳动合同法》中涉及“工会”职责与权利多达9条。
协商权：用人单位制定规章制度时必须与工会或者职工代表协商；
备案权：用人单位单方解除劳动合同时应当事先将理由通知工会；
监督权：工会依法对用人单位履行劳动合同、集体合同的情况进行监督；
代表权：如因履行集体劳动合同发生争议，经协商不成的，工会可依法申
请仲裁、提起诉讼
故用人单位应当正确对待、巧妙运用工会作用，如用人单位不当对待工会，轻则会受到行政的调查或处罚，重则会额外支付巨额的违法成本。但是如果充分发挥工会的作用，不仅可以理顺劳动关系，甚至可以利用工会的调节智能而化解用工矛盾，促进劳动关系的稳定和谐发展。
（四）劳动争议调解仲裁法
为了公正及时解决劳动争议，保护当事人合法权益，促进劳动关系和谐稳定，中华人民共和国第十届全国人民代表大会常务委员会第三十一次会议于2007年12月29日通过制定《中华人民共和国劳动争议调解仲裁法》，自2008年5月1日起施行。
1、用人单位和劳动者之间发生如下争议：
（一）因确认劳动关系发生的争议；
（二）因订立、履行、变更、解除和
终止劳动合同发生的争议；
（三）因除名、辞退和辞职、
离职发生的争议；
（四）因工作时间、休息休假、
社会保险、福利、培训以及劳动保护
发生的争议；
（五）因劳动报酬、工伤医疗费、
经济补偿或者赔偿金等发生的争议；
（六）法律、法规规定的其他劳动争议。
第三节 婚姻家庭中的道德与法律
一、爱情与人生
二、婚姻与家庭
三、家庭美德
四、婚姻家庭法律关系
课堂调查
1、谈过一次恋爱的？
2、谈过两次恋爱的？
3、谈过三次恋爱的？
4、没有谈过恋爱的？
5、恋爱幸福？
6、恋爱痛苦？
7、无所谓？
8、终身不嫁不娶的观点的？
爱情是自然属性与社会属性的统一
爱情的本质是社会属性
爱情的特征
自主的和对等的
专一的和排他的
持久的和阶段的
社会的和道德的
爱之酒，甜而苦。
两人喝，是甘露。
三人喝，酸如醋。
随便喝，毒中毒。
——陶行知
理智的选择恋爱的最佳时期
——是一个人成熟的重要标志
恋爱是有多方面条件的
1、生理和心理的相对成熟
2、理想和人生观相对稳定
3、社会阅历相对丰富
4、经济相对独立
理智的选择恋爱的最佳时期
幸福的爱情都是一个模样，而不幸的爱情却各有各的成因，最常见的原因有两个：太早，或者，太迟。年轻的你，有足够的理由相信：你将得到这世间最幸福的一份爱。所以，我也有足够的理由劝告你，要耐心地等待。不要太早地相信任何的甜言蜜语，不管那些话语是出于善意，还是恶意，对你都没有丝毫的好处。果实要等到成熟了以后才会香甜，爱情也是一样。
－－席慕容
爱情与人生
爱情是人生的重要组成部分，但不是人生的全部，更不是人生的目的。
没有爱情的人生是欠缺的、不圆满的，而仅有爱情的人生是苍白的、无价值的。人生的内容是丰富的。
匈牙利诗人裴多斐写道：
生命诚可贵，
爱情价更高。
若为自由故，
二者皆可抛。
爱情与事业
“过度的爱情追求，必然会
降低人本身的价值。一切
真正伟大的人物，没有一
个是因为爱情而发狂的人，
因为伟大的事业抑制了这
种软弱的感情。”
——培根
恋爱与婚姻
恋爱是培养爱情的过程，是婚姻的前奏曲。那种“不求天长地久。但求曾经拥有”，把恋爱与婚姻完全割裂开来的想法是对自己和他人不负责任的表现。要用理智控制自己的感情冲动，把自己的恋爱行为控制在社会和法律允许的范围内。
（二）恋爱中的道德
1、尊重人格平等
恋人之间彼此尊重人格的表现，主要是尊重对方的独立性和重视双方的平等。恋爱双方在相互关系是平等的，都有给予爱、接受爱和拒绝爱的自由，放纵自己的情感或对对方予以束缚或强迫都不符合恋爱的道德要求。我国古代有相敬如宾、齐眉举案之说。
2、自觉承担责任爱情的关键要素：责任—是爱情的“试金石 自愿地为对方承担责任，是爱情本质的体现。爱一个人或接受一个人的爱，不是单纯的“我的心中只有你”反复的吟唱，是风雨中共同撑起的一把伞。无论对方处在顺境还是逆境，是富裕还是贫穷，是健康还是伤病，都要自觉地为对方承担责任。
当爱情面对现实
3、忠诚与专一
忠诚于专一是爱情的试金石，晚唐诗人李商隐在《无题》中写道：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”；宋代大文学家苏东坡一首《江城子》感人肺腑。
4、举止文明
文明的恋爱双方要举止得体，相互尊重，绝不能粗俗和放纵。
“你为什么谈恋爱”？
【校园恋爱六等式】
高年级男生+低年级女生 =
高年级女生+低年级男生 =
同班男生+同班女生 =
【校园恋爱六等式】
校内男生+校外女孩 =
校内女生+校外男生 =
网络男孩+网络女孩
+[网络公社]=
（一）大学生恋爱的心理特征
1.恋爱浪漫色彩浓厚----“只求曾经拥有”的心理
大学生的恋爱，很少甚至根本
不考虑结婚、家庭等具体问题，其浪
漫色彩掩盖理想和现实和间的矛盾，
一旦遇到实际问题时则比较脆弱，容
易破裂。这是大学生恋爱成功率低的
重要原因之一。
2.恋爱的自主性较强---标新求异心理
大学恋爱，多是自己做主，个性特点强，不信奉什么统一的模式。
3.恋爱的盲目性较大---虚荣、从众心理
大学生在校期间谈恋爱，大多是“跟着感觉走”，有的甚至是受虚荣心的驱使，认为没有“朋友”是很没面子，不清楚“爱是什么”、 “为什么去爱”。
4.恋爱的形式性明显---攀比心理
一些大学生认为，爱要通过一定的形式表现出来，形式越轰轰烈烈，则说明爱的越深，造成重形式而轻实质的弊病。
（二）大学生恋爱中常见的思想误区
1.爱情至上
即把爱情放在人生最重
要的位置，认为爱情就是人生
的全部。这种心理会造成如下
后果：得到爱时，脱离集体，
无心他事，沉溺于恋爱当中；
失去爱时，消极伤感，甚至悲
观厌世。
2.虚恋
大学生的虚荣心在对待恋爱问题上表现为“人无我有，人有我好”，把漂亮潇洒的异性当炫耀的资本；另外，将恋爱当做排遣寂寞、寻求感情寄托的心理工具的大学生也较常见，他们认为“男的无聊+女的寂寞=欢乐=爱情”，形成“互助组”式的恋爱。
“生活本该happy，无奈整天study，不如挣多多的money，娶个娇嘀嘀的lady，再生个白胖胖的baby”。
——某顺口溜
3.早恋
指还不具有恋爱的基本条件时就开始恋爱。常见的表现为不能正确区分好感和爱情这两种性质不同的情感体验，出现判断失误。
4、性恋
指以新的满足主要目的的恋爱。一些大学生信奉“性自由”，追求“性解放”过分强调恋爱中机动成分，忽视认知成分，这种不负责任的爱对自己和他人都会造成伤害。
5、功利恋---不能片面地或功利化地对待恋爱。
指以恋爱做为交易，换取个人名利的恋爱。一些大学生在面对某种人生选择时，错误的将恋爱当做工具、桥梁，以达到个人目的。
6、轻率恋或多角恋---不能只重过程不重后果。
一些自以为美丽不同一般的同学，将恋爱当游戏，以有众多追求者为骄傲，造成“三角恋”甚至“多角恋”，引起感情纠葛。
（三）应当处理好几种关系：
1）恋爱与学习的关系
2）恋爱与集体的关系
3）恋爱与道德的关系
4）爱情与友情的关系
5）性爱与情爱的关系
（四）培养爱的能力
（1）迎接爱的能力
（2）拒绝爱的能力
（3）发展爱的能力
（五）理智地对待恋爱挫折
1、失恋
失恋是人生中刻骨铭心的挫折，也是考验一个人意志和人格的机会。失恋会给当事人带来极大的精神痛苦，尤其是接受分手的一方。大学生失恋后往往有以下的心理反应；负疚心理、丢脸心理、吃亏心理、无靠心理、解脱心理。其中，解脱心理一般能较快地适应失恋后的生活，心理能尽快恢复平衡。但其他心理则会给创伤者带来严重的后果，如悲观失望、消极自闭，甚至自杀等，等学习和生活无法正常进行。
2、单相思
即单恋，指异性之间一方倾慕另一方，而对方没有相应的一直一种现象。大学生单相思有两种情况：一是明知对方不喜欢自己，仍然一味追求；二是误解了对方言行的含义，错把友谊当成爱情。单相思虽然连真正的爱情也没有产生，严格来说算不上爱情挫折，但是它给大学生带来的心理伤害与失恋同样大。持续陷入单相思状态对本人的自尊心理、自我意识和性意识都会产生消极的影响。
3、正确对待失恋和单相思的方法
（1）端正认识，摆正爱情在人生中的位置
风华正茂的大学生应该知道爱情不是生活唯一内容，为它耗费所有精力甚至抛弃生命是完全没有必要的。
（2）积极放松，合理调整心情
失恋后可以做一次旅游，开展一些体育活动，听听音乐或找朋友、亲人倾诉，以排解自己内心的郁闷。
（3）运用代偿迁移的方法
代偿迁移就是指青年把失恋或单相思所造成的心理紧张迁移到其他方面，以使这种心理紧张得以解缓和解放的过程的过程。代偿迁移有4种方法。
第一，确立“天涯何处无芳草”的信念。这是一种心理保护方式。失恋或单相思者不断要求自己在内心深处（或口头）重复这个信念，使自己在一段时间后相信这种心理暗示，以来放松自己的心情。
第二，适当运用“酸葡萄”效应与“甜柠檬”效应。酸葡萄效应是指失恋或单恋者通过找出以前恋人或单恋对象的一些缺点，来打破理想化倾向以来修补心理上的创伤。“甜柠檬”效应则是罗列自己的各项优点以恢复自信，减轻痛苦。
第三，环境迁移。不要再去涉足以前常与恋人呆在一起的环境，避免睹物思人。时过境迁，痛苦就会慢慢谈去。
第四，升华，将恋爱的挫折化为一种动力。当一个人为了减轻心理紧张而把热情投入到学习及事业当中的时候，他就会把这种紧张慢慢地释放，变成成就一番事业的动力。古今中外，不沉迷与失恋的痛苦，发愤努力工作而有所作为的伟人不乏其人，大学生可把他们做为榜样，将精力投入到学习中去，充分实现自我价值
失恋，不相信眼泪
（1）失恋不失志。
（2）失恋不失德。
（3）失恋不失学。
（4）失恋不失命。
（5）失恋不失智。
（6）失恋不失情。
陈奕迅《十年》
案例分析：失恋不失志
五年前，出身在安徽望江的他，以全镇第一名的成绩考入了武汉大学新闻系。一年级就当上了系学生会主席，二年级成为了校学生会副主席，由于他的出色和优秀，追求他的女孩自然不少，他很快就投入了情网，也很快就经历了失恋。由于没有及时从情感中摆脱出来 ，荒废了学业。在二年级下学期他被学校勒令退学，限他2天内离校。
面对雪上加霜的打击，他没有勇气回家见自己的父母，硬是在家门口徘徊了3个小时，直到晚上，被母亲发现。他一进门，当父母得知事情的原委后，就把他的行李，“滚”到了从前的高中。开始了第二次高三生活。在那段苦涩的日子里，他发誓要找回自己失去的一切。
第二年，他以安徽省文科第27名的成绩，又考回了武汉大学。重回母校，没有了往日的兴奋。因为往日的同窗已是大四的老生了， 自己还是一名新生。在一位老教授的鼓励下，他决心在一年内学完三年的课程，既要把失去两年的时间抢回来，还要考上研究生。于是他废寝忘食地学习。为了节省时间，中午就让管理员把自己反锁在自习室里，饿了吃方便面，晚上熄灯后跑到浴室里学习。每学期学18门课程，一年内修满了172个学分。第二年不仅和原来的同学一起毕业，而且还考取了北大的研究生。
告别母校时，他 感慨地说，这一段人生的起落，恰恰是一生中最大的财富。
（六）网上恋情，雾里看花
甲：网络给了我们更多
的机会、更宽广的
交流空间
乙：网恋毁了我
网恋心态种种：
心态一：网络构筑理想爱情
心态二：释放压抑的情感
心态三：网恋可以不负责任
心态四：让网络实现“速配”
心态五：在恶作剧中体验快感
心态六：骗财骗色
俞敏洪谈大学爱情.f4v
二、婚姻与家庭
婚姻和家庭是恋爱的结果，是爱情在内容和形式上的升华。
一、婚姻：由法律所确认的男女两性的结合以及由此而产生的夫妻关系以及由此产生的父母子女之间的权利和义务。 。
婚 姻
婚姻是家庭的基础，关系到种的繁衍，以及后代的体质与精神状态，因而在一定程度上影响社会生产力的发展。
婚姻制度是社会制度的组成部分，随着社会经济结构的变化而变化，受整个社会关系性质的制约。
在人生中，夫妻是青年时代的情人，中年时代的伴侣，暮年时代的守护。
－－培根
西方婚礼誓言
教堂的婚姻仪式里，主教庄严地宣读结婚誓言： “无论贫穷还是富贵，无论疾病还是健康，或任何其他理由，都爱他（她），照顾他（她），尊重他（她），接纳他（她），永远对他（她）忠贞不渝直至生命尽头！” 简单的几句话重复了千年万年，却传承着永久的经典， 无论任何**，婚姻面对的问题和承担的责任都是一样的。 在回答“愿意”之前，有多少人意识到这是人生中定下的 最重要的誓言！又有多少人会用坚强的意志去坚守呢？
二、婚姻道德规范
1、爱护对方；
2、相互忠诚；
3、彼此负责；
4、互相尊重；
5、男女平等；
讨论：婚外情的是与非
三、家庭美德
家庭：在婚姻关系、血缘关系或收养关系基础上产生的、由亲属之间所构成的社会生活单位。
家庭美德的基本规范
１.中国传统家庭伦理分析
◆ 传统家庭道德规范：父义，母慈，子孝，兄友，弟恭。修身齐家治国平天下。
◆ 中国传统家庭伦理道德的合理性分析。
四、婚姻家庭法律规范
婚姻家庭法是调整婚姻和家庭关系的法律规范的总称。
我国《婚姻法》的主要内容
结婚
家庭关系
离婚
婚姻家庭法的基本原则
婚姻自由；
一夫一妻；
男女平等；
保护妇女、老人和儿童的合法权益；
实行计划生育；
夫妻互相忠实、互相尊重，
家庭成员间敬老爱幼、互相帮助。
结 婚
是指男女双方依照法律规定的条件和程序，确立夫妻关系的法律行为。
结婚包括三层含义：
结婚必须是男女两性的结合；
结婚必须符合法定条件并遵守法定程序；
结婚是男女双方确立夫妻关系的法律行为。
结婚的禁止条件： 禁止直系血亲和三代以内旁系血亲结婚。 禁止患有医学上认为不应当结婚的疾病的人结婚。
贾宝玉和林黛玉能结婚吗？
医学上认为 不应当结婚的疾病
重症精神病患者不能结婚
重症智力低下患者不能结婚
患性病未经治愈的不能结婚
……
法定程序
办理结婚登记时请带上：
双方当事人户口薄或户籍证明；
双方居民身份证。
双方近期半身正面免冠合影彩照 。
结婚证
无效婚姻
是指欠缺婚姻生效的法定要件而不具有法律效力的婚姻。
其情形种类如下：
重婚；
有禁止结婚的亲属关系；
婚前患有医学上认为不应当结婚的疾病，婚后尚未治愈的；
未到法定婚龄的。
撤消婚姻
因胁迫结婚的，受胁迫的一方可以向婚姻登记机关或者人民法院请求撤消婚姻。
家 庭 关 系
（一）夫妻关系
（二）父母子女关系
（三）其他家庭成员之间的关系
夫妻关系
1）夫妻间的人身关系。
包括：
a.夫妻双方都有使用自己姓名的权利
b.夫妻双方都有参加生产、工作、学习和社会活动的自由
c.夫妻都有抚养教育子女的平等权利和义务
d.夫妻双方都有实行计划生育的义务
2)夫妻的财产关系
a.夫妻对共同所有的财产有平等的处理权
夫妻共同财产：
夫妻一方财产：
b.夫妻双方有互相扶养的义务
c.夫妻有相互继承遗产的权利
父母子女关系
1）父母对子女有抚养教育的义务
2）子女对父母有赡养、扶助的义务
3）父母子女间有相互继承遗产的权利
其他家庭成员关系
祖父母与孙子女、外祖父母
与外孙子女间的关系
兄弟姐妹间的关系
离 婚
是指夫妻双方依法解除婚姻关系的行为。
离婚的两个原则
一、保障离婚自由
男女双方自愿离婚或符合法定离婚条件的，应依法准予离婚。
二、反对轻率离婚
离婚标志着夫妻关系的解除和终止，从而引起一系列法律后果，对家庭和社会都将产生一定的影响，所以不能滥用离婚自由。
判决离婚的法定条件
我国《婚姻法》第32条规定了判决离婚的法定条件：感情确已破裂，调解无效，应准予离婚。
有下列情形之一，调解无效的准予离婚：
（1）重婚或有配偶者与他人同居的；
（2）实施家庭暴力或虐待、遗弃家庭成员的；
（3）有赌博、吸毒等恶习屡教不改的；
（4）因感情不和分居满2年；
（5）其他导致夫妻感情破裂的情形。
保护现役军人和妇女的特殊权益
《婚姻法》规定：
现役军人的配偶要求离婚时，须得
军人同意，但军人有重大过错的除外。
女方在怀孕期间、分娩后1年内或者
终止妊娠6个月内，男方不得提出离婚，但女方提出离婚或人民法院认为确有必要受理男方离婚请求的，不在此限。
2、有关离婚的特别规定
1）现役军人的配偶要求离婚，
须得军人同意，但军人一方有
重大过错的除外
2）妇女在怀孕期间、分娩后1年
内或中止妊娠后6个月内，男方
不得提出离婚。
离婚后的财产问题
夫妻共同财产由双方协议处理，协议不成由法院判决。
原为夫妻共同生活所负债务应当共同偿还，共同财产不足清偿则由双方协议清偿，协议不成由法院判决。
离婚过错损害赔偿制度
当夫妻一方有下列过错而导致离婚的，无过错方有权请求损害赔偿：
重婚
有配偶者与他人同居
实施家庭暴力
虐待、遗弃家庭成员
有过错方应向无过错方支付赔偿金
同学们：
道德和法律是社会生活的两种重要调控手段，它们从不同的角度保护着婚姻家庭这个人生的港湾。
树立家庭美德，遵循婚姻法律规范，是生活对人们提出的客观要求。
从现在开始，要深刻的体会婚姻家庭所应当承担的责任和义务。
继承法
第四节 个人品德养成中的道德与法律
一、个人品德及其作用
二、个人品德与道德修养
三、个人品德与法律修养
一、个人品德及其作用 1、个人品德是通过社会道德教育和个人自觉的道德修养稳所形成的稳定的心理状态和行为习惯。
2、个人品德的特点:
实践性
综合性
稳定性
3、个人品德的作用
第一、个人品德对道德和法律作用的发挥具有重要的推动作用
第二、个人品德是个人实现自我完善的内在根据
第三、个人品德是经济发展进程中重要的主体精神力量
二、个人品德与道德修养
（一）加强个人道德修养的自觉性
（二）采取积极有效的道德修养方法
（三）自觉向道德模范学习
（四）积极参与社会实践
（1）讲法律。
在法律思维中，所考虑的最核心因素是合法性。所谓法律思维，简而言之，就是合法性思维。即使某一决策在政治上是很有利的，在经济上很有效益，在道德上也很高尚，但如果属于违法，就不允许。法治社会要求以法律思维来思考问题，以合法性为考虑问题的前提。举一个比较极端的例子，实行三个代表也得合法，但现在有些地方的领导为了让老百姓得到实惠，提出逼民致富，将老百姓种的庄稼给拔掉，换成别的作物。这样做尽管出于好意，但却是违法的，我们不能用违法的方式来搞三个代表。当然我们国家正在从人治向法治过渡，很多人的观念没转变，经常以违法的方式来做好事，但这在法治国家是不允许的，否则须追究法律责任。
（3）讲程序。法律思维强调程序公正与实体公正相冲突时，程序公正要优先实现。
司法程序公正的含义 “公正”，即公正、正义，正当、公平等意思。汉语大词典中，公正有不偏不倚，合理之意，对一切有关的人公正、平等的对待；正义有正当的道理，公道的、有利于人民的之意；正直有公正刚直之意。对公正的理解，角度不同，则效果不同。公司法律培训ppt：这是公司法律培训ppt，包括了《合同法》，《知识产权法》，“合同法”背景介绍，《合同法》中有关法律术语及概念介绍，签订合同应注意的问题，合同的建议条款等内容，欢迎点击下载。
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