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- 素材大小:
- 143 KB
- 素材授权:
- 免费下载
- 素材格式:
- .ppt
- 素材上传:
- ppt
- 上传时间:
- 2018-04-11
- 素材编号:
- 176306
- 素材类别:
- 音乐课件PPT
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素材预览
这是一个关于回声音乐教学反思PPT,主要介绍了合唱的伴奏是歌曲艺术整体中有机的一个组成部分,合唱指挥必须像重视合唱声部一样重视伴奏。合唱通常用钢琴伴奏,也可以使用手风琴、电子琴等等内容。歌唱属音乐表演艺术。它以科学的发声方法为基础。以动听的歌声来塑造歌曲的艺术形象,表达思想感情。“情动于中而形与言,言之不足咏歌之”。唱歌是一项抒发感情、激励意志、有益于身心健康的活动。我国民族唱法又一个什么原则,即“声情并茂” ,要求以情促声,以声传情,“声”、“情”两者相辅相成,这一审美原则要贯穿于学唱的全过程之中。有声无情的演唱者仅有好听的声音,却表现不出歌曲的内涵,不能准确地抒发情感,无法引起听着心灵的共鸣;反之,有情无声者,仅能理解歌曲的寓意,但无法用动听的歌声表达出来,力不从心,同样也缺乏艺术感染力。因此,“声乐”不是“声音”,而是歌声、音乐及文学的结合,欢迎点击下载回声音乐教学反思PPT哦。
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歌唱属音乐表演艺术。它以科学的发声方法为基础。以动听的歌声来塑造歌曲的艺术形象,表达思想感情。“情动于中而形与言,言之不足咏歌之”。唱歌是一项抒发感情、激励意志、有益于身心健康的活动。我国民族唱法又一个什么原则,即“声情并茂” ,要求以情促声,以声传情,“声”、“情”两者相辅相成,这一审美原则要贯穿于学唱的全过程之中。有声无情的演唱者仅有好听的声音,却表现不出歌曲的内涵,不能准确地抒发情感,无法引起听着心灵的共鸣;反之,有情无声者,仅能理解歌曲的寓意,但无法用动听的歌声表达出来,力不从心,同样也缺乏艺术感染力。因此,“声乐”不是“声音”,而是歌声、音乐及文学的结合。
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