小狗包弟教学设计课件PPT下载

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走进作家 作者：巴金（1904—2005），“世纪老人”，享年101岁，原名李尧棠，字芾（fu）甘，现代文学家、翻译家。被誉为是“五四”新文化运动以来最有影响的作家之一（鲁、郭、茅、巴、老、曹），20世纪中国杰出的文学大师、中国现代文坛的巨匠。他曾相继获得意大利但丁国际荣誉奖、法国荣誉勋章等荣誉称号。 熟悉生字词解剖（pōu） 倘使（tǎng） 叱(chì)骂 脚爪（zhuǎ） 作揖（yī） 租赁（lìn） 堕(duò)落 揪回来（jiū）舔舐 （tiǎn shì）绿草如茵（yīn） 篱笆缝里（fèng）　 喋血（xuè）　血迹（xuè） 头破血流（xuè）满身是血（xiě） 本文可分为几部分，各部分内容是什么？第一部分(1)：叙述艺术家和狗的故事第二部分(2)：记叙了小狗包弟的来历；第三部分(3～6)：小狗包弟与家人七年相处第四部分(7～9)：小狗包弟惨遭厄运；第五部分(10～13)：小狗包弟之死带给作者永久的心灵伤痛。 作者把小狗写得很可爱，其用意是什么呢？思考第四部分 1）小狗包弟成为“包袱”的原因？ (用原文回答) 明确：a、日本种的小狗； b、瑞典旧主人 2）小狗包弟作为礼物却无法送出，为什么？（结合当时的社会背景）明确：在当时那种人人自危，人人力求自保的 社会里，没有人愿意接手养一只外国种的小狗，这也注定了小狗包弟命运的悲剧性。 3）在小狗包弟与作家一家相处的前后期里，作者的感情有何变化？明确：欢快（与包弟亲密接触）──忧虑（不知如何安排包弟） 分析第五部分 ——感受作者歉意 思考：小狗包弟送走后，作家的内心是如何变化的？明确：轻松（送走了包弟）─沉重（送走之后心不得安）─歉意（至今心不得安） 思考：作家为什么会感到轻松？明确：包袱解除了，从红卫兵开始上街抄四旧开 始，小狗包弟就成了全家人的一个包袱，使他们整日生活在心惊胆战当中，害怕小狗包弟会给他们带来灾难，如今包弟送走了，没有包袱了，自然而然的就轻松了。思考：作者为什么会觉得沉重？明确：作家想到了解剖台上的小狗包弟的惨象，进而想到为了自保，自己将相处了七年，有着深厚情谊的包弟牺牲掉，心中便产生了深深的愧疚，这种内心的煎熬使他又背上了沉重的包袱。 思考：文中哪些话表明作者在不断的自责、表达 歉意？明确： 1、“不能保护一条狗……我不能原谅我自己﹗” 2、“在我吞了两片眠尔通……就这样可耻地开始了十年浩劫中逆来顺受的苦难生活” 3、“自己也终于变成了包弟……倒是我的幸运了。” 4、“满园的创伤使我的心仿佛又给放在油锅里箭熬。” 5、“这样的煎熬是不会有终结的” 自由探讨： 对于作家为了自保，而放弃小狗包弟的行为，我们该如何看？ （可结合时代背景）走进背景 “文革”（1966—1976）： 这场运动堪称“十年浩劫”。 有一批资产阶级的代表人物、反革命的修正主义分子，混进革命队伍里，鼓吹只有实行文化大革命，自下而上地发动广大群众来揭发，才能把被走资派篡夺的权力重新夺回来。因为这场浩劫，多少无辜的人惨遭杀害，多少千年古迹毁于一旦。　可以说，那是一个非人的疯狂年代，亲友疏远，人情殆尽。   文革现象：红卫兵、大字报、批斗会、游街示众红 卫 兵大 字 报批 斗 会 　　本文通过讲述作者家中一条可爱的小狗在“文革”中的悲惨遭遇，从一个侧面反映了那个疯狂时代的惨无人道的现实；通过描写小狗的悲惨遭遇给自己留下的永难磨灭的创痛，表达了深重的悲悯、歉疚和忏悔之情。IrG红软基地

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