逻辑学论文PPT课件下载

这是一个关于逻辑学论文PPT课件，主要介绍了逻辑学的产生和发展、逻辑学的研究对象、性质及学习意义、推荐书目等内容。普通逻辑学 陈 玫 第一讲 绪 论 ——关于逻辑学的一般问题第一节 逻辑学的产生和发展 练习：指出下列各语句中的“逻辑”一词是在何种涵义上使用的。（1）逻辑和修辞，使人长于论辩。（培根） （2）法律寻求的是合理性证明的逻辑而不仅仅是或主要不是发现的逻辑。（波斯纳）（3）逻辑是不可少的，过去说一个人“不讲逻辑”是个很大的罪名，是骂人的话。（金岳霖）（4）男人的逻辑总是对付不了女人的逻辑。（契诃夫） （5）经济全球化的原动力来自市场秩序的内在逻辑。 （6）逻辑可以告诉我们走这条路或那条路保证不遇见任何障碍；但它不能告诉我们那一条道路能引导我们达到目的地。（彭加勒） 二、逻辑学的起源（三大发源地） 逻辑学是人类历史上最早出现的、最古老的学科之一。从它产生到如今，已经有两千多年的历史。传统逻辑的发源地有三个：古希腊、古印度和古中国。（1）古代中国的逻辑学——“名辩之学”。 如：邓析子的“两可”之说；公孙龙子的“白马非马”论（2）古印度的因明学说； 在古梵文中，因：推理、论证；明：学说（3）古希腊的逻辑学。 （1）F. Bacon（培根，1561-1626）以及J. S. Mill（弥尔，1806-1873）的古典归纳逻辑学说； 培根的《新工具》，弥尔的《逻辑体系》（2） G. Leibnitz（莱布尼茨，1646-1716）开辟了数理逻辑（现代逻辑）的道路；莱布尼茨将数学的方法引入逻辑领域，提出创制数理逻辑的设想，将形式逻辑符号化，从而能对人的思维进行运算和推理。（3）I. Kant（康德， 1724-1804）和G. Hegel（黑格尔, 1770-1831）等人首倡辩证逻辑研究，欢迎点击下载逻辑学论文PPT课件哦。

逻辑学论文PPT课件是由红软PPT免费下载网推荐的一款学校PPT类型的PowerPoint.

普通逻辑学 陈 玫 第一讲 绪 论 ——关于逻辑学的一般问题第一节 逻辑学的产生和发展 练习：指出下列各语句中的“逻辑”一词是在何种涵义上使用的。 （1）逻辑和修辞，使人长于论辩。（培根） （2）法律寻求的是合理性证明的逻辑而不仅仅是或主要不是发现的逻辑。（波斯纳） （3）逻辑是不可少的，过去说一个人“不讲逻辑”是个很大的罪名，是骂人的话。（金岳霖） （4）男人的逻辑总是对付不了女人的逻辑。（契诃夫） （5）经济全球化的原动力来自市场秩序的内在逻辑。 （6）逻辑可以告诉我们走这条路或那条路保证不遇见任何障碍；但它不能告诉我们那一条道路能引导我们达到目的地。（彭加勒） 二、逻辑学的起源（三大发源地） 逻辑学是人类历史上最早出现的、最古老的学科之一。从它产生到如今，已经有两千多年的历史。传统逻辑的发源地有三个：古希腊、古印度和古中国。（1）古代中国的逻辑学——“名辩之学”。 如：邓析子的“两可”之说；公孙龙子的“白马非马”论（2）古印度的因明学说； 在古梵文中，因：推理、论证；明：学说（3）古希腊的逻辑学。 （1）F. Bacon（培根，1561-1626）以及J. S. Mill（弥尔，1806-1873）的古典归纳逻辑学说； 培根的《新工具》，弥尔的《逻辑体系》（2） G. Leibnitz（莱布尼茨，1646-1716）开辟了数理逻辑（现代逻辑）的道路； 莱布尼茨将数学的方法引入逻辑领域，提出创制数理逻辑的设想，将形式逻辑符号化，从而能对人的思维进行运算和推理。（3）I. Kant（康德， 1724-1804）和G. Hegel（黑格尔， 1770-1831）等人首倡辩证逻辑研究。 第二节 逻辑学的研究对象、性质及学习意义 逻辑常项与逻辑变项逻辑常项（logical constant）：某一思维形式中固定不变的部分，它决定着该类思维形式的逻辑性质与逻辑特征。逻辑变项（logical variable）：某一思维形式中因具体内容的不同而可以互相替换的部分。 二、逻辑学的学科性质（1）工具性 人类的思维、认识和表达都要借助于逻辑。逻辑学既是表述和论证的工具，也是认识的工具。（2）普效性 任何科学都是应用逻辑，逻辑学提供带有普遍有效性的知识。 在学科分类中，逻辑学属于基础科学。（3）全人类性 逻辑学无民族性、本身没有阶级性，是全人类共同拥有的知识。三、逻辑学的作用、意义与局限性 1．一般作用：对所有思维正常者而言的意义 （1）逻辑学从理论上揭示了正确思维的特性，有助于人们从自发的逻辑思维提升为自觉的逻辑思维——培养提高逻辑思维能力。 四、学习逻辑学应有的态度和方法 1．需要一点悟性，即分析问题和解决问题的能力 王国维说过：“哲学上之说，大都可爱者不可信，可信者不可爱。……知其可信而不能爱，觉其可爱而不能信。”（《静庵文集·自序二》） 逻辑学大致属于“可信而不可爱”之说。 2．适当加强作业训练，从典型习题的解答中掌握解题方法和解题技巧 雍琦、金承光主编《法律逻辑教与学》（法律出版社） 推荐书目 1、金岳霖著：《逻辑》，三联书店1961年版/1978年重印。 2、周礼全主编：《逻辑：正确思维和成功交际的理论》，人民出版社1994年版。 3、雍琦主编：《实用司法逻辑学》，法律出版社1999年版。 4、雍琦、金承光、姚荣茂著：《法律适用中的逻辑》，中国政法大学出版社2002年版。 5、李锡海著：《侦查思维学》，中国广播电视出版社1989年版。 6、倪北海著：《刑事侦查逻辑学基本原理》，中国人民公安大学出版社2001年版。 7、李延铸，李文健主编：《侦查逻辑学》，西南交通大学出版社1991年版。 8、阳作洲，施庙松，卢景生编著：《办案逻辑》，法律出版社1987年版。 9、韦泽民著：《犯罪和侦破的逻辑对抗》，中国人民大学出版社1992年版。 10、张成敏著：《案史：西方经典与逻辑》，中国检察出版社2002年版。 说谎者悖论公元前6世纪，古希腊克里特岛的哲学家伊壁门尼德斯有如此断言："所有克里特人所说的每一句话都是谎话．" 公元前4世纪，希腊哲学家也提出了这个悖论："我现在正在说的这句话是谎话．" “悖论”（paradox）一词常见诸报端，其字面意思为“荒谬的理论或自相矛盾的话”。从逻辑上看，悖论性的语句具有这样的特征：如果假定这个语句为真，那么会推出这个语句为假；反之，如果假定这个语句为假，又会推出这个语句为真。说它对也不是，不对也不是，真是左右为难。半费之讼 据说有一天，普罗泰戈拉收了一名学生叫欧提勒士（Euathlus）。普氏与他签订了这样一份合同：前者向后者传授辩论技巧，教他帮人打官司；后者入学时交一半学费，另一半学费则在他毕业后帮人打官司赢了之后再交。时光荏苒，欧氏从普氏那里毕业了。但他总不帮人打官司，普氏于是就总得不到那另一半学费。普氏为了要那另一半学费，他去与欧式打官司，并打着这样的如意算盘： 如果欧式打赢了这场官司，按照合同的规定，他应该给我另一半学费。 如果欧式打输了这场官司，按照法庭的裁决，他应该给我另一半学费。 欧式或者打赢这场官司，或者打输这场官司。 总之，他应该付给我另一半学费。 但欧氏却对普氏说，青，出于蓝而胜于蓝；冰，水为之而寒于水。我是您的学生，您的那一套咱也会： 如果这场官司我打赢了，按照法庭的裁决，我不应该给您另一半学费。 如果这场官司我打输了，按照合同的规定，我不应该给您另一半学费。 我或者打赢这场官司，或者打输这场官司。 总之，我不应该付另一半学费。 法官该怎么办呢？麦加拉派的疑难 (1)有角者. 你没有失去的东西你依然具有.你没有失去角，所以你有角! (2)秃头. 头上掉一根头发算不算秃头?不算!再掉一根?也不算!再掉一根呢?还不算!...最后掉的一根头发造成了秃头! (3)谷堆. 一粒谷算不算谷堆?不算!再加一粒呢?不算!再加一粒呢?还不算!...最后一粒米就成了谷堆! (4)幕后的人. 你认识那个幕后的人吗?不认识.那个人是你的父亲，所以，你不认识你的父亲! (5)知道者怪论. A不知道他前面的是他哥哥，但他知道B是他哥哥.他前面那个人与B是同一个人，所以，A既知道又不知道这同一个人是他哥哥. (6)狗父. 这是一只狗，它是一个父亲，它是你的，所以，它是你的父亲.你打它，就是打自己的父亲!yS2红软基地

逻辑学简单ppt：这是逻辑学简单ppt，包括了概念，逻辑学的基本原理，逻辑学的语言，金字塔原理，结构中任一层次的思想都必须是下一层次思想的总结与概括等内容，欢迎点击下载。

法律逻辑学ppt：这是法律逻辑学ppt，包括了法律与逻辑导论，何为“逻辑”？法律为何需要逻辑？分析法学的法律逻辑方法，霍菲尔德的权利概念，法律：逻辑的应用场域，Socrates方法，三段论，军规，排中律，法律逻辑的任务与困境，法律逻辑的非形式转向，法律逻辑的基本结构等内容，欢迎点击下载。

逻辑学研究PPT课件：这是一个关于逻辑学研究PPT课件，主要介绍了传统逻辑与现代逻辑、传统逻辑学的产生与发展、学习普通逻辑的意义和方法、思维内容与思维的逻辑形式、逻辑的基本规律和简单的逻辑方法、归纳推理和类比推理的可靠性、为什么要学习逻辑学等内容。5.有助于获取新的知识 6.有助于识别、反驳错误的认识或诡辩 “不讲道理”，就是不讲逻辑。 7.有利于人们理解和掌握其他各门科学知识以及它们之间的关系。（编辑工作中的体会）二、学习普通逻辑的方法 1.抓住中心，循序渐进 概念、判断是基础，推理是中心，再进行论证。2.勤思多练，注重理解 要学好普通逻辑，就要在理解和掌握基本的逻辑概念和逻辑理论上下工夫。在理解的基础上记住概念的定义，把握逻辑形式的特征及表达公式和符号，以及它们的规则。3.结合实际，学会运用 联系专业把学和用结合起来。平时能自觉地运用逻辑知识，遵守逻辑规律。做到概念明确，判断恰当，推理准确，条理清楚，结构严密。思维训练题 “有角的”诡辩(欧布利德斯) 在古希腊，有一个“有角的”诡辩，欢迎点击下载逻辑学研究PPT课件哦。