父亲和鸟课件PPT模板下载

这是一个关于父亲和鸟课件PPT模板，1、自由读通课文，读 通读准。2、用﹏﹏线画出父亲说的话，用—— 线画出我问的话。完成课后的练习。本文题目是《父亲和鸟》，但作者并没有写“父亲”是怎样保护鸟或为鸟的生活环境提供什么方便，而是通过叙述“父亲”对鸟的深层了解来表现“父亲”的爱鸟。课文通篇是“我”和“父亲”关于鸟的对话，从“父亲”的话语中我们发现，他通过看动静、闻气味就知道林中有鸟，还知道鸟儿什么时候爱唱歌，什么时候最容易受到伤害。“父亲”可算得上是鸟的知音了。而“知鸟”，不正是对鸟深深的爱吗？课文最后说，“我真高兴，父亲不是猎人”。多么稚气又多么纯真，谁说“我”不会像“父亲”那样知鸟爱鸟呢，欢迎点击下载父亲和鸟课件PPT模板哦。

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雾蒙蒙    美味   浓浓的   3Sa红软基地
  热腾腾    猎人   喃喃地说 3Sa红软基地
  蒙蒙亮    黎明       味精    3Sa红软基地
  打猎        浓眉大眼3Sa红软基地
1、林子里有不少鸟。3Sa红软基地
2、看那里，没有风，叶子为什么在   动？嗯，还有鸟味。3Sa红软基地
3、有。在树林里过夜的鸟总是一群一  群的，羽毛焐得热腾腾的。3Sa红软基地
4、听，鸟要唱歌了。3Sa红软基地
5、这是树林和鸟最快活的时刻。3Sa红软基地
6、在鸟最快活的时刻，在鸟飞离树枝的那一瞬间，最容易被猎人打中。3Sa红软基地
7、 黎明时的鸟，翅膀潮湿，飞起来重。3Sa红软基地
父亲突然站定，朝雾蒙蒙的树林，上上下下地望了又望，用鼻子闻了又闻。他喃喃地说：“林子里有不少鸟。”3Sa红软基地
他喃喃地说：“林子里有不少鸟。”3Sa红软基地
   变换：他（    ）地说：“林子里有不少鸟。”3Sa红软基地
  他（       ）地说：“林子里有不少鸟。”3Sa红软基地
他（            ）地说：“林子里有少鸟。”3Sa红软基地
“看那里，没有风，叶子为什么在动？嗯，还有鸟味。”父亲的话音很轻，生怕惊动了鸟。3Sa红软基地
“有。在树林里过夜的鸟总是一群一群的，羽毛焐得热腾腾的。”3Sa红软基地
父亲又说：“听，鸟要唱歌了。”我们刚坐下，鸟就唱了起来。3Sa红软基地
“在鸟最快活的时刻，在鸟飞离树枝的那一瞬间，最容易被猎人打中。” 3Sa红软基地
“黎明时的鸟，翅膀潮湿，飞起来重。”3Sa红软基地
为什么说“我真高兴，父亲不是猎人”？3Sa红软基地
如果是父亲是猎人，会怎样？3Sa红软基地
你认为父亲是一个怎样的人？3Sa红软基地
课文中的“我”爱鸟吗?为什么?3Sa红软基地
父亲      猎人      黎明      雾蒙蒙      惊动      快活      容易     热腾腾      潮湿      时刻     浓浓的     气味3Sa红软基地
我能用“快活”说句子。3Sa红软基地
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父亲和鸟评课PPT：这是一个关于父亲和鸟评课PPT，主要是1.大声地朗读课文，遇到不认识的生字借助下面的拼音宝宝，不会读的地方多度几遍。父亲一生最喜欢树林，还有爱唱歌的鸟。 童年的时候，一天清晨，父亲带着我从一篇树林边走过。 父亲突然站定，朝蒙雾雾的树林，上上下下望了又望，有鼻子闻了又闻。他喃喃地说：“林子里有不少鸟。” 我并没有看见一只鸟，也没有听见一声鸟叫。 父亲指着一跟树枝说：“看那里，没有风，叶子为什么在动？恩，还有鸟味。” 我只闻到浓浓的草木味道，没有闻到鸟的气味。 “鸟也有气味？” 我知道父亲这时也最快活，欢迎点击下载父亲和鸟评课PPT哦。