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- 素材大小:
- 2.31 MB
- 素材授权:
- 免费下载
- 素材格式:
- .ppt
- 素材上传:
- ppt
- 上传时间:
- 2017-09-25
- 素材编号:
- 98167
- 素材类别:
- 语文课件
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素材预览
这是一个关于蝙蝠与雷达教学设计PPT,主要是生字词学习,理解词语,了解这篇课文的主要内容是什么?完成课后的练习,欢迎点击下载蝙蝠与雷达教学设计PPT哦。蝙蝠是哺乳动物,头部和躯干像老鼠,有黑褐色细毛,四肢和尾部有皮质的膜,夜间在空中飞翔,吃蚊、蛾等昆虫。视力很弱,靠本身发出的超声波引导飞行。休息时用爪倒挂在屋檐下或树下,冬季在隐藏的地方冬眠。
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11 蝙蝠和雷达 词语提示:清朗:凉爽晴朗。启示:启发提示,使人有所领悟。敏锐:感觉灵敏,眼光尖锐。本课指眼光尖锐。横七竖八: 形容纵横杂乱。本课指科学家在做 实验的房子里拉的绳子很多。模仿:照某种现成的样子学着做。本课指科学 家根据蝙蝠探路的原理发明了雷达。探路:事先探查道路情况。研究:探求事物的真相,性质,规律等。 蝙蝠夜间飞行很灵巧,引起科学家的注意。 科学家进行了试验。 科学家经过反复研究,揭开蝙蝠飞行的秘密,发明雷达。 资料袋 自然界中生物奇特本领,常常引起人们的浓厚兴趣。比如,青蛙的眼睛非常奇怪,它们看活动的东西很敏锐,可是对静止的东西却是“视而不见”,人们从青蛙的眼睛得到启示,发明了“电子蛙眼”。机场的指挥人员在电子蛙眼的帮助下,能更加准确地指挥飞机的降落。人们研究生物某些器官的构造和功能,从中得到启示并进行模仿,研制成功新的仪器、机械,于是产生了一门科学,就是仿生学。
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