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- 上传时间:
- 2017-07-05
- 素材编号:
- 96188
- 素材类别:
- 语文课件
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素材预览
这是一个关于李清照如梦令教案PPT,主要是了解作者的简介,字词句的理解,了解词人的生平及作品风格,深入体味作者的思想感情;现存李清照《如梦令》词有两首,都是记游赏之作,都写了酒醉、花美,清新别致。“常记”两句起笔平淡,自然和谐,把读者自然而然地引到了她所创造的词境 。“常记”明确表示追述,地点在“溪亭 ”,时间是“日暮 ”,作者饮宴以后 ,已经醉得连回去的路径都辨识不出了。“ 沉醉”二字却露了作者心底的欢愉 ,“不知归路”也曲折传出作者流连忘返的情致,看起来,这是一次给作者留下了深刻印象的十分愉快的游赏。果然,接写的“兴尽”两句,就把这种意兴递进了一层,兴尽方才回舟,那么,兴未尽呢?恰恰表明兴致之高,不想回舟。而“误入”一句,行文流畅自然,毫无斧凿痕迹,同前面的“不知归路”相呼应,显示了主人公的忘情心态。盛放的荷花丛中正有一叶扁舟摇荡。舟上是游兴未尽的少年才女,这样的美景,一下子跃然纸上,呼之欲出。一连两个“争渡 ”,表达了主人公急于从迷途中找寻出路的焦灼心情。正是由于“ 争渡”,所以又“惊起一滩鸥鹭”,把停栖在洲渚上的水鸟都吓飞了。至此,词戛然而止,言尽而意未尽,耐人寻味。这首小令用词简练,只选取了几个片断,把移动着的风景和作者怡然的心情融合在一起,写出了作者青春年少时的好心情,让人不由想随她一道荷丛荡舟,沉醉不归。正所谓“少年情怀自是得”,这首诗不事雕琢,富有一种自然之美,欢迎点击下载李清照如梦令教案PPT哦。
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两世之交最伟大的词作家,也是中国文学史上最伟大的女词人,在女作家中可谓“空前绝后”,“不徒俯视巾帼,直欲压倒须眉”.
——李清照
《如梦令》
[南宋] 李清照
昨夜雨疏风骤,
浓睡不消残酒。
试问卷帘人,
却道海棠依旧。
知否,知否?
应是绿肥红瘦。
疏:指疏狂
绿肥红瘦:绿叶繁茂,红花凋零
浓睡:酣睡
残酒:尚未消散的醉意。
雨疏风骤:大雨疏狂,晚风急猛
昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒,
浓睡不消残酒? →昨夜雨疏风骤
白居易《惜牡丹二首》诗:“明朝风起花应尽,夜惜衰红把火看。”
冯延巳《长相思》词:“红满枝,绿满枝,宿雨厌厌睡起迟。”
杜甫《三绝句》诗:“不如醉里风吹尽,可忍醒时雨打稀。”
醉酒→惜花
试问卷帘人,却道海棠依旧
试
→词人关心花事却又害怕听到花落的消息、不忍亲见落花却又想知道究竟的矛盾心理
“试问”的结果→海棠依旧
却→侍女对女主人心事毫无觉察,对窗外发生的变化无动于衷,也表明词人听到答话后感到疑惑不解。
知否?知否?应是绿肥红瘦。
这个粗心的丫头,你知道不知道,园中的海棠应该是绿叶繁茂、红花稀少才是!
伤春忆春的闺中人复杂的神情口吻
应是
→词人对窗外景象的推测与判断,口吻极当
→必然是、不得不是
绿肥红瘦→“绿”代替叶 “红”代替花 颜色的对比;
“肥”形容雨后的叶子因水份充足而茂盛肥大 “瘦”形容雨后的花朵因不堪雨打而凋谢稀少 状态的对比。
红瘦→春天的渐渐消逝
绿肥→绿叶成荫的盛夏的即将来临
黄蓼园《寥园词选》:“一问极有情,答以‘依旧’,答得极淡。跌出‘知否’二句来,而‘绿肥红瘦’,无限凄婉,却又妙在含蓄,短幅中藏无数曲折,自是圣于词者。”
学习目标:
1、结合作者及背景,鉴赏这首词独具特色的意境美。
2、从炼字、炼句的角度,体会本词的语言美。
3、有感情的朗读体会,吟诵这首词。
醉 花 阴
李清照
薄雾浓云愁永昼,瑞脑销金兽。 佳节又重阳,玉枕纱厨,半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。 莫道不销魂,帘卷西风,人似黄花瘦 。
作业
展开想象,用你个性化的表达(如散文、现代诗歌等),把你对《醉花阴》这首词的理解描绘出来。
夜雨寄北
李商隐
君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。
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如梦令ppt