三借芭蕉扇教案优秀课件PPT下载

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学习目标 1. 认识“悟、尚、唐、寸、乒、乓、毫、吉、 丹、芝、驾、竟”12个生字。 2. 指导学生正确、流利地朗读课文，了解课文内容，了解孙悟空的性格特点。 3. 小组合作，体会孙悟空的勇敢机智。 《西游记》是中国古典四大名著之一，《西游记》经无数民 间艺人和作者付出巨大劳动之后，于明朝中叶，由明代小说家 吴承恩编撰而成。此书描写的是孙悟空、猪八戒、沙和尚保护 唐僧西天取经、历经九九八十一难的传奇历险故事。 自学提示 1.大声地朗读课文三遍，遇到难读的字词，多读几遍，达到读通读顺。 2.识记生字，读准生字字音，想办法记住它。（加、减、换、组、划、编……） 3.读一、二自然段，划出介绍孙悟空一定要借 芭蕉扇原因的句子。 4. 我知道 这篇课文里主要讲的是孙悟空一借芭蕉扇的经过。孙悟空要借芭蕉扇的原因是___________________________，结果借到的那把芭蕉扇不管用，原因是______________________________________________________。 她有一把神奇的芭蕉扇，一扇火就灭，二扇生凉风，三扇天下雨。 孙悟空双手叉腰，伸着头说：“任嫂子砍，只要肯借给我扇子。”铁扇公主朝孙悟空头上乒乒乓乓一连砍了几十下，可是孙悟空连半根毫毛都没掉。铁扇公主知道斗不过孙悟空，急忙取出芭蕉扇，用力一扇，扇起了一阵狂风，把孙悟空吹得无影无踪。 顿时狂风呼啸，飞沙走石，可孙悟空却纹丝不动。 孙悟空变做一只芝麻大的小飞虫，从门缝里钻了进去，落到茶杯里。 孙悟空拿了芭蕉扇，道了谢，腾云驾雾，兴冲冲回到火焰山。他对着火焰举起芭蕉扇使劲儿一扇，可是火苗却熊熊腾起；再一扇，火势增大百倍；又一扇，烈火竟蹿起千丈高，把自己屁股上的毫毛都烧光了。作业 四人小组，练习复述“一借芭蕉扇”的过程，要求不仅把过程说清楚，还可以加上人物的表情、相关的细节，把内容说得更生动、更精彩。6RC红软基地

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