《心中那盏灯》教学设计PPT下载

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多音字 1.课文主要写的是什么？主要人物是谁？ 2.心中的那盏灯是什么样的？ 3.为什么说“心中的灯”？ 4.灯为什么留在了心中？ 一只手托着块东西，另一只手在里边打磨着。我发现父亲正在打磨一块冰，姿势很像洗碗。父亲每打磨一阵，就停下来在衣襟上擦擦手，再把双手捂在自己的脖子上暖和一会儿。 父亲把脸扭过来，有点 地说：“我也想给你做个玻璃灯笼，可哪有玻璃呢？后来我寻思着给你做个冰灯吧。这不，冰冻了一晚上，我正给你做着呢！” 父亲把脸扭过来，有点 地说：“我也想给你做个玻璃灯笼，可哪有玻璃呢？后来我寻思着给你做个冰灯吧。这不，冰冻了一晚上，我正给你做着呢！” 父亲 走过来，帮我掖好被子， 说：“我不冷，我不冷，小心别冻着你……” （3）父亲刚才给我掖被子的时候，我分明感到，他的手真凉啊！ 此时你有什么感受？ 品读课文最后一个自然段： （１）朗读思考： 在这一段中，你读懂了什么？还有什么不懂？ （２）小组讨论。 （3）交流理解： 为什么我和小伙伴们玩得很痛快？我心里珍藏的是什么？为什么说父亲做的冰灯是一盏最美的灯？ （4）有感情地朗读。 答：冰灯凝结了父亲深沉的爱，来之不易，赞美灯是赞美人。因为它深深地打动了“我”的心。 你一定也感受到了这份父爱。拿起笔，写一写你感受到的父爱吧！4qy红软基地

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