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- 素材大小:
- 2.09 MB
- 素材授权:
- 免费下载
- 素材格式:
- .ppt
- 素材上传:
- ppt
- 上传时间:
- 2017-08-18
- 素材编号:
- 95257
- 素材类别:
- 语文课件
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素材预览
这是一个关于米芾学书教案PPT课件,1 .正确朗读课文,理解词语。2 .读课文,说一说课文讲了一件什么事?3. 思考:米芾与秀才学书为什么能找到写字的窍门?并追问从哪里可以看出?米芾与秀才分别给你留下了怎样的印象?用自己的话说一说。本篇文章给了你怎样的启示?米芾与秀才学书为什么能找到写字的窍门?请同学们默读课文从文中画出相关语句,并在旁边写出自己的感受。谁知秀才随便翻了翻,把纸一放,冷冷地说:“请我教你写字,有一个条件,得用我的纸才行。” 米芾感到莫名其妙。但为了能学字,还是满口答应说:“只要能写好字,怎么都行。” 秀才笑了笑说:“我的纸五两纹银一张。” 秀才问米芾:“你说,为什么现在能写好”,欢迎点击下载米芾学书教案PPT课件哦。
米芾学书教案PPT课件是由红软PPT免费下载网推荐的一款语文课件类型的PowerPoint.
检查自学情况,形成学习目标
1 .正确朗读课文,理解词语。
2 .读课文,说一说课文讲了一件什么事?
3. 思考:米芾与秀才学书为什么能找到写字的窍门?并追问从哪里可以看出?米芾与秀才分别给你留下了怎样的印象?用自己的话说一说。本篇文章给了你怎样的启示?
我能读正确:
宋代 私塾 字帖 琢磨 捋胡子
铭记 不枉 袖筒 一沓子 禁不住
喃喃自语 一模一样 目瞪口呆 夺眶而出
说一说课文讲了一件什么事?
中心话题:
米芾与秀才学书为什么能找到写字的窍门?请同学们默读课文从文中画出相关语句,并在旁边写出自己的感受。
谁知秀才随便翻了翻,把纸一放,冷冷地说:“请我教你写字,有一个条件,得用我的纸才行。”
米芾感到莫名其妙。但为了能学字,还是满口答应说:“只要能写好字,怎么都行。”
秀才笑了笑说:“我的纸五两纹银一张。”
秀才问米芾:“你说,为什么现在能写好?”
“过去写字时,没有用心,因此总写得不好。这次因为纸贵,我怕浪费了纸,先把字琢磨透了……”
“对,”秀才捋着胡子说,“学写字不仅要动笔,还要用心,不但要观其形,而且要悟其神,心领神会,才能写好。现在,你已经懂得写字的窍门了。”
米芾的上进和勤奋
“但是,米芾不甘心,总想学写字。”
“……写了厚厚一沓子纸。一清早,就当见面礼送给秀才看。”
“‘只要能写好字,怎么都行。’”
“一听秀才说算了,米芾急了。忙说:‘我找钱去!’”
“但母亲经不住米芾的百般央求,只好把自己从娘家带来的手饰当了五两纹银,给米芾拿去买纸。”
米芾拿着五两纹银买的那张纸,左看右看,觉得不过是一张普通的纸。可他再也不敢轻易下笔,只是在那里认真地琢磨字帖,用手在书案上画来画去,想着每个字的间架和笔锋。琢磨来,琢磨去,他便入了迷,把字帖上的字一个一个地都印进了自己的脑子里。
到了吃晌午饭时,秀才回来了。他见米芾坐在那里,手握着笔,望着字帖出神,纸上却一字未写,便问:“怎么不写呢?”
米芾一惊,如同梦中醒来,喃喃地说:“纸贵,怕废了纸。”
秀才哈哈大笑,用扇子指着纸说:“你琢磨了这么半天,写一个字给我看看!”
这可奇了,米芾写了一个“永”字,既和字帖上的字一模一样,可漂亮了。秀才乐了,米芾自己也十分高兴。
1.学习了课文,米芾和秀才分别给你留下了怎样的印象?
2.文章带给你怎样的启示?
作业:
1. 联系实际谈谈自己学完课后的体会,可以写一写读后感。
2. 运用秀才说的窍门练习写一写今天学的这两个生字。
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