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- 素材大小:
- 1.398 MB
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- 免费下载
- 素材格式:
- .ppt
- 素材上传:
- ppt
- 上传时间:
- 2017-07-17
- 素材编号:
- 94211
- 素材类别:
- 语文课件
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素材预览
这是一个关于闻一多先生说和做原文PPT,主要是1、积累“衰微、赫然、锲而不舍、兀兀穷年”等词语。2、有感情朗读课文,整体把握文章结构和内容。3、学习闻一多严谨治学、敢说敢做、言行一致的崇高品格。闻一多(1899年11月24日-1946年7月15日),本名闻家骅,字友三,生于湖北省黄冈市浠水县,中国现代伟大的爱国主义者,坚定的民主战士,中国民主同盟早期领导人,中国共产党的挚友,新月派代表诗人和学者。1912年考入清华大学留美预备学校。1916年开始在《清华周刊》上发表系列读书笔记。1925年3月在美国留学期间创作《七子之歌》。 1928年1月出版第二部诗集《死水》。1932年闻一多离开青岛,回到母校清华大学任中文系教授。1946年7月15日在云南昆明被国民党特务暗杀,欢迎点击下载闻一多先生说和做原文PPT哦。
闻一多先生说和做原文PPT是由红软PPT免费下载网推荐的一款语文课件类型的PowerPoint.
学习目标
1、积累“衰微、赫然、锲而不舍、兀兀穷年”等词语。
2、有感情朗读课文,整体把握文章结构和内容。
3、学习闻一多严谨治学、敢说敢做、言行一致的崇高品格。
重点:体会文章语言的优美和抒情性。
难点:理解本文围绕中心选材的方法
《闻一多先生的说和做》作者 ,现代 ,山东诸城人。本文是一篇介绍闻一多先生光荣事迹的 散文。
闻一多(1899~1946)——集诗人、学者、民主战士“三重人格”于一身的一生。
2.初读课文,读准字音
给下列白色字注音:
气冲斗牛 赫然 锲而不舍
兀兀穷年 沥尽心血 潜心贯注
迥乎不同 慷慨淋漓
炯炯目光 校补 群蚁排衙
迥然不同:
慷慨淋漓:
潜心贯注:
心会神凝:
高标:
学者闻一多
作为学者的闻一多
他是怎样说的?怎样做的?
战士闻一多
作为民主战士的闻一多是怎样说的、怎样做的?
说和做
8、细读课文完成课后练习题二,批注在书上。
语言生动形象,富于感情和诗意:
有记叙、描写、抒情、议论。
运用成语或四字短语:使结构整齐,有节奏感。
运用对句:读起来琅琅上口,铿锵有力,富于音乐美。
语言特点三:精练含蓄
说的几种含义
1“人家说了再做,我是做了再说。” 2 “人家说了也不一定做,我是做了也不一定说.”
(向人家宣告自己要干什么或告白自己干了什么)
5他并没有先“说”,但他“做”了。作出了卓越的成绩.6 “做”了,他自己也没有“说”
(吹嘘自诩)
10 闻一多先生“说”了。起先,小声说,只有昆明的青年听得到;后来,声音越来越大,他向全国人民呼喊,叫人民起来,反对独裁,争取民主!(革命的宣传和动员)
窥的妙用
目不窥园,足不下楼,兀兀穷年,沥尽心血。
窥:本意:从缝隙里看 ,贬义词。
此意:斜视 , 褒义词。
这里来形容闻一多先生连斜眼都不看一下周围的环境,更突出他的专注,贬义词褒用,以含蓄之笔刻画了闻一多先生的人格魅力。
语言特点四:音乐美
“目不窥园,足不下楼,
兀兀穷年,沥尽心血”,
“警报迭起,形势紧张”,
“潜心贯注,心会神凝”,
( 全心贯注) (心领神会)
“迥乎不同” “一反既往”,
(迥然不同) (一如既往)
不动不响,无声无闻;
动人心,鼓壮志,气冲斗牛,声震天地.
人家说了再做,
我是做了再说 .
仰之弥高,越高,攀得越起劲;
钻之弥坚,越坚,钻得越锲而不舍 .
他,是口的巨人。他,是行的高标。
语言生动形象,富于感情和诗意:
有记叙、描写、抒情、议论。
运用成语或四字短语:使结构整齐,有节奏感。
运用对句:读起来琅琅上口,铿锵有力,富于音乐美。
闻一多先生的品格是我们大家都应该学习和发扬的。他作为近代史上唯一一个被数颗子弹卑鄙射杀的人,明知道会招来不测风云,但为了国家为了人民利益,勇于牺牲自己的爱国精神,值得我们大家称颂,同时他对说和做在学术上和政治上的不同态度,也将教会我们全面地看问题,告诉我们在日常的生活中,不要为了面子,打肿脸充胖子,要实事求是的说,做属于自己的事情。
臧克家(1905─2004)
知遇相惜 亦师亦友——臧克家和闻一多
闻一多先生说和做板书PPT作品:这是一个关于闻一多先生说和做板书PPT作品,主要是了解作者简介,读写字词,理解词语,本文记叙了闻一多先生的主要事略,表现他作为一名卓越的学者,一名革命家的崇高品格,高度赞扬了他的革命精神。闻一多生于清光绪二十五年十月二十二日(1899年11月24日),湖北省黄冈市蕲水县(今黄冈市浠水县)巴河镇的一个书香门第,自幼爱好古典诗词和美术。五岁入私塾启蒙,十岁到武昌就读于两湖师范附属高等小学。1912年十三岁时以复试鄂藉第一名的成绩考入北京清华留美预备学校(清华大学前身),在清华度过了十年学子生涯。喜读中国古代诗集、诗话、史书、笔记等。入校时他的姓名是闻多,同学就用谐音的英文词widow(寡妇)给他起了绰号。那时候,闻一多的革命主张是废姓,朋友间直呼其名,潘光旦便建议他改名为一多,他从善如流,立刻笑领了。他学习刻苦,成绩优异,兴趣广泛,喜读中国古代诗集、诗话、史书、笔记等,欢迎点击下载闻一多先生说和做板书PPT作品哦。
闻一多先生说和做板书PPT素材:这是一个关于闻一多先生说和做板书PPT素材,主要是了解作者和闻一多,扫清字词句障碍,理清行文思路,读出思想、读出感情,初读课文,思考课文前后两部分之间,是用哪些话过渡的?这些话是怎样起到过渡作用的?画出精辟的语句,说说闻一多前期和后期思想品格上有什么不同?又有什么地方是相同的?闻一多生于清光绪二十五年十月二十二日(1899年11月24日),湖北省黄冈市蕲水县(今黄冈市浠水县)巴河镇的一个书香门第,自幼爱好古典诗词和美术。五岁入私塾启蒙,十岁到武昌就读于两湖师范附属高等小学。1912年十三岁时以复试鄂藉第一名的成绩考入北京清华留美预备学校(清华大学前身),在清华度过了十年学子生涯。喜读中国古代诗集、诗话、史书、笔记等。入校时他的姓名是闻多,同学就用谐音的英文词widow(寡妇)给他起了绰号。那时候,闻一多的革命主张是废姓,朋友间直呼其名,潘光旦便建议他改名为一多,他从善如流,立刻笑领了。他学习刻苦,成绩优异,兴趣广泛,喜读中国古代诗集、诗话、史书、笔记等,欢迎点击下载闻一多先生说和做板书PPT素材哦。
闻一多先生说和做板书PPT模板:这是一个关于闻一多先生说和做板书PPT模板,主要是一.细读全文,画出精辟的语句,然后复述课文大意,并说出闻一多前期和后期思想品德上的主要特点,前后期有什么变化,又有什么共同的地方.二.说说下列句子的含义,注意其中重点字的意思。1.那时候,他已经诗兴不作而研究志趣正浓。写诗的兴致减少了,而不是真的不作.2.他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药房。运用比喻,将古典文化比作文化药方,一剂救济的文化药方是要找寻使民族文化繁荣昌盛的方法,欢迎点击下载闻一多先生说和做板书PPT模板哦。
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