课程开发实务布衣公子ppt课件下载

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培训课程开发介绍ppt课件：这是一个关于培训课程开发介绍ppt课件，包括了开发培训课程，培训课程体系设计，制定培训教学大纲等内容，不是原封不动地套用，而是按需要调整内容的范围、程度，定性定量论述的比例等，选择需要的部分，并做适当补充。适用企业开展培训、继续工程教育（思想道德教育往往结合在其中进行），需要开设具有企业特殊性的，实用性、综合性比较强的课程。包括与提高该项工作能力直接有关的基础理论知识、专业知识、职业道德、相关知识、操作要求、程序、方法、能力（技能）训练等。若要提高对某项产品技术改造能力，还需要选择新知识、新技术和有关科学技术发展动态趋势的内容，欢迎点击下载培训课程开发介绍ppt课件哦。

体育校本课程开发案例PPT课件：这是一个关于体育校本课程开发案例PPT课件，主要介绍了如下：知识背景；第一节、体育课程资源性质与分类（体育课程资源的概念、体育课程资源的特点、体育课程资源的分类）；第二节、开发利用体育课程资源的意义；第三节、开发利用体育课程资源的途径和方法（对体育课程内容资源的开发与利用、对体育课程条件资源的开发与利用）等等内容，目 录 长期以来，我国一直采用国家统一的课程设置，全国中小学基本上沿用一个教学计划、一套教学大纲和一套教材，缺乏灵活性和多样性。20世纪末、21世纪初，为了适应社会的发展和知识经济的到来，我国启动了新一轮的基础教育改革。新一轮基础教育改革的核心是课程改革。今后，国家不再制定统一的教学计划和教学大纲，取而代之的是课程标准。课程标准不再对教学内容和教学进程进行具体的规定。 同时，为了适应不同地区、学校和学生的要求，还实行了国家、地方和学校的三级课程管理体制。地方、学校和教师在课程管理和教学实施上有了更大的自主权，可以根据自己的特点和优势开发课程。要开发课程，必须拥有足够的课程资源，于是课程资源作为一个全新的概念被提出来。新一轮的“体育与健康”（小学仍称体育）课程标准的实施，同样需要地方、学校和体育教师充分挖掘和利用课程资源，因此，体育课程资源的开发与利用是一个急需研究的新课题，它将成为新一轮体育课程改革的一个亮点，欢迎点击下载体育校本课程开发案例PPT课件。

体育校本课程开发案例PPT：这是一个关于体育校本课程开发案例PPT，主要介绍了如下：基础教育课程改革高度重视“三级课程管理”；落实“三级课程管理”是不断推进体育课程改革的重要途经；克服体育课程改革中的“专家至上”和“防教师”倾向；开发体育的地方课程和校本课程应注意的一些问题；结 语；省市或地区体育与健康课程实施方案（讨论稿）；学校在体育的校本课程开发方面需要研究的事情等等内容，开发体育的地方课程和校本课程的研究 报告人：季浏一、基础教育课程改革高度重视“三级课程管理” 1、1999年6月《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出：“调整和改革课程体系、结构、内容，建立新的课程体系，试行国家课程、地方课程和学校课程。” 2、2001年6月，《国务院关于基础教育改革与发展的决定》指出：“实行国家、地方、学校三级课程管理。国家制定中小学课程发展总体规划，确定国家课程门类和课时，制定国家课程标准，宏观指导中小学课程实施。在保证实施国家课程的基础上，鼓励地方开发适应本地区的地方课程，学校可开发或选用适合本校特点的课程。” 3、教育部印发《基础教育课程改革纲要（试行）》指出：“改革课程管理过于集中的状况，实行国家、地方、学校三级课程管理，增强课程对地方、学校及学生的适应性。”并提出：“学校在执行国家课程和地方课程的同时，应视当地社会、经济发展的具体情况，结合本校的传统和优势、学生的兴趣和需要，开发或选用适合本校的课程。各级教育行政部门要对课程的实施和开发进行指导和监督，学校有权力和责任反映在实施国家课程和地方课程中所遇到的问题。”思考与分析 1、“三级课程管理”政策的出台，确立了地方和学校参与基础教育课程管理的权力主体地位，从而为充分调动各方面的积极性和优势、确保基础教育的高质量和适应性提供了制度保证，欢迎点击下载体育校本课程开发案例PPT。