力的相互作用PPT下载

这是一个关于力的相互作用PPT，这节课主要是了解1）认识力，并能知道力的作用效果有形变和改变物体运动状态。2）通过形变实验，感受和感知力的三要素，并能正确的用力的示意图表示。3）通过实验，认识到力的作用是相互的等等介绍。力是力学中的基本概念之一，是使物体获得加速度或形变的外因。在动力学中它等于物体的质量与加速度的乘积。力的概念形成简史推拉物体时，可以直觉意识到“力”的模糊概念。被推拉的物体发生运动以及物体滑行时，由于摩擦而逐渐变慢，最后停止下来，都反映了力的作用。中国古代文献《墨经》就把这个概念总结为“力，形之所由奋也。”就是说，力是使物体奋起运动的原因。所以，力是那样自然地反映到人的意识中来的。但是人们从直觉意识到“力”的概念到获得“力”的严格科学定义，却经历了长期的斗争，欢迎点击下载力的相互作用PPT哦。

力的相互作用PPT是由红软PPT免费下载网推荐的一款物理课件PPT类型的PowerPoint.

二、教学目标分析cUe红软基地
1．知识与技能cUe红软基地
1）认识力，并能知道力的作用效果有形变和改变物体运动状态。cUe红软基地
2）通过形变实验，感受和感知力的三要素，并能正确的用力的示意图表示。cUe红软基地
3）通过实验，认识到力的作用是相互的。cUe红软基地
教学目标分析cUe红软基地
2．过程与方法：cUe红软基地
1）探究影响塑料尺形变的因素，能对问题进行猜想并进行实验研究。cUe红软基地
2）从生活现象中获取知识并能用物理知识解决实际问题。cUe红软基地
教学目标分析cUe红软基地
3．情感态度与价值观cUe红软基地
1）激发用物理知识分析、解决实验问题的热情。cUe红软基地
2）在学习的过程中体会合作与竞争。cUe红软基地
三、学情分析cUe红软基地
学生现状（ 认知基础、认知特点、认知规律）学生刚刚学习过重力、摩擦力，对力的基础知识已经有些了解。但是学生对力的了解大部分都只是感性认识，有待于上升为理性高度。cUe红软基地
四、设计思路cUe红软基地
    观察图片－归纳概念－课件展示－归纳力的作用效果－探究影响塑料尺形变的因素－实验推门－归纳力的三要素 －阅读了解力的示意图 －实验、课件 手压铅笔、磁铁小车运动－归纳力的作用是相互的－阅读“高空王子“阿迪力cUe红软基地
是不是 只有人才能对物体施加作用呢？cUe红软基地
五、教学过程cUe红软基地
4.力的作用是相互的cUe红软基地
有一天，刘备、关羽、张飞兄弟三人饮酒聚会，张飞喝了不少酒，趁着酒劲提出与关羽比力气，想出出口气。他提出：谁能把自己提起来，谁的力气就大。说罢，他用双手紧抓自己的头发，使劲向上提，尽管他使出了最大的力气，憋得满脸黑紫，甚至把自己的都拔掉了一大把，结果还是不能使自己离地面，最后便气呼呼地坐在自己的椅子上了。cUe红软基地
关羽想了一下，找来一根绳子，把绳子的一端栓在自己的腰上，另一端跨过一个树杈，双手使劲向下拉，结果身体慢慢离开了地面，关羽胜了。cUe红软基地
你知道张飞为什么失败吗？cUe红软基地
4、力的作用效果与哪些因素有关？请你各设计一个实验加以证明cUe红软基地
5、重50牛的铅球被抛出在空中，用力的示意图作出铅球所受的重力。cUe红软基地
谢谢大家cUe红软基地
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