频数与频率的概念PPT素材下载

这是一个关于频数与频率的概念PPT素材，这节课主要是了解1、如何整理收集的数据；2、将数据用适当的统计图表示出来；3、各种统计图表的优、缺点；4、根据统计图表的信息，提出合理化建议等等介绍。频数（Frequency），又称“次数”。指 变量值中代表某种特征的数（标志值）出现的次数。按分组依次排列的频数构成频数 数列，用来说明各组标志值对全体标志值所起作用的强度。各组频数的总和等于总体的全部单位数。频数的表示方法，既可以用表的形式，也可以用图形的形式。频率，是单位时间内完成振动的次数，是描述振动物体往复运动频繁程度的量，常用符号f或v表示，单位为秒-1。为了纪念德国物理学家赫兹的贡献，人们把频率的单位命名为赫兹，简称“赫”。每个物体都有由它本身性质决定的与振幅无关的频率，叫做固有频率。频率概念不仅在力学、声学中应用，在电磁学和无线电技术中也常用。频率测量一般原理，是通过相应的传感器，将周期变化的特性转化为电信号，再由电子频率计显示对应的频率，如工频、声频、振动频率等,欢迎点击下载频数与频率的概念PPT素材哦。

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人们在作决策时，有时更需要了解有关数据的分布情况。为了进一步反应数据的分布情况，我们需要寻找新的特征数。MHR红软基地
练习 :1.某班60名同学中，身高为1.50米—1.65米的人数为12人，那么这组数据的频数是___，频率是____.2.某班学生参加考试，分数是60-70分的组的人数20，该组的频率是0.20，则这班有__人.MHR红软基地
141    165   144   171   145   145   158   150   157   150                                           MHR红软基地
 154    168   168   155   155   169   157   157   157   158                                MHR红软基地
 149    150   150   160   152   152   159   152   159   144                    MHR红软基地
 154    155   157   145   160   160   160   158   162   155                                MHR红软基地
 162    163   155   163   148   163   168   155   145   172MHR红软基地
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 154    168   168   155   155   169   157   157   157   158                                MHR红软基地
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 162    163   155   163   148   163   168   155   145   172MHR红软基地
2.某班全体同学在“献爱心”活动中都捐了图书，捐书的情况如下表：MHR红软基地
（1）该班有            人MHR红软基地
（2）该班共捐了        本书；MHR红软基地
（3）在捐书册数中频数最高的是         册；MHR红软基地
（4）画出频数分布直方图.MHR红软基地
问题1MHR红软基地
你知道服装店是按什么规格销售的？                         MHR红软基地
小结MHR红软基地
       1、如何整理收集的数据；MHR红软基地
       2、将数据用适当的统计图表示出来；MHR红软基地
      （1）表格形式；MHR红软基地
      （2）画频数分布直方图MHR红软基地
      （3）频数分布折线图MHR红软基地
        3、各种统计图表的优、缺点；MHR红软基地
        4、根据统计图表的信息，提出合理化建议MHR红软基地
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频数与频率说课稿PPT：这是一个关于频数与频率说课稿PPT，主要介绍了一组数据的最大值与最小值的差叫做极差. (带单位) 。分组后落在各小组的数据的个数叫做频数(不带单位) 。这种反映数据分布的统计表叫做频数分布表。频数，又称“次数”。指变量值中代表某种特征的数（标志值）出现的次数。按分组依次排列的频数构成频数数列，用来说明各组标志值对全体标志值所起作用的强度。各组频数的总和等于总体的全部单位数。频数的表示方法，既可以用表的形式，也可以用图形的形式，欢迎点击下载频数与频率说课稿PPT哦。

频数与频率的概念PPT幻灯片：这是一个关于频数与频率的概念PPT幻灯片，这节课主要是了解频率、频数与数据总数有什么数量关系？频数、频率的简单实际应用.以及课后的例题的分析介绍。频数（Frequency），又称“次数”。指 变量值中代表某种特征的数（标志值）出现的次数。按分组依次排列的频数构成频数 数列，用来说明各组标志值对全体标志值所起作用的强度。各组频数的总和等于总体的全部单位数。频数的表示方法，既可以用表的形式，也可以用图形的形式。频率，是单位时间内完成振动的次数，是描述振动物体往复运动频繁程度的量，常用符号f或v表示，单位为秒-1。为了纪念德国物理学家赫兹的贡献，人们把频率的单位命名为赫兹，简称“赫”。每个物体都有由它本身性质决定的与振幅无关的频率，叫做固有频率。频率概念不仅在力学、声学中应用，在电磁学和无线电技术中也常用。频率测量一般原理，是通过相应的传感器，将周期变化的特性转化为电信号，再由电子频率计显示对应的频率，如工频、声频、振动频率等,欢迎点击下载频数与频率的概念PPT幻灯片哦。

频数与频率的概念PPT作品：这是一个关于频数与频率的概念PPT作品，这节课主要是了解数据的代表，总体与个体抽样与样本，进一步兵经历数据的整理和表示的过程，同时体会到分组的必要性。会绘制相应的频数分布直方图画和频数分布折线图。频数（Frequency），又称“次数”。指 变量值中代表某种特征的数（标志值）出现的次数。按分组依次排列的频数构成频数 数列，用来说明各组标志值对全体标志值所起作用的强度。各组频数的总和等于总体的全部单位数。频数的表示方法，既可以用表的形式，也可以用图形的形式。频率，是单位时间内完成振动的次数，是描述振动物体往复运动频繁程度的量，常用符号f或v表示，单位为秒-1。为了纪念德国物理学家赫兹的贡献，人们把频率的单位命名为赫兹，简称“赫”。每个物体都有由它本身性质决定的与振幅无关的频率，叫做固有频率。频率概念不仅在力学、声学中应用，在电磁学和无线电技术中也常用。频率测量一般原理，是通过相应的传感器，将周期变化的特性转化为电信号，再由电子频率计显示对应的频率，如工频、声频、振动频率等,欢迎点击下载频数与频率的概念PPT作品哦。