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- 素材大小:
- 5.63 MB
- 素材授权:
- 免费下载
- 素材格式:
- .ppt
- 素材上传:
- ppt
- 上传时间:
- 2016-06-22
- 素材编号:
- 65150
- 素材类别:
- 职业PPT
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素材预览
这是一个关于理解老师PPT课件,主要介绍了学会在日常学习生活中尊重老师、懂得如何建立良好的师生关系等内容。唐代著名散文家韩愈在《师说》中写道:“师者,所以传道、授业、解惑也。”意思是说教师的职责是为学生传授做人道理,教授知识,解决人生和学业方面遇到的问题。当今社会对教师期望太大,部分家长不理解、配合、体谅教师的工作,对教师不够尊重。并且随着自我独立性与自我意识的发展,知识经验和能力的增长,我们不再像小学生那样把老师看作是至高无上的,而是逐步用批判的态度与眼光评价老师,希望与老师建立起平等、民主、互相尊重和互助的新型师生关系。更多内容详情,欢迎点击下载理解老师PPT课件哦。
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●导入新课
第二课 理解老师
本课学习目标:
1.做到主动了解老师,关心和帮助老师,主动与老师交往。
2.在日常学习和生活中,做到尊敬老师。
3.乐于接受老师的指导,正确对待老师的表扬与批评.
4.认识良好的师生关系对成长的重要性,掌握建立良好的师生关系的基本方法。
本课重点
1.学会在日常学习生活中尊重老师
2.懂得如何建立良好的师生关系
唐代著名散文家韩愈在《师说》中写道:“师者,所以传道、授业、解惑也。”意思是说教师的职责是为学生传授做人道理,教授知识,解决人生和学业方面遇到的问题。
当暑期结束返校时,孩子们一直把他送到好几公里外。每个孩子都流下了眼泪。一个孩子仰着头问道:“大哥哥,你还要来吗?” 徐本禹噙着眼泪,点了点头。他没有告诉孩子们,他正在准备考研究生。
徐本禹先后荣获共青团中央中国青年志愿服务金奖、第十一届中国青年五四奖章等荣誉,当选中央电视台2004感动中国十大年度人物等,当选为党的十七大代表。
山区孩子的希望——记灵山县太平镇那璞安德希望小学黄务杰校长
1998年8月,黄务杰任太平镇那璞小学校长。黄校长到该校后,改变学校的落后面貌。黄务杰1984年就开始参加工作,一直从事教育事业,也一直都是在偏远的山区小学工作。他心里装的,全是山村孩子的学习和成长。
有的人,为名为利而奔波;有的人,奔波劳碌只为了心中一份执着。2011年被评为“八桂优秀乡村教师”。
4、为什么要尊敬老师?
(1)教师是人类文明的传递者,肩负着教书育人的神圣职责,这一职业是崇高的。教师对人类文明所作的贡献值得我们尊敬。
(2)尊师是中华民族的优秀传统。
让我怎样感谢你
让我怎样感谢您
当我走向您的时候
我原想收获一缕春风
您却给了我整个春天
让我怎样感谢您
当我走向您的时候
我原想捧起一束浪花
你却给了我整个海洋
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师生矛盾和冲突产生的原因
随着自我独立性与自我意识的发展,知识经验和能力的增长,我们不再像小学生那样把老师看作是至高无上的,而是逐步用批判的态度与眼光评价老师,希望与老师建立起平等、民主、互相尊重和互助的新型师生关系。
传统的师生关系
你理想中的师生关系是怎样的?
2.怎样才能建立良好的师生关系?
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勾画你被老师批评、误解、表扬时的表情。并说说假如你遇到这些情况,你会怎样对待?
我们应该如何怎样正确对待老师的表扬和批评呢?
寻找和发现老师的优点和长处。
了解老师的优点与长处。
老师也可能会有过失和犯错误。
如何与老师沟通,建立良好的师生关系?
(1)客观认识初中时期师生关系的特点,摆正自己的位置,在追求独立自主的同时,自觉接受老师的指导;
(2)正确对待老师的表扬与批评;
(3)了解老师的优点与长处;
(4)理解和宽容老师的缺点、过失;
(5)主动与老师交往,不要冷淡和疏远老师,避免以逆反的态度顶撞老师。
本课两个重点内容
.如何尊敬老师?
1.虚心听取老师的教诲,努力达到老师的要求。
2.感激老师的关心和教育 。
3.与老师交往时,谦虚、恭敬、有礼貌。4.关心、体谅和帮助老师 。
如何建立良好的师生关系?
(1)客观认识初中时期师生关系的特点,摆正自己的位置,在追求独立自主的同时,自觉接受老师的指导;
(2)正确对待老师的表扬与批评;
(3)了解老师的优点与长处;
(4)理解和宽容老师的缺点、过失;
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