儿童支气管哮喘的预防PPT下载

这是一个关于儿童支气管哮喘的预防PPT，主要介绍了哮喘的定义、哮喘的危险因素、儿童哮喘诊断标准、咳嗽变异性哮喘诊断标准等内容。要帮助患儿保持愉快的心情, 比如给年幼的患儿讲故事、玩玩具、听音乐、分散其注意力, 对年龄较大的患儿要根据其心理活动讲道理, 争取患儿的配合,以达到最佳治疗状态。身体状况许可鼓励患儿在户外活动, 加强体育锻炼, 增强抗病能力。特别对首次哮喘发作的患儿应耐心解释, 通过护理干预缓解患儿的紧张心理。精神紧张是诱发小儿哮喘的因素之一, 所以心理护理是小儿支气管哮喘护理中不可忽视的内容之一，欢迎点击下载儿童支气管哮喘的预防PPT哦。

儿童支气管哮喘的预防PPT是由红软PPT免费下载网推荐的一款疾病PPT类型的PowerPoint.

支 气 管 哮 喘Bronchial  AsthmaE9E红软基地
（二）、发病机制E9E红软基地
1.变态反应：IAR或LARE9E红软基地
2.气道炎症：是哮喘的本质E9E红软基地
 是所有类型哮喘的共同病理基础E9E红软基地
 存在于哮喘的所有时段E9E红软基地
 是临床症状和气道高反应性的基础E9E红软基地
3.气道高反应性：重要特征E9E红软基地
4.神经机制：重要环节E9E红软基地
（三）临床表现E9E红软基地
        （一）症状E9E红软基地
      哮喘典型症状：E9E红软基地
      1.发作性伴有哮鸣音的呼气性E9E红软基地
        呼吸困难E9E红软基地
      2.发作性的胸闷和咳嗽E9E红软基地
      3.可在数分钟内发作，经数小时E9E红软基地
        至数天E9E红软基地
4.用支气管舒张药或自行缓解E9E红软基地
（二）体征E9E红软基地
1.胸部呈过度充气征象E9E红软基地
2.呼气延长、哮鸣音（轻度或非常严重哮喘时不出现-寂静胸）E9E红软基地
3.肺过度膨胀体征 E9E红软基地
4.重症哮喘的体征： 紫绀、心率E9E红软基地
  快、奇脉、胸腹反常运动E9E红软基地
（三）分期E9E红软基地
1、非急性发作期哮喘病情的评价E9E红软基地
2、哮喘急性发作分度的诊断标准E9E红软基地
四、实验室及其他检查E9E红软基地
  1、痰液测试E9E红软基地
  2、呼吸功能检查E9E红软基地
     通气功能检测E9E红软基地
     支气管激发试验E9E红软基地
     支气管舒张试验E9E红软基地
     PEF及其变异率测定E9E红软基地
五、诊断E9E红软基地
1.反复发作的喘息、呼吸困难、胸闷E9E红软基地
  或咳嗽，多与接触变应原、冷空气E9E红软基地
  物理化学性刺激、病毒性上呼吸道E9E红软基地
  感染、运动等有关E9E红软基地
2.发作时在双肺可闻及散在或弥漫性E9E红软基地
  以呼气相为主的哮鸣音，呼气相延E9E红软基地
  长E9E红软基地
3.上述症状可经治疗缓解或自行缓E9E红软基地
4.除外其他疾病所引起的喘息、胸闷和咳嗽E9E红软基地
5.症状不典型者：E9E红软基地
（1）支气管激发试验或运动试验阳性；E9E红软基地
（2）支气管舒张试验阳性E9E红软基地
（3）昼夜PEF变异率大于等于20％E9E红软基地
PEF值的具体评价E9E红软基地
 正常（绿区）： PEF为个人最佳值的80~100%，日间变异率＜20%，此为安全区E9E红软基地
  警告（黄区）： PEF为个人最佳值的60~80%，日间变异率20~30%，警告病人可能有哮喘发作E9E红软基地
 危险（红区）： PEF为个人最佳值的60%以下，病人在安静时咳喘明显，不能活动，不能平卧，需立即加强治疗或就诊E9E红软基地
六、治疗E9E红软基地
（一）哮喘治疗目标E9E红软基地
1.控制哮喘症状至最轻，乃至无 任何症状E9E红软基地
2. 使哮喘发作次数减至最少，甚至不发作E9E红软基地
3. 肺功能接近正常E9E红软基地
4. 吸入β2激动剂用量减至最少，乃至不用E9E红软基地
5. 活动不受限制，与正常人一样 生活、工作、学习 E9E红软基地
6. 所用药物副作用最小，乃至没有E9E红软基地
（二） 药物治疗E9E红软基地
控制炎症药物   E9E红软基地
        缓解症状药物E9E红软基地
控制炎症药物：吸入性皮质激素、系统性皮质激素、色甘酸二钠、尼多酸钠、缓释茶碱、酮替酚、长效β2受体激动剂、白三烯受体拮抗剂E9E红软基地
缓解症状药物：短效β2受体激动剂、系统性皮质激素、抗胆碱药、短效茶碱E9E红软基地
糖皮质激素：是当前防治哮喘 最有效的一线药物E9E红软基地
   分为：吸入剂、口服剂、静脉用药E9E红软基地
（1）吸入剂：已成为当前治疗哮喘的首选药物。E9E红软基地
  常用：二丙酸倍氯米松、丁地去炎松、氟替卡松E9E红软基地
（2）口服剂：用于吸入糖皮质激素无效或需要短期加强的患者E9E红软基地
  常用：泼尼松（强的松）、泼尼松龙（强的松龙）E9E红软基地
（3）静脉用药：重度至严重哮喘发作时应及早应用。E9E红软基地
  常用：琥珀酸氢化可的松E9E红软基地
优点：E9E红软基地
（1）作用直接迅速。E9E红软基地
（2）局部药物浓度高，疗效好。E9E红软基地
（3）所用药物剂量小。E9E红软基地
（4）避免或减少全身用药可能产生的副作用。E9E红软基地
各种吸入剂：E9E红软基地
各种吸入装置：E9E红软基地
（三）急性发作期的治疗E9E红软基地
用药原则：E9E红软基地
         必须个体化E9E红软基地
         联合应用E9E红软基地
         最小量，最简单的联合E9E红软基地
         副作用最少E9E红软基地
         达到最佳控制症状E9E红软基地
（四）长期治疗E9E红软基地
｛阶梯治疗方案｝E9E红软基地
1、一级：间歇至轻度持续E9E红软基地
2、中度持续E9E红软基地
3、重度持续E9E红软基地
（五）、免疫疗法E9E红软基地
（四）长期治疗E9E红软基地
｛阶梯治疗方案｝E9E红软基地
1、一级：间歇至轻度持续E9E红软基地
2、中度持续E9E红软基地
3、重度持续E9E红软基地
（五）、免疫疗法E9E红软基地
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儿童支气管哮喘的护理PPT：这是一个关于儿童支气管哮喘的护理PPT，主要介绍了儿童哮喘的概念、儿童哮喘的病因、哮喘的病理、临床表现、辅助检查、婴幼儿哮喘的诊断标准等内容。《儿童支气管哮喘诊断与防治指南》针对5岁以下儿童的喘息症状，将患者分成三种临床表型：非哮喘的儿童也会发生反复喘息，其中只有少部分患者为支气管哮喘患者，会持续发作至成年。1、早期一过性喘息早期一过性喘息主要是由于环境因素导致肺的发育延迟所致，随着儿童呼吸系统逐渐发育成熟，大多数患儿喘息症状会逐渐消失，未来也不会再发作，这类患者不能诊断为支气管哮喘。2、早期起病的持续性喘息早期起病的持续性喘息的患儿主要表现为与急性呼吸道病毒感染相关的反复喘息，喘息发作的原因通常与呼吸道合胞病毒、鼻病毒等感染有关，喘息症状一般会持续至学龄期。3、迟发性喘息迟发性喘息哮喘患儿一般具有高致敏体质和过敏性疾病家族史，常患有湿疹等过敏性疾病，这些儿童的哮喘症状常迁延持续至成人期，大部分患儿可诊断为支气管哮喘，未来会反复发作，欢迎点击下载儿童支气管哮喘的护理PPT哦。