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- .ppt
- 素材上传:
- ppt
- 上传时间:
- 2016-04-07
- 素材编号:
- 47884
- 素材类别:
- 美术PPT课件
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素材预览
这是一个关于中国传统玩具课件PPT,主要是1.初步了解民间玩具的知识2.培养对中国民间艺术的兴趣和热爱家乡、热爱生活的思想感情等内容。也有扁似大鼓的,还有四鼓叠加的,发声时高高低低,响亮悦耳。 山西布艺玩具 打腰鼓 陀螺 不倒翁 弹弓 万花筒 吹糖人 小鸡窝(北京) 河北新城泥公鸡 旋木娃娃(山东郯城) 刻花葫芦(甘肃 ) 白釉彩绘陶猫(山西运城) 水斗(江苏无锡) 民间玩具之一:岁时节令玩具 1、民间岁时节令玩具 。
中国传统玩具课件PPT是由红软PPT免费下载网推荐的一款美术PPT课件类型的PowerPoint.
●一:传统玩具
1:传统玩具
是指从古代流传下来的手工制作玩具,俗称「耍货」.它们与民俗关系密切,具有一定的传承历史.传统玩具的生产采取了一家一户的作坊式加工方法,成为代代相传的地方和家族手艺,其材料大多采用天然的泥,木,竹,石,布,面,金属,皮毛等等.
2:传统玩具的题材
是中国传统文化的一部分,表现的是民众的信仰,习俗和戏曲,传说,民间文学等内容.它的造型,色彩和结构随意,主观,具有原始文化和乡土艺术的特点,反映了中国的传统审美观念. 传统玩具丰富了中国民间的游戏及体育活动,在进行各种各样的游戏活动时,人们既得到了娱乐,亦达到了强身健体的目的.而共同参与的游戏或竞赛,更使人们增进了情感交流并深刻体会到体育精神的真谛.
中国传统玩具在漫长的历史岁月中,形成了丰富多彩的品类和地方风格,并一直伴随著人们的成长.时至今日,虽然许多玩具已改头换面,但箇中的涵义及先人的智慧却仍长存其中.
玩具
玩具
●三:玩具的发展
1:东汉时期,民间玩具已经走上了较快的发展轨道:
有关泥玩具及其贩卖的记录,也见之於时人的著述之中.如王符在他所著的《潜夫论 俘侈篇》就说到此时有人取泥土烧制弹丸出售, 这弹丸只是「实弹」的类比物;此外还有「泥车瓦狗」,「马骑倡俳」都是给小儿游戏的东西,亦即儿童的玩具.於此可以看出,东汉时的泥玩具已经十分普遍。
汉代的木制玩具今天已不复见,但在河南省南阳汉画像石「许阿瞿画像」中, 有三个儿童相为嬉戏:一童手执鸟形玩具,另一童左手拉著一架斑鸠小木车,其身後的第三童则作扬鞭赶车状,却提供了十分珍贵的资料。
玩具
2:隋唐代的泥玩具,唐三彩陶技术的出现和发展,影响了玩具的制造。彩陶玩具在质地,色彩上都有了讲究,还有了陶瓷玩具的出现,小鸡小狗,小人等,形象生动。还有的刻下了当时民族文化与外来文化的痕迹.
3:宋朝,商业经济带动了民间工艺的繁荣,大凡剪纸,灯彩,皮影,风筝,门神,偶人等,因为有利可图,所以都有了自己的发展空间;玩具也如此.如果说玩具之前只是部分人的专利,或是一部分人手中的玩物,那麼到了此时,玩具已宣告进入了市民的家庭生活之中。
玩具
宋朝泥玩具
形形色色的玩具世界,当仁不让者须首推泥塑偶人.宋朝已有部分人专门从事泥玩具的制作,泥玩具也已与其他货物一样,初步具有了商品的性质,因而常拿出来销售.
其中,「磨喝乐」是极受市民欢迎的时髦泥玩具,磨喝乐一般在农历七月七日前後出售,是大人给小孩子买回去「乞巧」的.孟元老在《东京梦华录》中说:「『磨喝乐』乃小塑土偶耳,悉以雕木彩装栏座,或用红纱碧龙,或饰以金珠牙翠,有一对直数千者,禁中及贵家与士庶为时物追陪.」 「磨喝乐」因为非常受欢迎,人们还想出了一个别出心裁的出售方法,亦即「扑卖」,就是小商贩以投掷铜币与顾客打赌,让顾客猜铜币的正反面,最後以多寡定输赢,赢者得物,输者失钱.东京设有许多扑卖「磨喝乐」的处所,陈元靓《岁时广记》引〈墟词〉说:「天上佳期,九衢灯月交辉,摩孩儿,斗巧争奇,戴短檐珠子帽,披小缕金衣.嗔眉笑眼,百般地敛手相宜.转眼底功夫不少,引得人爱後如痴.快输钱,须要扑,不问归迟.归来猛醒,争如我活底孩儿!」「摩孩儿」就是前揭之「磨喝乐」,这首词形象生动地描写了当时扑卖「磨喝乐」的情景.
玩具
「黄胖」当时与「磨喝乐」一争高低的,还有一种叫「黄胖」的泥玩具.据记载,黄胖是当时迎春时节的土制玩偶,常在宴会上使用,并具有活动的性能.由於「黄胖」所扮演的喜剧角色,儿童不但玩爱有加,就连成人也视之如同己出.「黄胖」和「磨喝乐」,通常是货摊,货担上所售的主要玩具.可惜「黄胖」仅在南宋时流行,不像「磨喝乐」为历代沿用,且成为所有泥娃娃的代名词.
4:元代,儿童玩具的种类,形状,还没有太大的变化.明清的玩具也与宋朝风格十分接近,表现出一种相承相续的关系,但伴随时代的更递,玩具本身也有不小的变化. 北京是辽,金,元,明,清五代的封建都城,民间玩具积累深厚,
5:特别是到了清代末期,贵族八旗子弟以玩乐为能事,多雇用民间艺人制作各类玩具,样式杂多,街市上也时有出售,如兔儿爷,瓷猴,风车,面人,风筝,空钟,琉璃喇叭等,已是较寻常的玩具了.
玩具
玩具
玩具
玩具
●二:玩具分类
※按玩具性能分类
节令玩具、观赏玩具、音响玩具、益智玩具、健身玩具、实用玩具
▲节令玩具;特定节日中的应时玩具与民俗活动紧密结合,具有较强的时间性。如春节庙会的风车,元宵节的花灯,清明节的风筝,端午节的香包 纸老虎,中秋节的兔儿爷,除夕的辟邪泥挂虎和泥叫虎、叫狮。
玩具
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玩具
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玩具
玩具
玩具
玩具
玩具
玩具
玩具
玩具
●二:玩具分类
※按玩具性能分类
▲观赏玩具:一般是摆放在家中装饰环境的玩具,内容多
与戏剧故事、神话传说有关,往往带有祈福
避邪寓意。如陕西凤翔泥塑镇宅神虎,甘肃
庆阳香包挂饰,还有天津泥人张工作室的“连
年有余”和无锡的戏剧泥塑作品都是人们喜爱
的观赏玩具。
●二:玩具分类
※按玩具性能分类
▲音响玩具:可以发出声响的玩具,具有很强的娱乐性
和刺激性,适宜孩子玩耍。主要有陶哨、
瓷哨、泥哨、哗啷棒、拨浪鼓、小锣鼓、
手推响车等。
泥哨、陶哨:
泥哨、陶哨:
拨浪鼓:低幼儿童的玩具,主体是一面小鼓,两侧缀有两枚弹丸,鼓下有柄,转动鼓柄弹丸甩动击鼓发声。鼓身可以是木的也可以是竹的,还有泥的、硬纸的;鼓面用羊皮、牛皮、蛇皮或纸制成,其中以木身羊皮面的拨浪鼓最为典型。
各地拨浪鼓的造型都不一样,有长形如腰鼓的,也有扁而似大鼓的,又有长宽相等鼓身垂直的,还有扁圆如烧饼的。
装饰方法——也多种多样,有的在鼓面上绘画花纹,或各种图案;也有的在鼓身上描绘花纹、点线;还有的把手柄加工成竹节或葫芦节,鼓上的双耳弹丸也很富于变化,有的用两粒小玻璃珠子,有的用两颗树种子,也有的用磨光的酸枣核,还有的用小木珠、小贝壳。
空竹:是一种著名的民间音响玩具。取直径在10-15厘米的竹筒2厘米高,两端封上木板,沿周沿开设小口,是为底盘。底盘中央安装一根中间有细腰的木轴。另外用两根小竹棍子拴线,缠住木轴上抖动,空竹即可高速旋转,在空气作用下,底盘周围的开口同时发声,声音高昂雄浑十分悦耳。空竹有单盘、双盘之分。双盘空竹即在立轴两端均设圆盘,呈车轮状。另有一种“双底座”空竹,令两个底盘均安在立轴的一端,上下叠为两层,双层的开口相经迭错。因为它的两层底盘都集中在木轴的一端,并增加了空竹的不平衡,抖起来困难较大,需要较高的技巧和较强的体力,重量感强、力度大,是成年人喜爱的特殊的空竹。 根据底盘周围开口数量的不同,空竹可分为双响、四响、五响、六响……直到三十六响多种。圆盘上开口处的内部都用薄木板围成半圆形小房间,开口之间都不相通,缝隙的密封依靠浇灌鳔胶来完成。每个圆盘上只有一个宽约1厘米的大开口,宽约0.5厘米,它们的声音高昂尖锐;大小开口同时发声造成高低共鸣,音响效果极为动人。
抖空竹时双臂用力、反复开合,有益于增强肺活量和锻炼臂力,抖动十响以上大空竹进,常常会浑身出汗,因此,空竹也是一种饶有趣味的健身玩具。抖空竹的技巧因人而异,在相互观摩、表演过程又体现出较强的竞技性。
●二:玩具分类
※按玩具性能分类
▲实用玩具:具有实用功能的玩具,这类玩具除了可
以用来娱乐嬉戏以外,还可以作为卧具
使用或当食品食用。如虎枕、耳枕可玩
有可枕;糖人和面塑既是玩具又是食品。
●二:玩具分类
※按玩具性能分类
▲益智玩具:词类玩具以开发智力、刺激大脑活动为主要功能,具有较强的逻辑性和娱乐性。
棋类:“五子棋”、“井字棋”、“狼羊棋”、“牛角棋” ,多数品种没有专用棋子,随便拾取若干木块、瓷片、石子、树叶或果核即可成局,棋盘就画在地上或石板上,田间地头都可以玩,是中国农村普及性极强的益智玩具。
牌类玩具:一般均具有较强的竞技性,宜于成年人在交际场合和娱乐场合使用,并有一部分成为赌具。有酒牌、叶子戏、牛牌、麻将等等。
板类:以拼排图形的方式来培养创造能力和编排能力。七巧板、益智图、十六巧、二十一巧等
环类:用金属丝制作,需要掌握一定程序方能开解组合,完成种种变化。九连环、蛇环、花篮环和孔明锁等多种
移块类玩具:由木板块拼排成局并依靠步法移动来达到预定目标的益智玩具,如华容道、重排九宫、伤脑筋十二块、移动十五 拼图 等等
●二:玩具分类
※按玩具性能分类
▲健身玩具:
一 陀罗
陀罗也作“陀螺”,是一种普及型的儿童玩具,南北城乡均多见。用木头削成圆柱形,下尖,尖脚安一粒钢珠;再用一杆小鞭子的鞭稍缠住陀罗腰身,用力一拉陀罗就旋转起来,再用鞭子不断抽打,陀罗即旋转不停。抽陀罗多取冬季,在冰面上尤为适宜。抽打时,活动量较大,对臂、腰、腿各部均有锻炼作用。
二 毽子
毽子也叫“毽儿”、“鸡毛毽儿”,又写作“鞬子”。相传源于古代“蹴鞠”。至迟在明代已普遍流行民间。毽子的结构极为简单,通常是把一根或几根禽鸟的羽毛插在铜钱的方孔里,用皮条缚牢即成。也有的还要在铜钱下面垫一个小皮钱。踢毽子活动中充满了创造和变化的意味,讲究动作的优美、注重动中的美感。少年儿童从事这项活动,不仅益于增强体质促进发育生长,而且有助于培养灵敏娇捷的作风,因此踢毽子是一项实际意义十分突出的活动,至今仍广泛流传于全国各地。
●三:安制作材料分类
※泥塑玩具
※陶瓷玩具
※竹木玩具
※布玩具
※编扎玩具
※纸制玩具
※食品面具
※石刻玩具
●三:安制作材料分类
※泥塑玩具:用黏土或在黏土中掺入少许棉花,捣匀后,或手捏或制模翻制而 成各种人物、鸟兽、鱼虫等造型,经过阴干,再进行彩绘而成。
※陶瓷玩具:一般形制不大,造型生动有趣,多为烧窑工人利用窑内空位烧制。
天津泥人张
天津泥人张
●三:安制作材料分类
※竹木玩具:取材容易,受我国传统木制作文化 影响,大多设
有精巧的机构。
※布玩具:多出自农村妇女之手,自制自用。
●三:安制作材料分类
※竹木玩具:取材容易,受我国传统木制作文化 影响,大多设
有精巧的机构。
※布玩具:多出自农村妇女之手,自制自用。
●三:安制作材料分类
※竹木玩具:取材容易,受我国传统木制作文化 影响,大多设
有精巧的机构。
※布玩具:多出自农村妇女之手,自制自用。
●三:安制作材料分类
※布玩具:多出自农村妇女之手,自制自用。
蓝布鸡(驱鬼辟邪,大吉大利) 鱼娃(香包)
●三:安制作材料分类
※编扎玩具:应用各种植物纤维编扎的玩具。编扎玩具因地制宜,
就地取材。
※纸制玩具:主要包含风筝、纸扎、纸游龙、纸花、灯笼以及纸盔
面具等。
●三:安制作材料分类
※编扎玩具:应用各种植物纤维编扎的玩具。编扎玩具因地制宜,
就地取材。
※纸制玩具:主要包含风筝、纸扎、纸游龙、纸花、灯笼以及纸盔
面具等。
●三:安制作材料分类
※纸制玩具:主要包含风筝、纸扎、纸游龙、纸花、灯笼以及纸盔
面具等。
玩具
玩具主要是供人玩乐和游戏的物品,尤其是儿童. ●二:关於玩具的起源
玩具产生于游戏、生产劳动与宗教巫术及民俗活动中,它的历史同人类历史一样久远,是人类社会生产技术发展的记录又是人类生活扎的写照,它植根于乡土大地,伴随着几千年农耕文化的兴衰而发展,有着深厚的艺术文化内涵。它品种繁多,遍布全国,是留给人们的一份丰厚文化财富。
玩具
玩具
玩具