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故宫博物院教学课件PPT下载

素材大小:
6.90 MB
素材授权:
免费下载
素材格式:
.ppt
素材上传:
ppt
上传时间:
2016-03-29
素材编号:
43540
素材类别:
语文课件

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故宫博物院教学课件PPT 故宫博物院教学课件PPT

这是一个关于故宫博物院教学课件PPT,学习本文按照空间顺序说明复杂事物的写作思路,体会文重点突出,详略的得当的写作方法,初步学写说明文。了解故宫博物院全貌,理清文章的说明顺序。以太和殿为例,体会本文重点突出、详略得当的写作特色等内容。故宫位于北京市中心,也称“紫禁城”。这里曾居住过24个皇帝,是明清两代(公元1368~1911年)的皇宫,现辟为“故宫博物院”。故宫的整个建筑金碧辉煌,庄严绚丽,被誉为世界五大宫之一(北京故宫、法国凡尔赛宫、英国白金汉宫、美国白宫、俄罗斯克里姆林宫),并被联合国科教文组织列为“世界文化遗产”。 故宫的宫殿建筑是中国现存最大、最完整的古建筑群,总面积达72万多平方米,有殿宇宫室9999间半,被称为“殿宇之海”,气魄宏伟,极为壮观。无论是平面布局,立体效果,还是形式上的雄伟堂皇,都堪称无与伦比的杰作。 一条中轴贯通着整个故宫,这条中轴又在北京城的中轴线上。三大殿、后三宫、御花园都位于这条中轴线上。在中轴宫殿两旁,还对称分布着许多殿宇,也都宏伟华丽。这些宫殿可分为外朝和内廷两大部分。外朝以太和、中和、保和三大殿为中心,文华、武英殿为两翼。内廷以乾清宫、交泰殿、坤宁宫为中心,东西六宫为两翼,布局严谨有序。故宫的四个城角都有精巧玲珑的角楼,建造精巧美观。宫城周围环绕着高10米,长3400米的宫墙,墙外有52米宽的护城河。 现在,故宫的一些宫殿中设立了综合性的历史艺术馆、绘画馆、分类的陶瓷馆、青铜器馆、明清工艺美术馆、铭刻馆、玩具馆、文房四宝馆、玩物馆、珍宝馆、钟表馆和清代宫廷典章文物展览等,收藏有大量古代艺术珍品,据统计共达1052653件,占中国文物总数的六分之一,是中国收藏文物最丰富的博物馆,也是世界著名的古代文化艺术博物馆,其中很多文物是绝无仅有的无价国宝。

故宫博物院教学课件PPT是由红软PPT免费下载网推荐的一款语文课件类型的PowerPoint.

一、【学法风向标 】 1、明确目标  mG4红软基地
(一)“知识与能力目标”:学习本文按照空间顺序说明复杂事物的写作思路,体会文重点突出,详略的得当的写作方法,初步学写说明文。mG4红软基地
(二)“过程与方法目标”:在教师的恰当引导和提升之下,学习“自主、合作、探究”的学习方式,让语文课具有开放性。mG4红软基地
(三)“情感态度与价值观目标”: 增强学生热爱祖国的思想感情,激发民族自豪感,从而进一步发扬民族创造精神。mG4红软基地
重点:mG4红软基地
(一)了解故宫博物院全貌,理清文章的说明顺序。mG4红软基地
(二)以太和殿为例,体会本文重点突出、详略得当的写作特色。mG4红软基地
难点:         mG4红软基地
(一)学会按照空间顺序来说明复杂事物的写作思路;mG4红软基地
3、教法、学法mG4红软基地
 采用自主、合作、探究的教学方式mG4红软基地
运用情境朗读法,一要读出感染力。把握故宫博物院的建筑艺术集五千年皇家文明的成就,在读文“解说”的过程中,时刻想着古代劳动人民审美水平和创造能力,充满自豪感和赞美之情,感染听者的心灵。二要读出现场情境。在朗读中注重情境的体会,如读到“弯弯的金水河像一条玉带横贯东西”一句时,体会河水弯弯,美如玉带的情景,由情带读,读入情境,读出赞美。三要读清写作顺序。朗读本文,情同“导游”,引领“游客”从天安门起步,从南至北,洞穿紫禁城,抵达景山,让读者的“游览”如同河水一样,流过这座瑰丽宏奇的建筑群。四要读出介绍重点。朗读中要注意体味重点解说内容——太和殿,要美段美读,读得深情,读出“文化味儿”。五要读透写作语言。即在读中要注意体会词句的情境。文章用词准确,构句精彩,集中体现了说明文语言的准确性和严密性,在朗读中应认真捕捉,读出重音,加以强调,给人留下深刻的印象。六要读好说明方法。要将文中使用说明方法的关键词句读好,可将这些内容处理为重音,或适当停顿,以强调说明效果,明确说明方法。 mG4红软基地
           4、初识故宫   激发兴趣mG4红软基地
4、 导入语:有诗云: “前庭后院皇家地,旷世奇观罕见闻。”mG4红软基地
        故宫又名紫禁城,它位于北京市中心、天安门广场北、景山南门对面,东西宽750米,南北长960米,面积达72万平方米,共有宫殿房舍9999,5间。特别是在那连绵错落的宫殿中所珍藏的9999件稀世珍宝更是和其建筑艺术一样闻名于世。故宫外围是一条宽52米、深6米的护城河;里面是周长3公里的城墙,墙高近10米,底宽8.62米;城墙上开有4门,南有午门,北有神武门,东有东华门,西有西华门;城墙四角还耸立着4座角楼,造型别致,玲珑剔透。 故宫博物院是在明、清两代皇宫及其收藏的基础上建立起来的中国综合性博物馆,曾经是明清两朝帝王所居住的皇城,至今已有五百多年的历史,作为皇宫的故宫,是皇权的象征,是封建王朝的中枢所在地,有着至高无上的地位,它庄严、肃穆,也充满神秘感。故宫是我国古代宫殿建筑艺术的瑰宝,是中国乃至世界现存最大、最完整的古代宫殿建筑群,1961年,经国务院批准,故宫被定为全国第一批重点文物保护单位。1987年,故宫被联合国教科文组织列入“世界文化遗产”名录mG4红软基地
课文简介mG4红软基地
 《故宫博物院》原来是一篇广播稿,曾经配上音乐,在中央人民广播电台《祖国各地》节目中播出。播出以后,不少听众要求重播,并且建议将稿件交报刊发表。正好这时候《地理知识》杂志准备开辟“旅游地理”专栏,要去了这篇稿件,在一九七九年十一月号上刊载了,题目就叫“古代艺术的宝库——故宫博物院”。课文《故宫博物院》就是根据这篇文章删改的。 mG4红软基地
作者简介mG4红软基地
  黄传惕,1934年生,湖南省平江县人,笔名黄羽。主要作品《故宫博物院》、《天安门颂》、《北京,我心中的城》、《绿作者黄传惕色的希望》等。 1957年在北京大学毕业后,分配到中央人民广播电台编辑部,从事新闻和专题节目的编辑与政治、广教等方面的采访工作。采制过大量广播作品,不少稿件在全国获奖,为报刊书籍转载采用。近年来,由于在林业和环境保护方面宣传报道取得的成绩,被授予“林业先进工作者”称号,mG4红软基地
二、【预习检测站】学会预习  事半功倍mG4红软基地
1、《故宫博物院》的原题是mG4红软基地
故宫博物院又叫          ,它是城中之城,也叫mG4红软基地
    故宫,是我国古代宫殿建筑艺术的瑰宝,是中国乃至世界现存最大、最完整的古代宫殿建筑群。 mG4红软基地
2、给下列加点字词注音,根据拼音写出相应的汉字。mG4红软基地
鳌头(             )               中轴线(               )mG4红软基地
蟠龙(             )               金銮殿(               )mG4红软基地
jiǒng(             )然不同        zhàn(         )蓝mG4红软基地
 3.释义:mG4红软基地
肃穆:                 mG4红软基地
  幽雅: 井然有序:mG4红软基地
三、【初读导引台】1、自主学习mG4红软基地
文章结构 全文可以分为四个部分。 第一部分(1):交代故宫的位置及历史沿革。mG4红软基地
第二部分(2):总说紫禁城的布局和故宫的特点。 第三部分(3一15):介绍故宫的主体建筑--前朝三大殿和内廷的后三宫及御花园mG4红软基地
第四部分(16) :作者从景山上俯视故宫。mG4红软基地
四、【精读深思屋】合作探究  品味精妙mG4红软基地
*学生在精读的基础上,四人一小组解决下列问题:mG4红软基地
(1、为了勾画游览故宫的路线(游踪),作者重点介绍了故宫的哪些地方?画出故宫的平面图。结构方式mG4红软基地
(1、说明事物要抓住事物的特征按顺序进行说明。《故宫博物院》就是抓住故宫建筑群的______,______,______的特征按空间顺序来说明的。mG4红软基地
(2、故宫博物院最主要的建筑有前三殿:太和殿、___、___;以及后三宫:____、交泰殿、____。四座城门______,______,_____ ,_____和御花园等。mG4红软基地
(3、北京故宫、山东岱庙、曲阜孔庙并称为我国三大代表性宫殿式建筑群。“岱”指____;“孔”指_____。 (4、文中多处写到威武庄严的龙,美丽典雅的凤。相信你对“龙”“凤”也很了解吧?请写出含有“龙”、“凤”的成语各两个。 龙:(        ) (          )凤:(      ) (            )mG4红软基地
通读课文,体会作者写作时流露的感情。 mG4红软基地
对建筑文物的精美,劳动人民的智慧,历史价值mG4红软基地
                         ——爱   赞美mG4红软基地
对封建统治中心,为封建统治服务的皇帝mG4红软基地
                        ——憎恨  揭露mG4红软基地
故宫(紫禁城)mG4红软基地
一、【学法风向标 】 1、明确目标  mG4红软基地
(一)“知识与能力目标”:学习本文按照空间顺序说明复杂事物的写作思路,体会文重点突出,详略的得当的写作方法,初步学写说明文。mG4红软基地
(二)“过程与方法目标”:在教师的恰当引导和提升之下,学习“自主、合作、探究”的学习方式,让语文课具有开放性。mG4红软基地
(三)“情感态度与价值观目标”: 增强学生热爱祖国的思想感情,激发民族自豪感,从而进一步发扬民族创造精神。mG4红软基地
重点:mG4红软基地
(一)了解故宫博物院全貌,理清文章的说明顺序。mG4红软基地
(二)以太和殿为例,体会本文重点突出、详略得当的写作特色。mG4红软基地
难点:         mG4红软基地
(一)学会按照空间顺序来说明复杂事物的写作思路;mG4红软基地
3、教法、学法mG4红软基地
 采用自主、合作、探究的教学方式mG4红软基地
运用情境朗读法,一要读出感染力。把握故宫博物院的建筑艺术集五千年皇家文明的成就,在读文“解说”的过程中,时刻想着古代劳动人民审美水平和创造能力,充满自豪感和赞美之情,感染听者的心灵。二要读出现场情境。在朗读中注重情境的体会,如读到“弯弯的金水河像一条玉带横贯东西”一句时,体会河水弯弯,美如玉带的情景,由情带读,读入情境,读出赞美。三要读清写作顺序。朗读本文,情同“导游”,引领“游客”从天安门起步,从南至北,洞穿紫禁城,抵达景山,让读者的“游览”如同河水一样,流过这座瑰丽宏奇的建筑群。四要读出介绍重点。朗读中要注意体味重点解说内容——太和殿,要美段美读,读得深情,读出“文化味儿”。五要读透写作语言。即在读中要注意体会词句的情境。文章用词准确,构句精彩,集中体现了说明文语言的准确性和严密性,在朗读中应认真捕捉,读出重音,加以强调,给人留下深刻的印象。六要读好说明方法。要将文中使用说明方法的关键词句读好,可将这些内容处理为重音,或适当停顿,以强调说明效果,明确说明方法。 mG4红软基地
           4、初识故宫   激发兴趣mG4红软基地
4、 导入语:有诗云: “前庭后院皇家地,旷世奇观罕见闻。”mG4红软基地
        故宫又名紫禁城,它位于北京市中心、天安门广场北、景山南门对面,东西宽750米,南北长960米,面积达72万平方米,共有宫殿房舍9999,5间。特别是在那连绵错落的宫殿中所珍藏的9999件稀世珍宝更是和其建筑艺术一样闻名于世。故宫外围是一条宽52米、深6米的护城河;里面是周长3公里的城墙,墙高近10米,底宽8.62米;城墙上开有4门,南有午门,北有神武门,东有东华门,西有西华门;城墙四角还耸立着4座角楼,造型别致,玲珑剔透。 故宫博物院是在明、清两代皇宫及其收藏的基础上建立起来的中国综合性博物馆,曾经是明清两朝帝王所居住的皇城,至今已有五百多年的历史,作为皇宫的故宫,是皇权的象征,是封建王朝的中枢所在地,有着至高无上的地位,它庄严、肃穆,也充满神秘感。故宫是我国古代宫殿建筑艺术的瑰宝,是中国乃至世界现存最大、最完整的古代宫殿建筑群,1961年,经国务院批准,故宫被定为全国第一批重点文物保护单位。1987年,故宫被联合国教科文组织列入“世界文化遗产”名录mG4红软基地
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 《故宫博物院》原来是一篇广播稿,曾经配上音乐,在中央人民广播电台《祖国各地》节目中播出。播出以后,不少听众要求重播,并且建议将稿件交报刊发表。正好这时候《地理知识》杂志准备开辟“旅游地理”专栏,要去了这篇稿件,在一九七九年十一月号上刊载了,题目就叫“古代艺术的宝库——故宫博物院”。课文《故宫博物院》就是根据这篇文章删改的。 mG4红软基地
作者简介mG4红软基地
  黄传惕,1934年生,湖南省平江县人,笔名黄羽。主要作品《故宫博物院》、《天安门颂》、《北京,我心中的城》、《绿作者黄传惕色的希望》等。 1957年在北京大学毕业后,分配到中央人民广播电台编辑部,从事新闻和专题节目的编辑与政治、广教等方面的采访工作。采制过大量广播作品,不少稿件在全国获奖,为报刊书籍转载采用。近年来,由于在林业和环境保护方面宣传报道取得的成绩,被授予“林业先进工作者”称号,mG4红软基地
二、【预习检测站】学会预习  事半功倍mG4红软基地
1、《故宫博物院》的原题是mG4红软基地
故宫博物院又叫          ,它是城中之城,也叫mG4红软基地
    故宫,是我国古代宫殿建筑艺术的瑰宝,是中国乃至世界现存最大、最完整的古代宫殿建筑群。 mG4红软基地
2、给下列加点字词注音,根据拼音写出相应的汉字。mG4红软基地
鳌头(             )               中轴线(               )mG4红软基地
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肃穆:                 mG4红软基地
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三、【初读导引台】1、自主学习mG4红软基地
文章结构 全文可以分为四个部分。 第一部分(1):交代故宫的位置及历史沿革。mG4红软基地
第二部分(2):总说紫禁城的布局和故宫的特点。 第三部分(3一15):介绍故宫的主体建筑--前朝三大殿和内廷的后三宫及御花园mG4红软基地
第四部分(16) :作者从景山上俯视故宫。mG4红软基地
四、【精读深思屋】合作探究  品味精妙mG4红软基地
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(1、为了勾画游览故宫的路线(游踪),作者重点介绍了故宫的哪些地方?画出故宫的平面图。结构方式mG4红软基地
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(2、故宫博物院最主要的建筑有前三殿:太和殿、___、___;以及后三宫:____、交泰殿、____。四座城门______,______,_____ ,_____和御花园等。mG4红软基地
(3、北京故宫、山东岱庙、曲阜孔庙并称为我国三大代表性宫殿式建筑群。“岱”指____;“孔”指_____。 (4、文中多处写到威武庄严的龙,美丽典雅的凤。相信你对“龙”“凤”也很了解吧?请写出含有“龙”、“凤”的成语各两个。 龙:(        ) (          )凤:(      ) (            )mG4红软基地
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故宫(紫禁城)mG4红软基地

黄传惕《故宫博物院》ppt:这是黄传惕《故宫博物院》ppt,包括了作者简介,故宫博物院简介,预习检测,注意下列字音字形,课文朗读视频欣赏,拓展训练,归纳总结等内容,欢迎点击下载。

故宫博物院ppt百度:这是故宫博物院ppt百度,包括了故宫博物院简介,作者简介,文中一些重要建筑的功能特征?皇后生日时接受庆贺礼的地方,板书设计等内容,欢迎点击下载。

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