31《飞向蓝天的恐龙》PPT课件模板下载

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        20 世纪末期，我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛痕迹的恐龙化石，顿时使全世界的研究者们欣喜若狂。辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据，给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了“点睛”之笔。q0D红软基地
        在中生代时期，恐龙的一支经过漫长的演化，q0D红软基地
最终变成了凌空翱翔的鸟儿。q0D红软基地
       一些猎食性恐龙身体逐渐变小，长得越来越像鸟类，骨骼中空，脑颅膨大，身体轻盈，行动敏捷，前肢越来越长，能像鸟翼拍打，体表长出了羽毛，没有鳞片或甲。有的为了躲避敌害或寻找食物到树上去生存，在树上跳跃，降落，有了滑翔能力，后来能飞行了。地面上的有羽毛的孔龙奔跑，也学会了飞翔。所以一支恐龙就演化成鸟类，飞向蓝天了。q0D红软基地
它们中的一些种类可能为了躲避敌害或寻找食物而转移到树上生存。这些树栖的恐龙在树木之间跳跃、降落，慢慢具备了滑翔能力、并最终能够主动飞行。不过，有些科学家认为，飞行并非始于树栖生活过程。他们推测，一种生活在地面上的带羽毛恐龙，在奔跑过程中学会了飞翔。q0D红软基地
    “地质时代”，指一个地层单位或地质事件发生的时代和年龄。有相对地质年代与绝对地质年代之分．前者是根据古生物的发展和岩层形成的先后顺序，将地壳历史划分成若干阶段（而不必算出岩层的实际年龄），用以表示地层和地质事件发生的先后顺序、地质历史的自然分期和地壳发展的阶段；后者是测出地层从形成至今的时间长短，以年为单位，它是根据岩石中放射性元素衰变产物的含量加以测定的。地质年代是连续的，地质工作者把地球历史与相应的地层系统作了统一的划分，按年代顺序排列，立了通用的地层系统与地质年代表q0D红软基地

《飞向蓝天的恐龙》教案PPT：这是一个关于《飞向蓝天的恐龙》教案PPT，介绍了恐龙的种类根据它们骨骼化石的形状，把它们分成两大类，一类叫做鸟龙类，一类叫做蜥龙类。根据它们的牙齿化石，还可以推断出是食肉类还是食草类。有在天上飞的，有在水里游的，有在陆上爬的。它们中的一些种类可能为了躲避敌害或寻找食物而转移到树上生存。欢迎点击下载《飞向蓝天的恐龙》教案PPT哦。根据它们骨骼化石的形状，把它们分成两大类，一类叫做鸟龙类，一类叫做蜥龙类。根据它们的牙齿化石，还可以推断出是食肉类还是食草类。有在天上飞的，有在水里游的，有在陆上爬的。

飞向蓝天的恐龙教案设计PPT：这是一个关于飞向蓝天的恐龙教案设计PPT，根据这一假说，一些与鸟类亲缘关系较近的恐龙应该长有羽毛，但相关化石一直没有被找到。作业：搜集关于恐龙的资料，以自由形式组合，制作成手抄报。举办恐龙知识展活动。欢迎下载飞向蓝天的恐龙教案设计PPT。其中，一些猎食性恐龙的身体逐渐变小，长得也越来越像鸟类。

飞向蓝天的恐龙说课稿课件PPT：这是一个关于飞向蓝天的恐龙说课稿课件PPT，主要是初读课文，思考思考科学家提出鸟类和恐龙有亲缘关系的依据是什么?“辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据,给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了点睛之笔.”这句话中，欢迎下载飞向蓝天的恐龙说课稿课件PPT。2、“辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据,给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了点睛之笔.”这句话中点睛之笔是什么意思?点睛之笔在文中所指是什么?