《盲孩子和他的影子》2015年公开课教案课件PPT模板下载

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欢迎来到童话的世界，aXx红软基地
让我们一起展开童话之旅！aXx红软基地
一、童话之旅-----             朗读课文，整体把握。aXx红软基地
（1）检查预习。aXx红软基地
嬉 戏     哞  哞         潺   潺         眨  巴     孪  生aXx红软基地
痒酥酥     踉 踉 跄 跄（走路不稳，走路歪歪斜斜的样子。）aXx红软基地
霹  雳       情不自禁 （感情激动得不能控制。）aXx红软基地
二、童话之旅-----              跳读课文，把握情节。aXx红软基地
同学们这是一篇自读课文，自读课本就是重在同学们自己的阅读体会，老师起着指导同学们思考的工作，当然，老师也会和同学们一起探讨文中一些重要的问题。aXx红软基地
1  他是一个盲孩子，他有很多的烦恼，请同学们用寂寞、期待的语调齐读文章1——6自然段。aXx红软基地
2  终于他有了一个好朋友，就是他的影子，影子对他说，我会永远和你在一起，请同学们用愉悦、快乐的语气齐读课文18、19、25、28自然段。aXx红软基地
3  可是，在夏天的一个夜晚，天气阴沉沉的，没有月光。盲孩子提着一盏灯，影子陪伴着他去一个宁静的小树林里散步。 一声霹雳炸响，风夹着雨，雨带着风来了。 盲孩子手中的灯突然灭了。随后，影子也不见了。 怎么办呢？请一位女生用着急害怕的语调朗读课文57、58、59自然段。aXx红软基地
4  过了很久很久，一群可爱的孩子帮助盲孩子找回了他的影子，请全班同学用惊喜的语气朗读文章65——69，请盲孩子朗读68自然段。aXx红软基地
5  风停了，雨停了，天晴了。 月亮出来了。 太阳出来了。 这世间所有的光亮一齐照耀着盲孩子和他的影子。这时候一个奇迹出现了。 请同学们用惊喜、赞叹的语调朗读78——88自然段，其中84、85、86自然段由盲孩子朗读，要求换成第一人称。aXx红软基地
为什么说盲孩子和影子都是光明的孩子呢？是什么使他们发生了变化？aXx红软基地
读文中62、63、64自然段，你有什么感悟呢？aXx红软基地
“是我。”一只萤火虫在回答。（一人）aXx红软基地
“是我们。”有几只萤火虫在回答。（小组朗读）　aXx红软基地
“是我们一群萤火虫来了！”有好多好多萤火虫在回答。（全班齐读）aXx红软基地
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《盲孩子和他的影子》教案PPT：这是一个关于《盲孩子和他的影子》教案PPT，主要是理解文章主题。学会在生活中关心帮助弱势群体。速读课文，整体感知 用你最喜欢的方式诵读文章，看一看课文讲了什么故事？ 找出写盲孩子心情变化的语句。关于课文的主题，可以从不同的角度来理解。下面两种说法你同意吗？还有别的看法吗？欢迎下载《盲孩子和他的影子》教案PPT。假如给我三天光明，第一天，我要看人，他们的善良、温厚与友谊使我的生活值得一过；第二天，我要在黎明起身，去看黑夜变为白昼的动人奇迹；第三天，我会投入到大千世界芸芸众生的生活中去，寻找作为一个正常人的所有感动……在黑暗中寻找光明，给无望带来希望