九年级家长会课件ppt作品下载

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任课老师联系方式yZw红软基地
如何看待成绩yZw红软基地
家长在看自己孩子的成绩时，横纵向比较.正确对待孩子的进退.yZw红软基地
主要看孩子的进退.yZw红软基地
  分数反映学生态度.态度决定一切.yZw红软基地
不比基础，比进步!yZw红软基地
不比聪明，比努力!yZw红软基地
浮动较大的学生yZw红软基地
语文单科优秀学生yZw红软基地
数学单科优秀学生yZw红软基地
英语单科优秀学生yZw红软基地
物理单科优秀学生yZw红软基地
化学单科优秀学生yZw红软基地
生物单科优秀学生yZw红软基地
政治单科优秀学生yZw红软基地
地理单科优秀学生yZw红软基地
历史单科优秀学生yZw红软基地
班级中优秀生的特点与管理yZw红软基地
特点：yZw红软基地
 1、优点：品学兼优  自我要求高  自控力强  学习自觉性高，学习效率高，学习成绩好。yZw红软基地
 2、缺点：个别虚荣心强  抗挫能力差yZw红软基地
管理方法：yZw红软基地
 1、爱而有严 而不是绝对相信 不管不问yZw红软基地
 2、多鼓励 多交流 勤检查 多督促yZw红软基地
 3、帮助他们确立目标 目标越早 效果越好yZw红软基地
班级“中等生”的特点及管理yZw红软基地
特点：yZw红软基地
    1、优点：有目标和理想  追求进步 想学好 yZw红软基地
    2、缺点：缺少自信  没毅力 少行动 没有好的学习方法 不能坚持到底  学习习惯不好yZw红软基地
管理方法：yZw红软基地
1、培养自信 和良好的学习习惯（督促独立完成作业)yZw红软基地
2、加大检查监管力度   增加行动力yZw红软基地
班级“后进生”的特点及管理 yZw红软基地
特点：yZw红软基地
    1、优点：小心翼翼 遵规守纪yZw红软基地
    2、缺点：烦闷 恐惧 自卑 退缩 没有自信yZw红软基地
 自控能力差 上课睡觉 打架 早恋 没有进取心yZw红软基地
 没有学习兴趣 学习习惯差yZw红软基地
管理方法：yZw红软基地
   转化   难题  （多交流 培养自信 循序渐进)yZw红软基地
                  父母要起关键作用yZw红软基地
学生的问题之一：作业yZw红软基地
现象：yZw红软基地
1、不交作业  每班不少于5人 基本不交 yZw红软基地
2、抄作业 补作业（周一 最严重）yZw红软基地
3、作业不认真 应付 潦草 没有意义和效果yZw红软基地
原因： 1、学习态度和学习习惯不好yZw红软基地
            2、在家不学习 家长不管 或管不了yZw红软基地
            3、老师要求不严格（管不过来啊）yZw红软基地
            4、学生学习不主动  目的不明确 yZw红软基地
学生的问题之二：课上表现yZw红软基地
现象：（部分）yZw红软基地
1、睡觉 yZw红软基地
2、说话 嬉皮笑脸yZw红软基地
3、不记笔记  不写字 不听课 不学习 上课没书或懒得翻书 没笔 没练习本 懒懒散散yZw红软基地
原因： 1、放弃学习yZw红软基地
            2、老师管教多次没效果 放弃管理yZw红软基地
            3、人生没目标 学习没动力yZw红软基地
            4、不尊重父母 不尊重老师 没感恩之心yZw红软基地
学生的问题之三：带手机yZw红软基地
现象：yZw红软基地
1、屡禁不止 分开藏匿  非带不可yZw红软基地
2、课上玩游戏  自习课听歌  晚上聊天挂QQ yZw红软基地
3、看不健康视频yZw红软基地
4、和校外社会青年联系，危害极大yZw红软基地
5、短信内容不堪入目，老婆 老公相称都是平常之事yZw红软基地
原因： 1、攀比yZw红软基地
            2、不爱学习 没学习兴趣的表现yZw红软基地
            3、家长盲目疼爱纵容，管理不善yZw红软基地
            4、有联系的需要 不带不行 （带手机的同学yZw红软基地
没几个能专心学习，手机就是定时炸弹）yZw红软基地
学生的问题之四：早恋yZw红软基地
现象：yZw红软基地
1、人数多 经常换 跨年级 （一男生2月换3个）  yZw红软基地
2、女生主动 明目张胆 不偷偷摸摸 yZw红软基地
3、发展快 随意性大（一起考试一天就确立关系）yZw红软基地
4、有校外人员参与送手机 送化妆品 带出住宿yZw红软基地
原因： 1、盲目攀比 追风 yZw红软基地
            2、老师及父母引导不好yZw红软基地
            3、受社会 网络 电视等 影响严重yZw红软基地
            4、不自爱 没学习心yZw红软基地
学生的问题之五：零花钱yZw红软基地
现象：yZw红软基地
1、教室里 校园里 到处都是垃圾袋   yZw红软基地
2、订餐不就餐yZw红软基地
3、过生日买礼物 送给别人东西 yZw红软基地
4、夏天不喝学校开水 买瓶装纯净水yZw红软基地
5、运动会带一书包零食yZw红软基地
原因： 1、没吃苦精神 yZw红软基地
            2、家长给钱太多yZw红软基地
            3、攀比摆阔yZw红软基地
            4、心思不在学习上yZw红软基地
学生的问题之六：自习纪律yZw红软基地
现象：yZw红软基地
1、自习课说话 打闹 下位yZw红软基地
2、自习课吃瓜子 零食yZw红软基地
3、自习课打扑克  用手机听歌yZw红软基地
4、自习课抄歌词 看闲书 yZw红软基地
5、自习课上厕所 灌水 掰手腕……yZw红软基地
6、自习课抄作业，那都是好的yZw红软基地
原因： 1、不知道自习的意义 yZw红软基地
            2、目中无人 不讲公德 yZw红软基地
            3、自控能力差 对自己要求低yZw红软基地
            4、没有理想 追求 以此来表现自己yZw红软基地
学生的问题之七：叛逆心理yZw红软基地
现象：yZw红软基地
1、留怪异发型 打耳洞 男生戴围巾yZw红软基地
2、明知故犯yZw红软基地
3、游戏学业  装酷  耍帅yZw红软基地
4、对老师的要求  无视 yZw红软基地
5、对父母的苦口婆心，顶撞 父母一句他有十句。yZw红软基地
原因： yZw红软基地
            1、青春期 yZw红软基地
            2、自控能力差 对自己要求低yZw红软基地
            3、没有理想 追求yZw红软基地
            4、老师与家长关爱缺失yZw红软基地
学生的问题之八：身体素质差yZw红软基地
现象：yZw红软基地
1、升旗仪式15分钟站立 晕倒好几个yZw红软基地
2、课间操一圈，由跑变走yZw红软基地
3、体育测试成绩很差 yZw红软基地
原因： yZw红软基地
            1、缺乏锻炼 yZw红软基地
            2、没有吃苦精神yZw红软基地
            3、垃圾食品摄入过多yZw红软基地
            4、体育课找理由 编借口不上 yZw红软基地
学生的问题之九：任性而为yZw红软基地
现象：yZw红软基地
1、想上厕所就上厕所 yZw红软基地
2、想迟到就迟到yZw红软基地
3、想逃课就逃课 yZw红软基地
4、想出私自校门就出校门yZw红软基地
原因： yZw红软基地
            1、纪律意识差yZw红软基地
            2、自我为中心，以个人利益为重yZw红软基地
            3、看清形势：老师家长的无计可施yZw红软基地
分享观念之一：yZw红软基地
5﹢2=0yZw红软基地
说的是五天的学校生活+2天的家庭生活=一无所获yZw红软基地
分享观念之二yZw红软基地
孩子不好是老师的责任yZw红软基地
孩子不好是父母的责任yZw红软基地
两种说法都不对，其实老师父母都有不可推卸的责任yZw红软基地
分享观念之三yZw红软基地
  寒门再难出学子yZw红软基地
      有报道称寒门再难出学子，细细想来的确如此：村里的教育，赶不上镇里的；镇里的教育，赶不上县里的；县里的教育，赶不上市里的；市里的教育，赶不上省里的；再看看现在县城的孩子在接受什么样的教育？周末在做什么？我们看看自己的孩子周末在做什么？差距啊!这里就不用再说市里的孩子和省里的孩子了。yZw红软基地
分享观念之四yZw红软基地
             “农二代”yZw红软基地
      有“富二代”、“官二代”说的都是家庭条件好，不用怎么努力就能有好的生活状态的人。可是现在社会上也有这样一批人：这一部分人口正当盛年，在这样社会转型期，贫富差距有着极大的悬殊，这一代人对城市的期望跟父辈们不一样，他们再也不安于守着几亩薄田、面朝黄土背朝天苦苦度日，他们赚钱后的目的不再是回家后盖房子，而是为了在城市找到更好的生活方式，为着利益的最大化而奔波，寻找机会和出路。他们生存状态是:从事“特殊”职业，谋生艰难。他们的个性是：好逸恶劳，有钱就花。他们的成因是：无心向学，父母失管。yZw红软基地
分享观念之五yZw红软基地
    我的孩子，我管不了了，老师你给多管管吧！yZw红软基地
     如果说老师还能放弃某个孩子的话，作为孩子唯一的父亲，你能放弃吗？你都管不了，还能指望别人能管得了。yZw红软基地
分享观念之六yZw红软基地
    最近一个月你问过孩子在想什么吗？yZw红软基地
有时候我们对孩子的关心真的不够！yZw红软基地
分享观念之七yZw红软基地
你的孩子付出了多少，yZw红软基地
他就会收获多少。yZw红软基地
你为孩子付出了多少，yZw红软基地
你就会收获多少。yZw红软基地
试问那些孩子成绩不理想的家长，你一直在帮助孩子吗?yZw红软基地
分享观念之八yZw红软基地
      有爱在，努力就在。孩子只要能体会到父母的关爱，他就会用自己的行动回报这份爱。很多孩子不努力，就是因为没有动力，也就是他感到没人爱。yZw红软基地
分享观念之九yZw红软基地
你的目标有多高，yZw红软基地
孩子的成绩就有多高。yZw红软基地
其实很多时候要是我们自己努力一点，yZw红软基地
                                            孩子就会好很多。yZw红软基地
中国教育的觉醒从家庭教育开始yZw红软基地
                   影响孩子成绩的主要因素不是学校，而是家庭。家庭教育是人的成长的根部和根本，家庭教育是“培根教育”。yZw红软基地
 家庭教育觉醒从母亲教育开始yZw红软基地
     无论父母有多大的成就，孩子的教育失败，整个人生就失败。yZw红软基地
    九年级决定孩子的未来yZw红软基地
          九年级是孩子的学业及成长的分水岭——九年级的孩子在学习上处于压力期，发育上处于青春期，心理上处于关键期……作为家长需要对孩子的教育作出及时调整，为孩子的未来打下坚实的基础。yZw红软基地
   成长关键期中家教的对策yZw红软基地
                    中学生的叛逆根源来自与在成长的过程中得不到爱的呵护！yZw红软基地
    对于孩子的成长，家长的责任远远要比教师肩负着更为深厚的内涵。yZw红软基地
    爱可以重来，但教育的关键期没有重来，对于人的生命只有一次，成长的机会也只有一次，只有家长与老师共同的努力与配合，抓住教育孩子的最佳时期而不走弯路或者少走点弯路。yZw红软基地
主题二：什么是真正的教育？yZw红软基地
      真正的教育，绝不仅仅是讲道理、传授知识，更不仅仅是开发孩子的智力，而是把自己精神的能量传递给孩子，维护孩子的心力，让他成为一个内心强大的人，一个能承担后果，应对变故、改善自己和环境的人。yZw红软基地
主题三:家长行动的力量yZw红软基地
   身教胜于言教，以行动见证关爱，是家长义不容辞的责任。yZw红软基地
主题四：用爱温暖孩子的心yZw红软基地
          鼓励和欣赏自己的孩子，给自己孩子以信心面对生活中和学习中的困难，积极主动与自己的孩子交流与沟通，在温馨环境中成长的孩子是不会走向叛逆的，因为每个人的内心深处都渴望爱与交流。如果学生在家庭与学校感受不到的温暖，那么，处于青春发育的孩子将很容易叛逆、早恋、迷恋网络、走向空虚、对生活没有热情、冷漠自私、暴躁无情和放弃学习的机会。yZw红软基地
主题五：家长与教师的互动力量yZw红软基地
        作为教师是为学生成长服务的，更是为家长教育自己孩子服务的，教师的定位应该在为教育服务基础之上的，教师的服务意识决定了教育的质量。yZw红软基地
     在对孩子进行教育过程中，教师犹如发动机似的，引导着学生成人、成材、成功；那么作为家长就是发动机的能量！没有家长的支持与配合，再好的发动机也不能运转。家长都不重视自己的骨肉血脉的成长，那还有谁在重视自己孩子的成长呢？教师仅仅是作为一个引导者，家长是能量的供给者。yZw红软基地
主题六：父母对孩子的教育最需要的品格 yZw红软基地
1．耐心yZw红软基地
中国父母最缺乏的就是耐心yZw红软基地
凡事都急于求成，希望能够立竿见影yZw红软基地
耐心就是信心与信任yZw红软基地
耐心造就温和与从容yZw红软基地
耐心成全智慧与更多的可能性yZw红软基地
2．克制yZw红软基地
没有克制就没有良善的教育yZw红软基地
克制可以避免犯错yZw红软基地
克制有助于改善氛围yZw红软基地
克制帮助我们形成新的理解力yZw红软基地
3．坚持yZw红软基地
所有的成功都源于坚持yZw红软基地
“坚持”会影响、帮助孩子形成自己的方向感yZw红软基地
“坚持”就是一种立场和示范yZw红软基地
主题七：家庭教育中提高孩子的成绩的方法（1）yZw红软基地
陪伴孩子成长yZw红软基地
为自己的孩子建立心灵的自信   yZw红软基地
             关系与成绩  yZw红软基地
             父母和孩子的关系与孩子的学习成绩是成正比例：yZw红软基地
父母与孩子的关系好，孩子的成绩必然好。yZw红软基地
父母与孩子的关系坏，孩子的成绩可能坏。yZw红软基地
方法二:理解就是最好的爱yZw红软基地
      一个接受充分爱的人，将来必是人格健全，能爱人，有独立感，肯负责的自我实现型人格。yZw红软基地
方法三 ：成长与劳动 yZw红软基地
                让自己的孩子尊重劳动，热爱劳动是孩子成绩提高的基础，也是孩子感恩父母，理解父母的基础！从来没有哪个孩子是由于做家务而耽误了学习，倒是从来不做家务的学生成绩肯定好不到哪里去。 yZw红软基地
方法四：教育与态度 yZw红软基地
         作为家长在教育孩子的过程应该思考一下自己教育孩子的有效性。粗暴地教育带来的后果就是让孩子更加厌学。最有效的方法就是和自己的孩子做朋友，以尊重与爱为前提，让自己的孩子和父母说话，让孩子主动与父母交流，这样的教育最有效。yZw红软基地
对家长们的一些希望：yZw红软基地
一、 监督并督促孩子独立认真完成周末作业，禁止抄袭！杜绝孩子周末去网吧、游戏室、看与学习无关的书籍等现象，要求学生在家合理利用时间，坚决不长时间看电视。更要注意孩子与哪些人交往，及时发现异常苗头并加以制止。 yZw红软基地
二、家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。yZw红软基地
   一个学生学习的动力往往来源与家长的期望，家长要经常性的了解学生的学习情况，在学校表现情况，和学生共同制订学习目标。家长要更多一点的投入精力关心学生的学习。对学生的学习过程进行管理，这样，孩子感受到家长对其学习的关注，当然在学习上就会非常用功，努力把学习搞好。yZw红软基地
  三、不要过分娇女惯子。yZw红软基地
面对竟争激烈的现代社会，没有吃苦精神的人将来能在社会中站稳脚跟吗？并且学生手里的零用钱多了，往往会用于上网、打游戏，抽烟，买衣服，买零食，买手机，谈恋爱等等。所以必须对孩子的零用钱要有所控制。   yZw红软基地
谢谢您的光临 yZw红软基地
        再见yZw红软基地

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