小学六年级家长会ppt课件免费版模板下载

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我们要让学生明白：一个懂得规矩，并且自觉的遵守规矩的人，才能够时刻按照规矩办事，才能够使自己进步。rJ4红软基地
现代家庭教育出现的种种误区 rJ4红软基地
误区之一：由宠爱而溺爱；rJ4红软基地
误区之二：由失望而暴力；rJ4红软基地
误区之三：由失望而冷漠；rJ4红软基地
误区之四：由期望而狂热；rJ4红软基地
误区之五：由信任而偏信；rJ4红软基地
误区之六：由爱护而袒护；rJ4红软基地
误区之七：由怜爱而包办；rJ4红软基地
误区之八：由托付而推卸；rJ4红软基地
误区之九：由疼爱而无限满足；rJ4红软基地
误区之十：由分歧而不配合。rJ4红软基地
期中考试以后令人担忧的方面rJ4红软基地
１．部分学生的学习主动性和自觉性不够强．rJ4红软基地
        比如：背书要反复强调．作业虽然能够按时上交， 但完成作业的质量不高，有些甚至以抄答案来应付交任务。目前已开始进入复习，学生的自觉性和主动性 尤为重要．预备铃教室不能安静下来，甚至个别同学还在外边聊天。个别同学课堂存在爱出风头的现象。rJ4红软基地
２．少数同学的学习目的性欠明确rJ4红软基地
        如：有些同学到校比较早，但进教室后并非马上读书，而是聊天或坐着发呆，等老师来了才开始读．他们到现在还觉得为老师和家长而读．是父母和老师“要我读”，而不是“我要读”．学习缺乏主动性．rJ4红软基地
     ３．有些学生的学习方法有待进一步的指导和提高．rJ4红软基地
     4.  一部分同学的偏科现象有待纠正。rJ4红软基地
     5．大部分同学心理素质问题有待家长和老师关注．rJ4红软基地
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预      习rJ4红软基地
有意识的引导学生如何去预习rJ4红软基地
教给他们预习的方法rJ4红软基地
上      课rJ4红软基地
1、提醒孩子集中注意力rJ4红软基地
2、鼓励孩子积极举手，勇敢表达自己的想法rJ4红软基地
巩固（家庭作业）rJ4红软基地
问    题：rJ4红软基地
      1、漏做、少做 rJ4红软基地
      2、不够专心，不够投入 rJ4红软基地
      3、依赖性很强 ，不独立rJ4红软基地
      4、不打草稿rJ4红软基地
家庭作业建议rJ4红软基地
1、给孩子提供一个良好的作业环境 rJ4红软基地
2、控制孩子做作业的时间 rJ4红软基地
3、要养成认真书写，作业清楚的习惯 rJ4红软基地
4、督促孩子养成检查作业的习惯 rJ4红软基地
5、督促学生养成及时整理书包、带齐学习工具的习惯rJ4红软基地
如果一个孩子没有良好的家庭教育，那么不管老师付出多大的努力，都收不到完美的效果，学校里的一切问题都会在家庭里折射出来，而学校复杂的教育过程产生困难的根源也都可以追溯到家庭。rJ4红软基地
——著名教育家苏霍姆林斯基rJ4红软基地
家庭教育的几点建议rJ4红软基地
                            仅供参考rJ4红软基地
关于阅读rJ4红软基地
关于写作rJ4红软基地
敬请配合rJ4红软基地
1、家长在家里为学生创设良好的学习环境，使学生安心、充分学习。 rJ4红软基地
2、多与孩子交流，多关注孩子的学习，询问孩子在校的学习。要善于发现孩子学习上的进步，给以及时、充分地肯定，并提出新的要求。  rJ4红软基地
敬请配合rJ4红软基地
3、由于孩子还是贪玩的年龄，希望家长经常询问一下孩子一天的学习情况，督促孩子独立、认真、快速地完成每天的家庭作业，并让孩子养成检查作业、放学及时做作业，按规定时间完成作业之后再做其他事情的好习惯。rJ4红软基地
 4、重视学生单元测验、读书、看书的签字。每次单元测验，让学生回家签字。家长应及时检查孩子的试卷，防止孩子因为考得差而不敢拿回家让家长签字过目。孩子每次的单元考试，可以在试卷上提出意见或建议。 rJ4红软基地
敬请配合rJ4红软基地
5、多和老师联系，及时了解孩子的学习状况，发现问题及时督促。 rJ4红软基地
6、多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异，免不了学生的成绩有好有坏，孩子由于不肯学习，导致成绩差，我们是应该适当的批评，但是孩子很努力，成绩却不怎么理想，我们更应该给他信心，而不是一味的给他泼冷水，我们该做的是跟他一起努力，想想怎样才能把他的成绩搞上去，多关心他的学习情况。不光学习，其他方面也是这个道理。rJ4红软基地

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