布衣总统孙中山ppt课文下载

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“布衣总统”孙中山陈廷一b58红软基地
学习目标b58红软基地
1．探讨从哪些角度表现孙中山的人格魅力，理解孙中山的性格特点、人生观和政治理念。b58红软基地
2．探讨本文在写法上的特点。b58红软基地
3. 初步了解传记的知识。b58红软基地
先学后教一   掌握字词b58红软基地
称谓           佳肴b58红软基地
衙门           茶几  b58红软基地
马褂           奢侈b58红软基地
公仆           卤水b58红软基地
读准下列划线字的读音，区别它们的字形。b58红软基地
烦躁、干燥b58红软基地
推崇、作祟b58红软基地
寒暄、喧闹b58红软基地
水泄不通、一泻千里b58红软基地
      一、课题“孙中山”前用 “布衣总统”修饰，请问总统孙中山的“布衣”特色体现在哪些方面？（8分）b58红软基地
          补充知识：“布衣”，古时富贵人多穿质精价高的帛，平民多穿质粗价低的布。因此，“布衣”，借指平民百姓。b58红软基地
自学指导：b58红软基地
1.速读课文；4人小组讨论，在随堂作业本上形成书面答案；b58红软基地
2.答题步骤：先概括要点，再引用原文关键词句分析；b58红软基地
3.6分钟内完成。b58红软基地
答案示范b58红软基地
           “布衣”特色主要体现在他的居住、衣着、饮食和出行四个方面。b58红软基地
（1）“不大”“四把”“两张”和三个“一张”几个数词写孙中山房间摆设简单，“兼”字表现孙中山住房面积小，这些都说明他住的地方很简朴。（2分）b58红软基地
（2）衣着：把学生装改为中山装作为总统服，体现了孙中山衣着简朴。 （2分）b58红软基地
（3）饮食：“仅有的咸鱼 ”“照例几碟普通小菜”表明孙吃得很简单、很普通。 （2分）b58红软基地
（4）出行：“他总是悄悄出巡，不声不响”，体现他不扰民，不显摆。 （2分）b58红软基地
       二、在表现孙中山饮食简单的时候，除了正面叙述他的生活之外，为什么还写到了唐绍仪和伍廷芳？有何作用？b58红软基地
   答案：b58红软基地
     运用了对比衬托的手法，用唐绍仪和伍廷芳的“奢侈成性”来衬托、强调孙中山的简朴，也增强文章的趣味性和可读性。b58红软基地
要求：4人小组讨论后，形成书面答案，6分钟内完成。b58红软基地
答案示范：b58红软基地
（1）选生活小事来表现孙中山的精神品质，突出选材的新颖与独特，使孙中山的形象真实可感。b58红软基地
（2）本文的创作意图重在表现孙中山的布衣本色，而衣食住行等日常生活更能突显主题。b58红软基地
（3）日常生活，同样反映孙中山所倡导的“民主、平等、博爱”的思想核心，以小见大。b58红软基地
小结：再读文本，明确怎么写b58红软基地
本文写作特点：b58红软基地
1.运用对比手法；b58红软基地
2.选材独特，以小见大。b58红软基地
先学后教三      识文体b58红软基地
          阅读课本59—60页《放言述说平生事》，了解传记知识。三分钟后，回答以下问题：b58红软基地
1.写好传记需要注意哪些方面？ b58红软基地
2.结合对课文的探究，你认为传记文本具有哪些特点？b58红软基地
传记的文本特点：真实性、文学性。b58红软基地
作业b58红软基地
      请运用“以小见大”的写法，写一个表现身边同学认真学习、追求理想的片段。b58红软基地
      要求：b58红软基地
     1.“小”可以是小事、细节描写，要求紧扣主题；b58红软基地
     2.写在作文本上，书写工整；b58红软基地
     3.200字左右，用时10分钟。b58红软基地

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