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桃花源记复习课课件下载

素材大小:
488.00 KB
素材授权:
免费下载
素材格式:
.ppt
素材上传:
ppt
上传时间:
2015-11-27
素材编号:
8414
素材类别:
语文课件

素材预览

桃花源记复习课课件 桃花源记复习课课件

桃花源记复习课课件,主要是整体感知课文的内容,翻译重点字词的解释,字词的读写和释义,了解课文的特殊句子的相关知识点,以及课外拓展等,欢迎点击桃花源记复习课课件下载哦。桃花源记艺术构思精巧,借武陵渔人行踪这一线索,把现实和理想境界联系起来。采用虚写、实写相结合手法,也是其一个特点。增添了神秘感。语言生动简练、隽永,看似轻描淡写,但其中的描写使得景物历历在目,令人神往。

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读一读,你还记得下列红色字体的读音吗?ZfB红软基地
比一比,谁最棒?              请用最快的时间背诵课下注释。ZfB红软基地
比一比,谁最棒?ZfB红软基地
1.落英缤纷   ZfB红软基地
2.屋舍俨然                   ZfB红软基地
 3.有良田美池桑竹之属      ZfB红软基地
4.阡陌交通               ZfB红软基地
 5.黄发垂髫                          ZfB红软基地
6.便要还家   ZfB红软基地
 7.率妻子邑人来此绝境        ZfB红软基地
8.无论魏晋ZfB红软基地
9. 皆叹惋             ZfB红软基地
10.便扶向路                           ZfB红软基地
11.遂迷       ZfB红软基地
12.后遂无问津者               ZfB红软基地
13.欣然规往     ZfB红软基地
14.未果        ZfB红软基地
15.寻病终ZfB红软基地
1.率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。ZfB红软基地
2.问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。ZfB红软基地
3.此中人语云:“不足为外人道也。”ZfB红软基地
4.既出,得其船,便扶向路,处处志之。ZfB红软基地
5.土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。 ZfB红软基地
课外拓展  ZfB红软基地
                                                                            陶侃惜谷ZfB红软基地
         陶侃尝出游,见人持一把未熟稻,侃问:“用此何为?”人云:“行道所见,聊取之耳。”侃大怒曰:“汝既不田,而戏贼人稻!”执而鞭之。是以百姓勤于农植,家给人足。ZfB红软基地
1.  解释下列句中划线的词。ZfB红软基地
①见人持一把未熟稻           ②执而鞭之               ZfB红软基地
2.下列各句中划线的字与“汝既不田”中的“田”用法不同的是(    )ZfB红软基地
A.渔人甚异之         B.处处志之ZfB红软基地
C.中峨冠而多髯者     D.不蔓不枝ZfB红软基地
3.翻译:是以百姓勤于农植。ZfB红软基地
4.作者对陶侃的态度如何?本文表现了陶侃的什么特点?ZfB红软基地
陶侃曾经到郊外去游览,看到一个人拿着一把未熟的稻穗,陶侃问:“拿这些东西干什么?”那人说:“走在路上我看见它,随便拔一把罢了。”陶侃大怒说:“你既然不种田,竟然还糟蹋人家的稻子!”就把那人抓起来,抽了一顿鞭子。陶侃爱护庄稼而执法严,因此老百姓都勤恳耕种,家家生活宽裕,人人丰衣足食。ZfB红软基地
   1.拿 用鞭子打 ZfB红软基地
   2.AZfB红软基地
   3.因此老百姓都勤恳耕种 ZfB红软基地
   4.赞扬。本文表现了陶侃重视农耕、爱护农业生产和农民有较深的感情的特点。ZfB红软基地

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