新人教版五年级上册松鼠PPT下载

这是一个关于新人教版五年级上册松鼠PPT，主要是了解课文的主要内容，掌握字词的读写，理解词语，回答课后的问答题等内容。松鼠，是哺乳纲啮齿目中的一个科，其下包括松鼠亚科和非洲地松鼠亚科，特征是长着毛茸茸的长尾巴。根据生活环境不同，松鼠科分为树松鼠、地松鼠和石松鼠等。与其他亲缘关系接近的动物又被合称为松鼠形亚目。全世界近35属212种，中国有11属24种，其中岩松鼠和侧纹岩松鼠2种是中国特有动物。

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作者简介：Ww1红软基地
  布封：（1707-1788)法国博物学家，作家，进化思想的先驱者，从小受教会教育，爱好自然科学。著有《自然史》等。Ww1红软基地
这几个词语你知道什么意思吗？Ww1红软基地
驯良：和顺善良。 驯：和顺。Ww1红软基地
矫健：强壮有力。矫：强壮。Ww1红软基地
蛰伏：动物冬眠，潜伏起来不吃不动。Ww1红软基地
1. 作者从哪几个方面介绍了松鼠？Ww1红软基地
2.想想课文在表达上与《鲸》有什么相同与不同？Ww1红软基地
3.感受课文中准确的说明和生动、形象、细致的描写。Ww1红软基地
本文介绍了松鼠的漂亮、驯良、乖巧。Ww1红软基地
（1）“我”的漂亮：Ww1红软基地
外形特征：    面容   -----清秀Ww1红软基地
                                 眼睛   ------闪闪发光Ww1红软基地
                                 身体     -----矫健Ww1红软基地
                                 四肢     -----轻快Ww1红软基地
                                 尾巴     ------帽缨型 上翘Ww1红软基地
榉实Ww1红软基地
橡栗Ww1红软基地
（2）“我”的驯良 ：Ww1红软基地
              性格特征： 活动范围-----树上Ww1红软基地
                                   活动时间-----夜晚Ww1红软基地
（3、4）“我”的乖巧：Ww1红软基地
                   行为特征：  行动----轻快敏捷Ww1红软基地
                                         搭窝----精心考究Ww1红软基地
（5）生活习性：Ww1红软基地
      “我”的洁净：    梳理打扮Ww1红软基地
总之，它是一位聪明伶俐惹人喜爱的小松鼠。Ww1红软基地
           合作探究Ww1红软基地
想想本文与《鲸》在表达上有何异同？谈一谈你的看法。                                                       Ww1红软基地
           合作探究Ww1红软基地
从说明角度来看，《鲸》侧重于介绍鲸的形体特点和生活习性，而本文侧重于介绍松鼠的外貌、性格和行为。Ww1红软基地
从表达方法来看，《鲸》运用了列数字、举例子、打比方、作比较等说明方法，而本文只要是采用比喻拟人等手法生动形象的说明事物。Ww1红软基地
从语言风格上来看，《鲸》的语言精练平实，而本文地语言生动传神，机具文学色彩。Ww1红软基地
我喜欢的句子Ww1红软基地
它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快，非常敏捷，非常机警。玲珑地小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮。尾巴老是翘起来，一直翘到头上，自己就躲在尾巴底下歇凉。Ww1红软基地
它们是十分警觉的，只要有人触动一下松鼠所在的大树，它们就从树上的窝里跑出来躲到树枝底下，或者逃到别的树上去。Ww1红软基地
有人说，松鼠过水的时候，用一块树皮当作船，用自己的尾巴当作帆和舵。Ww1红软基地
                         生动的语言Ww1红软基地
1.人格化的描写：赋予松鼠人的习性Ww1红软基地
拟人化的手法：     肖像------清秀的面容Ww1红软基地
                                 动作------练跑、编扎等Ww1红软基地
                                 感情------发出恨恨声Ww1红软基地
                                 习性------乖巧、驯良Ww1红软基地
作者把小松鼠写的这样可爱，是为了表达他对小松鼠的喜爱之情，那么您能不能从找出课文中哪些地方体现出作者对松鼠的喜爱呢？Ww1红软基地
读一读表现作者对松鼠喜爱之情的句段，同时加上你的情感，展示给大家。Ww1红软基地
                           拓展延伸Ww1红软基地
      学习了本课，你觉得如何才能更好的介绍动物呢？Ww1红软基地
      准确、生动的语言Ww1红软基地
      合理清晰的结构Ww1红软基地
      鲜明的事物特征Ww1红软基地
      恰当的说明方法Ww1红软基地
2.仿造《鲸》的表达方法，改写本文或仿造《松鼠》的表达方法，改写《鲸》。Ww1红软基地
阅读感悟写法，习作妙笔生花Ww1红软基地
相信你们也有喜欢的动物吧？那么今天，学习了作者布封的写作方法，应该慢慢地会用准确而又生动的语言向我们大家展示你身边的小可爱了吧!Ww1红软基地
大显身手的机会来啦！Ww1红软基地
            作业布置Ww1红软基地
以“我最喜欢的动物”为题，用生动、形象的语言。多方面的多角度的介绍动物的特征和习性，字数要求在300字左右。Ww1红软基地
感悟心语：Ww1红软基地
亲爱的同学们，这节课，我们认识了一位可爱的小松鼠。他那漂亮的外貌、驯良的习性、和乖巧的行为清晰的定格在我们的脑海中。其实，在我们这个美丽的大家园中，还有很多和松鼠、猫咪、狗狗等一样惹人喜爱的动物，他们都是地球大家庭的成员，让我们珍爱自然，珍爱生命，与他们和谐相处，为这些可爱的小动物提供一个温馨、舒适的生活环境吧！看！可爱的家伙们来啦！Ww1红软基地
淘气的松鼠Ww1红软基地
我想妈妈......Ww1红软基地
嘿！我也会开car......Ww1红软基地
我也叫美美。。。Ww1红软基地
谢谢大家Ww1红软基地
                2013.10.10Ww1红软基地

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