钓鱼的启示教学课件下载

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阅读单元导语，明确重点目标BWk红软基地
1、读第四单元导读部分，思考：本单元的学习主题是什么，在学习本组课文时有什么要求？BWk红软基地
2、默读口语交际与习作四，画出本单元习作的特点和要求。BWk红软基地
美 味 鲈 鱼BWk红软基地
读课文4－－9自然段“放鱼”部分，BWk红软基地
你能体会到“我”复杂的心情吗？划出相BWk红软基地
关语句好好读一读。BWk红软基地
分析句子BWk红软基地
1.父亲和“我”钓到一条怎样的鱼？BWk红软基地
一条“我”以前从未见到过的大鲈鱼。BWk红软基地
2.父亲为什么让“我”把鱼放回去？BWk红软基地
因为距离开放捕捞鱼的时间还有两个小时，父亲不原意做违反规定的事。BWk红软基地
比较下面的两句话，说说那句更好BWk红软基地
A、我把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取下来，把它放回到湖里去。BWk红软基地
B、我慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取下来，依依不舍地把它放回到湖里去。BWk红软基地
“我”从这件事获得了什么启示？BWk红软基地
但是，在人生的旅途中，我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”。BWk红软基地
这个“鱼”是什么意思？BWk红软基地
指人生中名利、财富等诱惑。BWk红软基地
从这篇课文给了我们什么样的启发？BWk红软基地

五年级语文上册《钓鱼的启示》ppt课件：这是五年级语文上册《钓鱼的启示》ppt课件，包括了新课导入，字词积累，你能读准下列字音吗，仔细朗读下面的句子，体会文章的含义，想一想“永久的回忆”指的是什么等内容，欢迎点击下载。

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