月球之谜ppt下载

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小组合作学习 默读全文，思考： 思路导航： 1、用“—”勾画出写月球奇异景色的句子，读一读。 2、把第一自然段“美好遐想”和宇航员看到的月球景象联系起来，你体会到什么？ 3、月球有哪些未解之谜值得我们去探索？用“﹏”勾画出来并标上序号。 4、小组内交流你的想法。 未解之谜： 1、尘土是否有杀菌的本领？ 2、为什么不同作物在月球土里生长情况不同？ 3、月球年龄是否比地球大？ 4、月球的火山活动是否比地球早？ 月球之谜 （ ）降临，　　　 一轮明月当空（ ），　 月球的（ ）比地球大？ 多少（ ）从中来。 火山活动比地球早？ 这还是一个谜。 月里的天空（ ）， …… 表面（ ）阳光是为啥？ 月上的尘土能（ ）？ 为（ ）月球付努力， 这是一个谜。 等我长大了， 定把月球之谜解！ （ ）放进月球尘土里， 为啥长得嫩又绿？ 这又是一个谜 想象写话: 假如我登上了月球， 我会…… 假如我登上了月球 时间过得真快啊！转眼间到了2020年，我已经是北京大学天文学的专家了这天，我有个艰巨的任务，到月球上观察，并建立中国长城太空站。随着10、9、８、7、６……的倒计时，我乘坐的箭像导弹一样飞出去。我刚飞出臭氧层，就感到全身轻如纱，飘到半空中。过了一会儿，我便到了月球。我缓慢地登上月球，我终于找到了一个合适的地方建造太空站。我先拿出最先进的材料喷，上水水淋的水泥，趁水泥还没干时把材料粘起来，一座房子只用5个小时便盖好我看着新盖好的太空站，欣喜若狂，一蹦三尺高，这一蹦不打紧，本来就飞着，再一跳便飞得老高，差点儿飞出了月球。 这次月球旅行，真是让我流连忘返！ 假如我登上了月球 假如我登上了月球，我首先要研究月球上有没有生命。 我先在月球上逛逛，看看上面有没有生命的痕迹。再在月球上找找有没有大坑，如果有，我就下去看看，那里面是不是藏有生命。如果我在某个地方找到了生命的痕迹，我就立刻把这些痕迹取一些带回地球，对他进行研究。如果发现了他有生命，这将对人类是一个重大的发现，我会特别高兴。因为我没有白来地球一趟。 在月球上，我还会用挖土机挖一个大坑，坑很深很深。我要跳进去，看看地球的构造，探索它的中心是什么样的，都有哪些东西这么吸引人类。 我还要搞清楚为什么月球上的尘土有杀菌的本领？为什么人一登上月球就会飘起来？为什么水藻种在月球的尘土里，它就长得非常非常鲜嫩？我还要在月球上带回一些泥土，研究研究它里面有什么成分？了解了解月球上的泥土和地球上的泥土有什么不同之处？……我想要知道的东西太多了！！ 假如我登上了月球，我先要为人们解开月球上没有生命的迷。最后，再一点一点的解开我想知道的所有不解之谜。 假如我登上了月球 时间忽然转到了2050年的8月15日。已成为世界著名航天科学家的我，乘坐在自制的“神州A－－18”号探月船里。一按动电钮，耳边只有呼呼的风声，眼前只有蔚蓝的天际，洁白的云朵，我这才感觉到飞船已经离开了地球。 一眨眼，飞船飞到了月宫门前。我刚走下机舱，传来了欢呼声：“欢迎，热烈欢迎地球上来的客人！”啊，原来是美丽的嫦娥阿姨和憨厚的吴刚伯伯在欢迎我的到来呢！跨进宫门，展现在我眼前的是另一番天地：整个月官金碧辉煌，琉璃瓦闪闪发光，殿前一棵高大的桂树，高耸入云，郁郁葱葱；整个院子飘满了扑鼻的桂花香。 吴刚伯伯一边领着我参观月球，一边介绍说：“月球上有丰富的能源矿产，还有地球上稀有的金属，我们都盼望着家乡能来人开采啊！ 我登上了月球，心里笑得那么开心，那么甜蜜……yJS红软基地

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