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应用化学专业认知PPT课件下载

素材大小:
5.12 MB
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素材格式:
.ppt
素材上传:
ppt
上传时间:
2018-05-27
素材编号:
123013
素材类别:
学校PPT

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应用化学专业认知PPT课件

这是一个关于应用化学专业认知PPT课件,主要介绍了化学引述、应用化学简介、本专业之应用、总结等内容。应用化学研究的内容二、应用化学专业概述三、应用化学专业培养目标及要求四、应用化学所学课程五、就业情况六、毕业生应具有的知识和能力七、应用化学专业课程简介 一、应用化学研究的内容:以化学的基本理论、方法及成就为基础,根据人类社会发展所提出的新物质的需求,确定制备这些物质的化学反应或提取方法。其核心的任务是明了物质的结构性能关系以设计具有确定功能的分子。制备这些物质需要了解化学家已取得的成果,或者自行选择确定恰当的化学反应,为进一步实现这些物质的工业制造提供理论依据。二、应用化学专业概述:本专业学生主要学习化学方面的基础知识、基本理论、基本技能以及相关的工程技术知识,受到基础研究和应用基础研究方面的科学思维和科学实验训练,具有较好的科学素养,具备运用所学知识和实验技能进行应用研究、技术开发和科技管理的基本技能,欢迎点击下载应用化学专业认知PPT课件哦。

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应用化学专业认知调研报告 认识化学-----让生活更美好应 用 化 学 I: 化学引述 II: 应用化学简介 III:本专业之应用 IV:总结最伟大的化学家-----门捷列夫最伟大的化学家-门捷列夫个人简介  门捷列夫:俄国化学家。1834年2月7日生于西伯利亚托博尔斯克,1907年2月2日卒于圣彼得堡。  门捷列夫的最大贡献是发现了化学元素周期律。今称门捷列夫周期律。1869年2月,门捷列夫编制了一份包括当时已知的全部63种元素的周期表(表1)。同年3月,他委托N.A.缅舒特金在俄国化学会上宣读了题为《元素的属性与原子量的关系》的论文,阐述了元素周期律的要点:   ①按照原子量的大小排列起来的元素,在性质上呈现明显的周期性。   ②原子量的大小决定元素的特征。   ③应该预料到许多未知单质的发现,例如,预料应有类似铝和硅的,原子量位于65~75之间的元素。   ④已知某些元素的同类元素后,有时可以修正该元素的原子量。   中国著名化学家-侯德榜小传侯德榜(1890—1974)      侯德榜,著名科学家,杰出的化工专家,我国重化学工业的开拓者。他于20年代突破氨碱法制碱技术的奥秘,主持建成亚洲第一座纯碱厂;30年代领导建成了我国第一座兼产合成氨、硝酸、硫酸和硫酸铵的联合企业;四五十年代又发明了连续生产纯碱与氯化铵的联合制碱新工艺,以及碳化法合成氨流程制碳酸氢铵化肥新工艺,并使之在60年代实现了工业化和大面积推广。他还积极传播交流科学技术,培育了很多科技人才,为发展科学技术和化学工业做出了卓越贡献。         应 用 化 学 简 介一、应用化学研究的内容二、应用化学专业概述三、应用化学专业培养目标及要求四、应用化学所学课程五、就业情况六、毕业生应具有的知识和能力七、应用化学专业课程简介 一、应用化学研究的内容: 以化学的基本理论、方法及成就为基础,根据人类社会发展所提出的新物质的需求,确定制备这些物质的化学反应或提取方法。其核心的任务是明了物质的结构性能关系以设计具有确定功能的分子。制备这些物质需要了解化学家已取得的成果,或者自行选择确定恰当的化学反应,为进一步实现这些物质的工业制造提供理论依据。 二、应用化学专业概述: 本专业学生主要学习化学方面的基础知识、基本理论、基本技能以及相关的工程技术知识,受到基础研究和应用基础研究方面的科学思维和科学实验训练,具有较好的科学素养,具备运用所学知识和实验技能进行应用研究、技术开发和科技管理的基本技能。三、应用化学专业培养目标及要求: 本专业培养具备化学的基本理论、基本知识相较强的实验技能,能在科研机构、高等学校及企事业单位等从事科学研究、教学工作及管理工作的高级专门人才 四、应用化学所学课程: 全部课程及安排:大学英语1234(两学年)、 高等数学12(一学年)、化学基础实验1234(两学年) 、思想道德修养与法律基础 、体育1234(两学年)、 有机化学12(一学年)、 大学物理12 (一学年)、大学物理实验12 (一学年)、分析化学 、无机化学12 (一学年)、中国近代史纲要、 电子电工学 、化学测量实验12(一学年)、 计算化学、 马克思主义基本原理、 仪器分析 、毛泽东思想邓小平理论和三个代表重要思想概述 、物理化学12 (一学年)、化工制图、 化学工程基础、 结构化学 、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概述、 高分子化学 、化工安全生产管理、 化工设备 、化学工艺学 、精细化工、 生物化学、 专业实验、 专业英语、 化学信息学 、有机化学选伦、 物理化学选伦、 无机化学选伦 、分析化学选伦、工业分析 、化工设计。除选伦外均为专业必修,选伦至少两门。主要实践性教学环节:包括生产实习、毕业论文等,一般安排10一20周。 五:就业情况: 本专业毕业生可以在相关高校、科研院所、轻工、医药卫生、商检、化工、农业、冶金等部门从事教学科研与生产及管理等工作。每年一次性就业率都比较高,就业行业包括教育、材料、军工、汽车、军队、电子、信息、环保、市政、建筑、建材、消防、化工、机械等行业。部门包括:各级质量监督与检测部门、科研院所、设计院所、教学单位、生产企业、省级以上的消防总队等。     本专业的毕业生适宜到石油化工、环保、商品检验、卫生防疫、海关、医药、精细化工厂等生产、技术、行政部门和厂矿企业从事应用研究、科技开发、生产技术和管理工作;适宜到科研部门和学校从事科学研究和教学工作;适宜继续攻读应用化学及相关学科的硕士学位研究生。       六、毕业生应获得以下几方面的知识和能力: 1.掌握数学、物理等方面的基本理论和基本知识; 2.掌握无机化学、分析化学(含仪器分析)、有机化学、物理化学(含结构化学)、化学工程及化工制图的基础知识、基本原理和基本实验技能; 3.了解相近专业的一般原理和知识; 4.了解国家关于科学技术、化学相关产业、知识产权等方面的政策、法规; 5.了解化学的理论前沿、应用前景、最新发展动态,以及化学相关产业发展状况; 6.掌握中外文资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法;具有一定的实验设计,创造实验条件,归纳、整理、分析实验结果,撰写论文,参与学术交流的能力。 七、应用化学专业课程简介本专业体系无机化学 分析化学 有机化学 物理化学 无机化学Inorganic chemistry 课程性质:专业必修课程、核心课程、理科课程 课程内容:本课程是化学专业的第一门基础理论课。主要介绍结构理论,化学平衡理论和热力学和动力学的知识;对“四大平衡”作了深入详尽的介绍。以及系统地对各分族元素及其重要的单质和化合物的结构、性质、特点。分析化学 Analytical chemistry 课程性质:专业必修课程、核心课程、理科课程 。课程内容:分析化学是测量物质化学组成、含量、状态、结构的学科,也是进行化学研究的重要手段。本课程的内容主要是无机化学分析,即经典的定量分析。分析化学是化学系的基础课之一。通过对酸碱滴定、络合滴定等分析法的原理过程及应用的介绍,使学生对各分析法有较为全面的认识,掌握其基本理论,准确树立量的概念;并能初步具有独立分析问题的能力。有机化学 Organic chemistry 课程性质:专业必修课程、核心课程、理科课程课程内容:通过学习要求学生掌握主要的有机化学反应及其反应原理、反应条件、影响因素和应用范围;有机化合物的命名;有机化合物的结构和异构;有机化合物的物理性质和变化规律;有机物的鉴定,有机混合物的分离和分析方法;以及各种有机化合物的制备合成方法等。物理化学 Physical Chemistry 课程性质:专业必修课程、核心课程、理科课程课程内容:《物理化学》是从研究化学现象和物理现象之间的相互联系入手,从而探求化学变化中具有普遍性基本规律的科学,是化学化工类专业学生的主干课程之一。使学生能系统地掌握物理化学的基本原理和方法,并初步具有分析和解决一些实际问题的能力;培养学生对物理化学理论知识的掌握、理解和应用应 用 化 学 的 应 用 1.国内外精细化学品化学近几年发展情况 2.国内外精细化工总体发展态势 国内外精细化学品化学近几年发展情况: 一、世界精细化工总体发展态势 二、我国精细化工发展现状与趋势世界精细化工总体发展态势 1、精细化学品销售收入快速增长,精细化率不断提高. 2、加强技术创新,调整和优化精细化工产品结构 3、联合兼并重组,增强核心竞争力. 我国精细化工发展现状与趋势 1、精细化工取得长足进步,部分产品居世界领先地位. 2、建设精细化工园区,推进产业集聚. 3、跨国公司加速来华投资,有力推动精细化工发展. 小组成员:组长:于明坤后期:陈洪熠后勤:姚正辉 郝振军 张英 李斌 杜鹏yun红软基地

应用化学专业介绍PPT课件:这是一个关于应用化学专业介绍PPT课件,主要介绍了定量分析化学实验目的、实验的基本要求、分析化学实验基本知识、定量分析实验主要仪器、定量分析实验技术、分析天平的基本知识及操作技术等内容。一、定量分析化学实验目的 1.加深对分析化学基本概念和基本理论的理解,利用严格的实验训练,培养学生规范地掌握实验的基本操作与基本技能;树立严格的“量”的概念,能根据样品分析要求选择适当的分析方法,设计分析方案并实施得到准确的实验结果。2.培养学生的创新意识与创新能力,及具有自我获取知识、提出问题、分析问题、解决问题的独立工作能力。3.培养学生实事求是的科学态度、勤俭节约的优良作风、认真细致的工作作风、相互协作的团队精神,为学习后续课程、参加实际工作和开展科学研究打下良好的基础。二、实验的基本要求1、认真阅读“实验室使用规则”和“天平室使用规则”,遵守实验室的各项规章制度。2、实验前认真预习,理解实验原理,了解实验步骤,探寻影响实验结果的关键环节,写好预习报告,未预习者不得进行实验,欢迎点击下载应用化学专业介绍PPT课件哦。

应用化学专业导论心得PPT课件:这是一个关于应用化学专业导论心得PPT课件,主要介绍了本讲座之目的、专业分类及学科研究内容、应用化学专业特征、学科概况、应用化学专业的培养思路、毕业生的发展方向等内容。化工与制药类专业学科导论 ----应用化学专业的人才培养介绍化学学院 孟长功提 要本讲座之目的专业分类及学科研究内容应用化学专业特征学科概况应用化学专业的培养思路毕业生的发展方向 1. 本讲座之目的提供可靠信息,帮助学生作出判断吸引优秀学生进入应用化学专业学习 2. 专业分类本科专业: * 理学(07)-- 化学类(0703) ----化学(070301) ----应用化学(070302,理学或工学学士) * 工学(08) -- 化工与制药类(0811) ----化学工程与工艺(081101) ----制药工程(081102) 2. 专业分类研究生专业: * 理学(07)— 化学(0703)无机化学、分析化学、有机化学、物理化学(含:化学物理)、高分子化学与物理 * 工学(08)-- 化学工程与技术(0817)应用化学、化学工程、化学工艺、工业催化、生物化工化学的研究内容 化学既是一门传统的又是一门不断发展、扩展的基础学科,是一门承上启下、渗透于各种新兴交叉学科的中心学科,它在分子水平上研究物质之间的相互作用及变化的现象及规律,阐明物质的组成、结构与性能之间的关系,为人类创造新物质和利用天然物质提供基本的理论指导,同时也为满足人类探索未知世界奥秘的欲望提供方法和手段。应用化学的研究内容 以化学的基本理论、方法及成就为基础,根据人类社会发展所提出的新物质的需求,确定制备这些物质的化学反应或提取方法,欢迎点击下载应用化学专业导论心得PPT课件哦。

应用化学专业英语课文PPT:这是一个关于应用化学专业英语课文PPT,主要介绍了无机化学、有机化学、物理化学及环境污染、分析化学、高聚物、精细化学品、常用实验器具、科技论文的结构等内容。参考书目 [1]朱红军,吕志敏.应用化学专业英语教程[M].北京:化学工业出版社,2005. [2]万有志,王幸宜.应用化学专业英语[M].北京:化学工业出版社,2008 (第二版). [3]丁慧,马晓燕.应用化学化工专业英语[M].哈尔滨:哈尔滨工程大学出版社,2007. 讲 读 写 说 练 查 基本内容 1 无机化学 2 有机化学 3 物理化学及环境污染 4 分析化学 5 高聚物 6 精细化学品 7 常用实验器具 8 科技论文的结构 1 无机化学 一门主流的,有用的,创造性的科学化学是什么?化学家们在干什么?为什么化学家们称他们的学科为“主干科学”?什么使得化学成为“有用的科学”及“创造性科学”?化学与人类的衣、食、住、行以及能源、信息、材料、国防、环境保护、医药卫生、资源利用等方面都有密切的联系,它是一门社会迫切需要的实用学科,欢迎点击下载应用化学专业英语课文PPT哦。

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