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- 素材大小:
- 10.66 MB
- 素材授权:
- 免费下载
- 素材格式:
- .ppt
- 素材上传:
- ppt
- 上传时间:
- 2016-01-19
- 素材编号:
- 29084
- 素材类别:
- 人物PPT
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素材预览
武则天所作贡献的ppt介绍武则天是一个似传奇而非传奇的历史人物,她成为中国历史上空前绝后的唯一女皇,她提高进士科的地位充分发挥制举的作用,开创武举让开创武举,欢迎点击武则天所作贡献的ppt下载查看。
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武则天对科举制的贡献
武曌
28岁,永徽二年(651年)
,入宫,为一般宫女,在王皇后身边
29生李弘,
30岁 ,生下长女安定公主才一月之际就夭折。
31封昭仪,生次子李贤
32成为皇后
招纳贤才
在从感业寺回到皇宫后,她所依靠的只有皇帝对自己的宠爱,比起王皇后和萧淑妃的世家大族,武则天作为一个先帝的才人,只能自己一步步借助皇帝在朝堂上培养势力,保全自己.
在几年 的筹划之中,武则天发展了第一批站在她身边的人----许敬宗、李义府、崔义玄、袁公瑜.
在立武则天为皇后时,他们和长孙无忌、褚遂良、朝瑗、来济、等反对者在朝堂上各执一词.帮助武则天登上后位
可是慢慢地,武后意识到自己能够争取的官员是不满足自己的需求的,到武则天当政时,
一是出于紧迫的内政形势;
二是革过鼎新,进行政治、经济和文化改革;
三是武则天要夺权称帝,建立武周王朝.人才是绝对不可或缺的一项助力.
基于以上的因素,她开始逐渐改革科举制度,到后来称帝时的大刀阔斧的改革.
一、提高进士科的地位。
三十老民经,五十少进士
明经科,考人们对经典的看法(以氏族地主为主),考生必须是没官职的,考上后还要层层选拔才能任用;
进士科,考人们对时政的看法(以庶族地主为主),有官职的也可以考,考上后可以立刻任用,其答案也能给皇帝提供一些参考。
在武则天以前,明经科占据了重要地位,而进士科地位提高,表明一个人的才能、文采越发受到重视.
采用糊名制
糊名法创立于武则天即位初年,但没有在科举考试中普遍使用。
而是在宋朝时得到发展
重进士科既能立刻提拔人才,又能扩大选才范围,还能笼络人心(广大庶族地主),一举多得,所以皇帝是很重视进士科!
二、充分发挥制举的作用
a、现实联系紧密,考察你对实事看法,对策。
b、广泛性,平民、现任官员都可以考,激发积极性。
c、见效快,一经录用,马上当官。一年半一次,录用人员远高于唐玄宗时期。
院试考秀才 乡试考举人,
会试成为贡士 参加殿试
殿试最早于唐高宗时期出现
武则天载初元年二月,女皇亲自“策问贡人于洛成殿”,这是中国科举制度中殿试的真正开始.
学子成为贡士后,才可以进入殿试,通过朝廷殿试者为进士。
三、开创武举
既是给自己培养将领,也给了更多武者机会做官
武则天于公元702 年开始推行,考试
包括箭、弓、刀、石等。
背景
随着科举制逐步的兴盛,军人地位也日显颓势,三卫(亲卫、勋卫和诩卫)在唐初曾经是为人所羡、升迁快捷的美差,变为“历年不迁,士大夫亦耻为之”。
勋官是唐初制定的给立军功者的赏格,但到武则天时,求勋官的人越来越多,而征战相对要少,所以百姓感到求取勋官有困难,很辛苦,因此百姓都“不愿征行”了。武则天的英语ppt:这是武则天的英语ppt,包括了Who is Emperor Wu?personal name,The story of her life,Emperor,she's contribution等内容,欢迎点击下载。
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