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- .ppt
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- ppt
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- 2015-12-01
- 素材编号:
- 14654
- 素材类别:
- 人物PPT
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这是一个关于比尔盖茨ppt模板,详细的介绍了比尔盖茨的十大失误、十大工作法则以及成就荣誉。非常精彩的内容,欢迎大家下载比尔盖茨ppt模板了解!比尔·盖茨13岁开始计算机编程设计,18岁考入哈佛大学,一年后从哈佛退学,1975年与好友保罗·艾伦一起创办了微软公司,比尔盖茨担任微软公司董事长、CEO和首席软件设计师。
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比尔·盖茨
十大失误
十大工作法则
十一点忠告
成就荣誉
十大工作法则
1.独立法则:独立自信地开展工作;
2.时间法则:惜时如金地有效工作;
3.心态法则:积极地投 入工作;
4.珍惜法则:抓住机遇成就工作;
5.行动法则:激情满怀享受工作;
6.决策法则:准确果断地决策工作;
7.情报法则:海量信息充实工作;
8. 协作法则:高效团队提升工作;
9.律己法则:严于律己完善工作;
10.处事 法则:和谐人际润滑工作。
十一点忠告
1.生活是不公平的,你要去适应它。2.这个世界并不会在意你的自尊,而是要求你在自我感觉良好之前先有所成就。3.刚从学校走出来时你不可能一个月挣6万美元,更不会成为哪家公司的副总裁,还拥有—部汽车,直到你将这些都挣到手的那一天。4.如果你认为学校里的老师过于严厉,那么等你有了老板再回头想一想。5.卖汉堡包并不会有损于你的尊严。你的祖父母对卖汉堡包有着不同的理解,他们称之为“机遇”。6.如果你陷入困境,那不是你父母的过错,不要将你理应承担的责任转嫁给他人,而要学着从中吸取教训。7.在你出生之前,你的父母并不像现在这样乏味。他们变成今天这个样子是因为这些年来一直在为你付账单、给你洗衣服。所以,在对父母喋喋不休之前,还是先去打扫一下你自己的屋子吧。8.你所在的学校也许已经不再分优等生和劣等生,但生活却并不如此。在某些学校已经没有了“不及格”的概念,学校会不断地给你机会让你进步,然而现实生活完全不是这样。9.走出学校后的生活不像在学校一样有学期之分,也没有暑假之说。没有几位老板乐于帮你发现自我,你必须依靠自己去完成。10.电视中的许多场景绝不是真实的生活。在现实生活中,人们必须埋头做自己的工作,而非像电视里演的那样天天泡在咖啡馆里。11.善待你所厌恶的人,因为说不定哪一天你就会为这样的一个人工作。
十大失误
1、微软BOB
2、WindowsME
3、平板电脑
4、SPOT手表
5、微软Money
6、DOS4.0
7、微软电视
8、MSNBC合作伙伴关系
9、实时网络会议软件
10、未能推出微软Linux
成就荣誉
·《首席执行官杂志》1994年年度CEO
·《体育新闻》1997年体育界100名最有权力的人物
·《时代》周刊1998年50名网络精英第一名
·被英国星期日泰晤士报评为1999年最有权力的人物之一
·1999年《Upside》100精英第二名
·被英国卫报评为2001年新闻界最有影响力的100人
·2004年获英国女王册封为爵士。
·2005年与其妻美琳达以及摇滚乐队U2主唱波诺(Bono)共同获选为时代年度风云人物,以表他们在慈善事业之贡献
2007年获得哈佛大学荣誉法学博士学位。
·2006年11月15日,获得2006年度詹姆斯·摩根国际慈善家大奖
·2006年《金融时报》第二届富豪榜第一名
·2007年6月7日,即离开哈佛30年后,接受哈佛大学颁授荣誉法律学士学位,并被授予法律博士的荣誉学位。
·2007年4月19日,被授予清华大学名誉博士学位,成为清华大学第13位名誉博士。
·2007年4月20日,被授予北京大学名誉校董和光华管理学院的名誉委员。
·昆虫学家们还将一种花虫以他的名字命名为盖茨氏蚜蝇。
·西雅图有一条以他命名的街道。
大学生与比尔盖茨
每一个你都可以成为比尔盖茨
比尔盖茨劝说大学生
软前总裁,著名慈善家比尔盖茨目前开始了在全美多所大学的巡回演说活动,这次演说的主题是劝说大学生投身对人类更有意义的事业如教育,疾病防治,自然灾 害防治等项目上。他在最近一次与加州大学学生的会谈过程中提到:“世界上那些最聪明的人是不是都在处理最难解决的问题了呢?我想情况并不是这样。”
不过盖茨表示,年轻而且思路活跃的大学生非常适合从事这类重要的工作,但实际情况是有太多的大学生人才流失到了娱乐业和其它对人类贡献稍逊的领域,即便有部分大学生确实进入了科学研究领域,研究的也不过是治疗秃顶等在他看来稍显“次要”的课题。在演讲的过程中,盖茨演示了近几年来随着疫苗新药品的出现所导致的儿童死亡率下降趋势,他认为人们应把精力放在开发更多新的疫苗并将这些疫苗尽快发放到儿童手上使用。他表示,健康是人类的第一需求,而一旦这个需求被满足之后,教育则将是下一个对人类而言相当重要的需求。但盖茨表示,即使在美国,教育的实际状况也已经与社会的实际需要产生了一定的脱节。他说:”我自己就从学校辍学了。我曾向我父亲保证我会重新回到校园完成我的学业,即使现在我也没有放弃这种努力。“完成在斯坦福大学的演讲后,盖茨还与这所大学的学生和教职员工进行了几次会谈,而本周二他则会前往另一所芝加哥大学,周三则会前往哈佛大学和麻省理工学院演讲,演讲的主题则与这次演讲类似。
比尔盖茨的十句名言
1 社会充满不公平现象。你先不要想去改造它,只能先适应它。(因为你管不了它)。 2 . 世界不会在意你的自尊,人们看的只是你的成就。在你没有成就以前,切勿过分强调自尊。(因为你越强调自尊,越对你不利)。 3 . 你只是中学毕业,通常不会成为CEO,直到你把CEO职位拿到手为止。(直到此时,人们才不会介意你只是中学毕业)。 4 . 当你陷入人为困境时,不要抱怨,你只能默默地吸取教训。(你要悄悄地振作起来,重新奋起)。 5. 你要懂得:在没有你之前,你的父母并不像现在这样“乏味”。你应该想到,这是他们为了抚养你所付出的巨大代价。(你永远要感恩和孝敬他们,才是硬道理)。 6 . 在学校里,你考第几已不是那么重要,但进入社会却不然。不管你去到哪里,都要分等排名。(社会、公司要排名次,是常见的事,要鼓起勇气竞争才对)。 7 . 学校里有节假日,到公司打工则不然,你几乎不能休息,很少能轻松地过节假日。(否则你职业生涯中一起跑就落后了,甚至会让你永远落后)。 8 . 在学校,老师会帮助你学习,到公司却不会。如果你认为学校的老师要求你很严格,那是你还没有进入公司打工。因为,如果公司对你不严厉,你就要失业了。(你必须清醒地认识到:公司比学校更要严格要求自己)。 9 . 人们都喜欢看电视剧,但你不要看,那并不是你的生活。只要在公司工作,你是无暇看电视剧的。(奉劝你不要看,否则你走上看电视连续剧之路,而且看得津津有味,那你将失去成功的资格)。 10 . 永远不要在背后批评别人,尤其不能批评你的老板无知、刻薄和无能。(因为这样的心态,会使你走上坎坷艰难的成长之路)。
大学生创业: 在比尔·盖茨和失业之间蹦极
保尔和盖茨同为心中英雄 记者:共青团北京市委和北京市学联新近推出《首都大学生发展报告》,您作为该报告的顾问,对当今大学生价值观的基本状态与主要特征如何看? 沈杰:当今大学生群体对于社会主流文化一直倡导的核心价值观,仍然表示认同。在集体利益与个体利益的关系上,大多数学生肯定集体取向的价值观念。与此同时,个体取向的价值观念也呈现一定程度的增强态势。他们人生理想更加务实,保尔和盖茨同是心中英雄,义利并重的价值取向得到多数学生认同。其次,权利意识正在彰显,绝大多数大学生希望在义务与权利之间寻求兼顾。第三,在处理自我与他人的关系上,一个明显的趋势是强调合理的自我利益。 记者:当今大学生以独生子女为主体,在现实生活中势必区别于多子女时代? 沈杰:当今学生群体的经济自立意识普遍增强,主要由于向市场经济的转型以及社会价值观念的变化,学生群体中日益形成了强烈的经济自立意识。一项调查表明,学生群体对于“如果有机会,是否愿意通过打工(多)挣点钱,补贴家用甚至养活自己”,表示肯定的人达八成。在有机会通过劳动获得收入上,当今学生更注重的是实质,而不是形式。 第二,在消费观上多数学生主张“兼顾实惠和高标准”。大学生群体的生活质量意识总体上在提高,但大多数人并没有表现出超前或偏颇的消费观念。 记者:现代化进程中经常遇到的一个重要问题,就是如何对待传统文化。大学生群体对于传统文化的态度怎样? 沈杰:尽管处在一个空前开放和急剧变迁的时代,但大学生群体对于我国传统文化的优秀成分仍然表现出较高的认知度。大多数大学生认为现代化与传统文化是可以共存的。对于一些人大代表提议把清明、端午、中秋等传统节日列为法定节日,持赞同态度的人达六成多。
中国大学生不要学习 比尔、盖茨“不学习行动”
比尔·盖茨曾被我们的教育工作者当成范例,而不断地号召学生们向其学习,结果没有哪个学生学到盖茨的辉煌成就,对于他破釜沉舟的退学举动,不少学生则仿佛颇有心得。
中国大学生,不要学习比尔·盖茨
大学生被校方炒鱿鱼,人们早已习以为常,大学生炒校方的鱿鱼则是最近出现的不寻常现象。因此,“重庆某高校大三男生因看不起学校而退学,称教育模式令人痛苦”(《华西都市报》5月23日)的新闻立即引发了一场全民大辩论。在这场辩论中,我们毫不意外地听到了“读书无用论”的忧心忡忡,以及“文凭算个球”的豪言壮语。
事实上,如果我们稍加留意就会发现,大学生就业难、教育体制弊端重重,以及“读书无用论”的屡屡抬头,使得“大学生退学现象”的思想土壤已初步培育成熟,就等着“退学者”从中生根发芽。重庆这位被不少人认为有个性的大学生是第几棵“冒尖”的芽,尚无法确定,但可以肯定,他不是第一棵。去年年底“山东烟台一大学生为了就业而退学”(《大众日报》2005年12月9日),已经吃螃蟹在先。值得注意的是,烟台这位学生和重庆那位学生一样,都是读到大三提出退学的,与美国微软老板比尔·盖茨的大学生涯完全一致。这或许是一种巧合,但有一种意识肯定不是巧合,那就是每当大学生提出退学,就有支持者用鼓励的口气说:比尔·盖茨没有读完大学,照样可以成为世界首富!大有一种追随而去的豪情壮志。
比尔·盖茨作为科技与财富的探索者兼慈善事业的积极分子,曾被我们的教育工作者当成范例,而不断地号召学生们向其学习,结果没有哪个学生学到盖茨的辉煌成就,对于他破釜沉舟的退学举动,不少学生则仿佛颇有心得。
读书为了什么?对于今天的大学生来说,无非两种答案:拿到文凭、学到知识技能。当许多大学生认为当前高等教育存在素质教育与职业教育缺乏、教学模式枯燥乏味时,“读书无用论”便似乎证据充分了:我找不到工作,文凭和知识有什么用啊。孰不知,这种思想的危害比起教育的弊端,有过之而无不及。
这是因为,我们处在一个以科教兴国为基本国策的国家,假如我们的大学生们都追随重庆和烟台的这两位大学生,而学习美国老板盖茨,则意味着我们永远也培养不了盖茨这样的人才。因为盖茨不仅是20世纪的偶然人才,同时也因为美国只有一个盖茨。一个盖茨的退学并不影响一个国家的知识教育,也只有整个国家知识的营养才能使盖茨的成功成为可能。找不到工作、学习枯燥虽然是体制的问题,但显然不能成为不读书的理由,否则,个人的进步与国家的进步都是一种空谈。
此外,在咱们中国,文凭眼下还不能算个球。你找不到工作,就怨文凭没用,不过是一种发泄罢了。事实上,每一场招聘会,每一次公务员招考、甚至转户口评职称什么的,你都会看到,人们拿着文凭屁颠屁颠地忙碌个不停。就连那些已经辉煌起来的明星也在想法设法地混文凭。“李宇春黄晓明赵薇已考研成功,只等领取通知书”(《华商报》5月23日)消息中的明星们就是最新一批热爱学习兼热爱文凭者。你可以怀疑他们文凭的来路,但更应看到,文凭永远是“没有它而万万不能”的东西。
无论如何,以罢读的方式抗议“教育模式”,绝对是一种令双方都受伤的方式。就算铁了心要指责文凭贬值,但不能指责知识无用,更不能掀起向比尔·盖茨学习的“不学习行动”!
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