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四年级下册数学ppt课件人教版全册下载

素材大小:
13 MB
素材授权:
免费下载
素材格式:
.ppt
素材上传:
lipeier
上传时间:
2020-03-03
素材编号:
252638
素材类别:
课件PPT

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四年级下册数学ppt课件人教版全册

这是四年级下册数学ppt课件人教版全册,包括了小数的意义和读写,小数的性质和大小比较,生活中的小数,求一个小数的近似数等内容,欢迎点击下载。

四年级下册数学ppt课件人教版全册是由红软PPT免费下载网推荐的一款课件PPT类型的PowerPoint.

小数包括哪些? 1.小数的意义 小数的产生:在测量和计算时,往往得不到整数的结果,这时常用小数表示。 小数的意义:表示十分之几、百分之几、千分之几… 小数的计数单位是十分之一 百分之一 千分之一…分别写作0.1,0.01,0.001 每相邻的两个计数单位间的进率是10 小数的读写法 小数的读写法 小数的读法:先读整数部分(按照整数的读法),再读小数点,再读小数部分。读小数部分,小数部分要依次读出每个数字,而且有几个0就读几个0。 小数的写法:先写整数部分(按照原来的写法),再写小数点,再小数部分:写小数部分,小数部分要依次写出每个数字,而且有几个0就写几个0。 读或写出下面各小数 20.04 5.42 0.25 0.672 小数的性质 小数的性质:小数的末尾添上0或去掉0,小数的大小不变 。 小数的大小比较 怎样比较小数的大小呢? 小数点的移动规律 小数点向右 移动一位,小数就扩大到原数的10倍; 移动两位,小数就扩大到原数的100倍; 移动三位,小数就扩大到原数的1000倍; 移动四位,小数就扩大到原数的10000倍 小数点向左 移动一位,小数小数就缩小到原数的1/10; 移动两位,小数就缩小到原数的1/100; 移动三位,小数就缩小到原数的1/1000; 移动四位,小数就缩小到原数的1/10000 生活中的小数 在实际生活和计算中,有时需要把不同计量单位的数进行改写 如何进行名数的改写呢? 生活中常用的单位 质量: 1吨=1000千克;      1千克=1000克   长度:1千米=1000米       1分米=10厘米    1厘米=10毫米 1分米=100毫米        1米=10分米=100厘米=1000毫米  面积:1平方米=100平方分米   1平方分米=100平方厘米 1平方千米=100公顷            1公顷=10000平方米 人民币:1元=10角   1角=10分    1元=100分 求一个小数的近似数 怎样求一个小数的近似数呢? 注意:表示小数的近似数时,小数末尾的0不能去掉. 求近似数时,保留整数,表示精确到个位;保留一位小数,表示精确到十分位;保留两位小数,表示精确到百分位 改写成用“万”或“亿”作单位的数。改写成“万”作单位的数就是小数点向左移4位,即在万位的右边点上小数点,在数的后面加上“万”字。改写成“亿”作单位的数就是小数点往左移8位即在亿位的右边点上小数点,在数的后面加上“亿”字。然后再根据小数的性质把小数末尾的零去掉即可。 求一个小数的近似数 求一个小数的近似数常用四舍五入法 (1)保留整数,表示精确到个位,就是要把小数部分省略,要看十分位,如果十分位的数字大于或等于5则向前一位进一。如果小于五则舍。 (2)保留一位小数,表示精确到十分位,就要把第一位小数以后的部分全部省略, 这时要看小数的第二位,如果第二位的数字比5小则全部舍。反之,要向前一位进一。 (3)保留两位小数,表示精确到百分位,就要把第二位小数以后的部分全部省略,这时要看小数的第三位,如果第三位的数字比5小则全部舍。反之,要向前一位进一。 基础演练台 求下列小数的近似数(精确到十分位) 0.256 12.006 9.0548 求下列小数的近似数(保留两位小数) 1.0987 9.956 11.995 四则运算及运算定律 加、减、乘、除统称为四则运算 笔算: 2.45+4.36 = 245+436= 6.81-2.91= 681-291= 有关 0 的运算 0”不能做除数;    字母表示:a÷0错误 一个数加上0还得原数; 字母表示:a+0= a  一个数减去0还得原数;  字母表示:a-0= a 被减数等于减数,差是0; 字母表示:a-a = 0 一个数和0相乘,仍得0;字母表示:a×0= 0 0除以任何非0的数,还得0; 字母表示:0÷a(a≠0)= 0 练一练 一、直接写出得数: 2.7+6.3= 0.58+3.5= 6-2.2= 25×12= 6.68-2.1= 6.38+5.62= 3.92-0.9= 5.6-2.8= 62÷10= 0.25×10= 100×2.003= 123.5÷100= 9.025×100= 9-2.3-3.7= 4×31×25= 65+37×0= 5.5+2.81+4.5= 25×4÷25×4= 28×0÷54= 我会做 二 脱式计算 80+(146-46×3) 32.3-(5.02+2.03×10) 32×15+(32.6+8.09) 58+(124-24×3) 加法交换律:a+b=b+a 加法结合律:(a+b) +c=a+(b+c) 乘法交换律:a×b=b×a 乘法结合律:(a×b)×c=a×(b×c) 乘法分配律:(a+b)×c=a×c+b×c  或  a×(b+c) =a×b+a×c 拓展:(a-b)×c=a×c-b×c   或  a×(b-c) =a×b-a×c 连减:a-b-c=a-(b+c) 连除: a÷b÷c=a÷(b×c) 《三角形》应背诵的知识点 1、由三条线段围成的图形(每相邻两条线段的端点相连)叫做三角形。 2、从三角形的一个顶点到它的对边做一条垂线,顶点到垂足之间的线段叫做三角形的高,这条边叫做三角形的底。三角形只有3条高。 3、三角形具有稳定性。 4、三角形任意两边之和大于第三边。 5、三个角都是锐角的三角形叫做锐角三角形。 6、有一个角是直角的三角形叫做直角三角形 。 7、有一个角是钝角的三角形叫做钝角三角形。 8、每个三角形都至少有两个锐角;每个三角形都至多有1个直角;每个三角形都至多有1个钝角。 《三角形》应背诵的知识点 9、两条边相等的三角形叫做等腰三角形。 10、三条边都相等的三角形叫等边三角形,也叫正三角形。 11、等边三角形是特殊的等腰三角形。 12、三角形的内角和是180°。 13、四边形的内角和是360° 14、用2个相同的三角形可以拼成一个平行四边形。 15、用2个相同的直角三角形可以拼成一个平行四边形、一个长方形、一个大三角形。 16、用2个相同的等腰的直角的三角形可以拼成一个平行四边形、一个正方形。一个大的等腰的直角的三角形。 我是小法官 判断题。 1、由三条线段一定可以组成三角形。 ( ) 2、最少要用3个直角三角形可以拼成一个。 ( ) 3、三角形两个内角和是115度,另一个角一定是75度。 ( ) 4、等腰三角形一定是锐角的三角形。 ( ) 5、等腰三角形可以是直角三角形。 ( ) 6、有一个锐角的三角形是锐角的三角形。 ( ) 7、有一个钝角的三角形是钝角三角形 。( ) 我会做 填空题。 1、任意三角形的内角和是 度;一个直角三角形的两个锐角的和是 度。 2、正三角形的每一个内角是 度。 3、一个三角形的两个角分别是30度和40度,那么这个三角形是 三角形。 4、一个三角形最多可以画 条高。 选一选 选择题。 1、等腰三角形的一个底角是70度,那么顶角是( )。 A、110度 B、40度 C、55度 2、所有的等边三角形都是( )三角形 。 A、直角 B、钝角 C、锐角 3、平行四边形的内角和是( )。 A、180度 B、270度 C、360度 试剑石 求出下面图形中的角的度数。 试剑石 画出下面三角形的三条边对应的高。 我会画 在下面的点子上画图形。 考考你 如图,是由一个七巧板拼成一个正方形,已知这个正方形的面积是64平方厘米,求图形1和图形2的面积和。 统 计 1、条形统计图优点:直观地反映数量的多少。 2、折线统计图优点:既可以反映数量的多少,又能反映数量的增减变化。 3、折线统计图中,变化趋势指:上升或者下降。 4、绘制折线统计图的步骤:描点—连线—标数 5、一幅完整的统计图应有标题,制图日期 试剑石 我会填 1、我们学过的统计图有( )和( )。 2、能够清楚地表示出各种数量多少应用( )统计图较合适。 3、折线统计图不但( ),而且( )变化的情况。 4、某地上半年每月的月平均气温是5℃,8℃,12℃,18℃,24℃,39℃,为了表示出气温变化的情况,可以制成( )统计图。 5.要反映某地一年的降雨量随月份的变化, 最好使用( )统计图。 解决问题 育红小学2008年植树情况如下: 某地区去年每月降水情况统计图 试剑石 试剑石 我会做 你会吗? 数学广角 一 植树问题: 1、 两端要栽:间隔数=总长÷间距;      总长=间距×间隔数; 棵数=间隔数+1;         间隔数=棵数-1   2、 两端不栽:间隔数=总长÷间距;      总长=间距×间隔数; 棵数=间隔数-1;        间隔数=棵数+1 数学广角 二 锯木问题:  段数=次数+1   次数=段数-1 总时间=每次时间×次数 三 方阵问题: 最外层的数目是:边长×4—4 或者是(边长-1)×4 整个方阵的总数目是:边长×边长 四 封闭的图形(例如围成一个圆形、椭圆形): 总长÷间距=间隔数 棵数=间隔数 认真填,仔细做。 我会填 植树节要在长50米的教学楼前植一排树,每5米栽一课树(两端要栽),需要准备( )棵树苗。 把8根2米长的绳子结成一个大圆圈,共要打( )个结。 有一个边长为40米的正方形池塘,要在四周插木桩建篱笆,每间隔1米插一根木桩,四个角每个角插一根,共需( )根。 一根木头长10米,要把它平均分5段,每锯下一段需要8分钟,锯完一共要花( )分钟。 人民大道两旁各安装了51盏路灯,每两盏之间 间隔10米,这条马路全长( )米。 考考你的智慧 四(1)班同学参加学校运动会,组织一个方阵,最外层每边6名,一共需要( )名同学参加。 两厂之间架设一条高压线,每两根之间50米,共架设20根电线杆,两厂之间相距( )米。 一个圆形跑道400米,如果每10米树一道警示牌,共需( )道警示牌。 一根钢管,要把它锯成三段,每锯一段要8分钟,锯完一共需( )分钟。 小兰住在四楼,每上一层楼需要3分钟,照这样, 小兰每次从一楼到家要( )分钟。 我最棒 解决问题 1.有36个同学在操场上做队形变化游戏: (1)如果排成一排,每两人之间相隔2米,这排一共长 多少米? (2)如果手拉手拉成一个圆圈,每两人之间相 距1米,这个圆圈长多少米? 2.时钟6时敲6下,30秒钟敲完,12时要敲12下,要用多少时间? 3、一个湖泊周围长1800米,沿湖泊周围每隔6米栽一棵树,一共栽了多少棵树? 1、一件儿童上衣48.5元,一条长裤比上衣便宜9.8元,一条裙子又比长裤贵2.5元。这条裙子多少钱? 2、爸爸带小明去滑雪,乘缆车上山用了4分钟,缆车每分钟行200米。滑雪下山用了20分钟,每分钟行70米。滑雪比乘缆车多行多少米? 5. 一辆汽车从乙地开往丙地,每小时行60千米,要8小时到达,如果需要6小时到达丙地,每小时要行多少千米? 6. 修路队要修一条94千米的公路,修了5天后还剩69千米,修路队平均每天修多少千米? 7. 学校图书室有故事书562本,比文艺书多208本,少儿科技书一本数正好是文艺书的2倍,学校图书室共有科技书多少本? 180°-90°-50°=40° 180° -(50°+90°)=40 ° 在能组成三角形的三个角后面画“√” 180°-140°-25°=15° 180 °-(140° +25°)=15 ° 喜羊羊和他的伙伴终于团聚了。wow红软基地

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