蒲柳人家PPT1下载

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蒲柳人家：用蒲草和柳树枝搭起房屋的人家，这里代指普通贫苦农家。 刘绍棠：文坛奇人 1949年（13岁）读中学时开始发表短篇小说。 1952年（16岁）发表短篇小说《青枝绿叶》，并选入中学语文课本，被称为“神童作家”。 1954年入北大中文系。 1957年划为“右派”， 中断写作22年。  烟囱（ ） 梆他（ ） 纤夫（ ） 腌臜（ ） 捯气（ ） 唿哨（ ） 拗不过（ ） 到了儿（ ） 隐匿（ ） 勒令（ ） 1、本文主要刻画了哪些主要人物？ 1、速读第一部分，划出能突出表现一丈青大娘性格特点的句子，并概括其性格特点。 通过分析人物，请归纳出本文所运用的刻画人物形象的描写手法，并用原文说明。 2、用研讨一丈青大娘的方法，讨论合作完成对何大学问这一人物形象的分析。 1、从文中找出你认为最能体现本文语言特点的句子。 句子1：一丈青大娘勃然大怒，老大一个耳刮子抡圆了扇过去，那个年轻的纤夫就像风吹乍蓬，转了三转，拧了三圈儿，满脸开花，口鼻出血，一头栽倒在滚烫的白沙滩上，紧一口慢一口倒气，高一声低一声呻吟。 句子2：何满子是一丈青大娘的心尖子，肺叶子，眼珠子，命根子。 首先，从人物形象来说，小说的人物具有中华民族独有的性格特点和传统美德。这从“一丈青大娘”的外号和爷爷何大学问“一副关公相貌”，乃至为人做事的方式上，都显示了作品的民族本色。  第三，小说的艺术表现手法也是民族的。小说的结构得《水浒传》神韵，即前几节分别介绍一位人物，最后由故事将人物串联一起。再如多用语言和动作表现人物性格，用外号概括人物性格特点等，也正是我国古典小说和说唱艺术常见的表现手法。     这篇小说以何满子为线索，其中又插入了一些关于奶奶一丈青大娘和爷爷何大学问的介绍，使文章读来生动有趣，同时也体现了浓郁的地方特色。透过一幅幅风俗画，热情地赞颂了那些淳厚朴实的劳动人民，他们热诚正直的感情，以及那种肝胆相照、扶危济困、赤诚相见的美好品格和高尚情操。 正是丰富深厚的民族传统和浓郁的水乡风情，孕育了刘绍棠高度独创的乡土文学。透过小说的渲染，我们洞察人物，更能观照那曾经鲜活演绎着的社会生活，无论是古代，还是现在，乃至将来，生活的底色都是鲜亮的，文艺也是如此。只要我们用心去品读。 1GU红软基地

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