黄鹤楼崔颢教案PPT下载

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先欣赏一个小视频。再独立完成学案“自学深思”的1、2题。 小组讨论，完成学案“合作探究”的四个问题。（要求：在书上圈点勾画，学案上写出正确答案） 尾联中的“愁”字 落日（夕阳西下，断肠人在天涯：落日时分，倦鸟归巢，游子思乡。 黄 鹤 楼 昔人/已乘/黄鹤去，此地/空余/黄鹤楼。   黄鹤/一去/不复返，白云/千载/空悠悠。   晴川/历历/汉阳树，芳草/萋萋/鹦鹉洲。   日暮/乡关/何处是？烟波江上/使/人愁。  黄 鹤 楼 昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。 首联传说 仙人已乘黄鹤飞去，这里只留下空空的黄鹤楼。 黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。 颔联分析   黄鹤飞去不会再回来了，而千百年来白云依旧悠然自得地飘来飘去（诗人想象，白云有情感与楼相伴）。 黄 鹤 楼 晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。 颈联所见   登楼隔江相望，汉阳的树木清晰可见，鹦鹉洲上的春草长得茂盛喜人。 日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。 尾联所思（用抒情作结） 可是日近黄昏，极目远眺，我的故乡在哪儿呢？ 凝视长江上面浩渺的烟波，真使人发愁啊！ 主要内容情感 这首诗虚实结合的写法，写了黄鹤楼的传说以及登楼所见之境，表达了作者思乡的愁苦之情。 逢入京使 岑参 故园东望路漫漫， 双袖龙钟泪不干。 马上相逢无纸笔， 凭君传语报平安。TBI红软基地

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