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民族传统体育的概念PPT课件下载

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.ppt
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2018-06-08
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学校PPT

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民族传统体育的概念PPT课件

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民族传统体育概论 中国传统体育项目如何走向世界? 赛艇起源于牛津剑桥对抗 2000米标准航道 第一章 民族传统体育简介、特点及作用一、民族传统体育的概念 中华民族是定居于中国境内的各民族的总称。少数民族人口所占比例很少,但分布的地区却很广,他们的居住面积约占全国总面积的50%~60%。 民族传统体育是各民族世代相传,具有民族特点的各种体育活动的总称。民族传统体育是继萌芽体育之后,在古代体育基础上延续下来的农业时代的产物;在近代体育传入前,我国各民族就已经有的那些体育活动内容。凡是目前在一些民族地区仍在进行的具有民族特色的体育活动都属于民族传统体育的范围。民族传统体育的内涵和特性:民族性;历史性;传统性;传承性。 来源于人们的生活和生产劳动 民族传统体育概论是从体育学、人类文化学、民族学、民俗学等多个视角,对中华大地上各民族传统体育活动和现象进行客观、系统而又具体的研究,为民族传统体育活动实践提供理论指导的一门综合性的学科。 内容:人类起源和原始社会民族传统体育的形态研究。研究我国现存少数民族传统体育的现状的历史。开展对民族传统体育概论理论的研究。关于民族传统体育发展与推广的问题和民族传统体育的理论研究。 民族性地域性交融性适应性多样性 五 民族传统体育的内容和分类据1990年《中华民族传统体育志》统计,我国已搜集了55个少数民族的676项传统项目,汉族的301民间体育项目。一共977项。 民族传统体育的分类按体育性质与作用分:娱乐类、竞技类、健美养身类。按运动项目的形式与特点进行分类:跑跳投类、球类、水上项目、射击、骑术、武术、舞蹈和游戏等。按不同民族所开展的项目进行分类:如新疆哈萨克族的“穿麻袋摔跤”、“姑娘追”,柯尔克孜族的 “嗄啦哈”,塔塔尔族的“爬杆”,维吾尔族的 “打嘎嘎”等。按地域进行分类。东北内蒙古、西北、西南、中东南四大地区 强身健体、修身养性、延年益寿。融自娱自乐、沟通情感、谐和气氛为一体,表现出愉悦身心的功能。教育、文化传承的功能。发展民族传统体育,促进社会经济发展,提高经济实用价值。培养认同感和民族精神,增强凝聚力,表现出整合的功能。下节课晒晒自己的观点你认为研究民族传统体育有什么意义?结合实际谈谈如何正确对待民族传统体育文化?B1T红软基地

民族传统体育论文PPT课件:这是一个关于民族传统体育论文PPT课件,主要介绍了民族传统体育、武术、武术对世界体育文化的影响、中国武术的发展前景、结语等内容。民族传统体育的历史 一、民族传统体育的起源 秦始皇销毁兵器严禁民间操戈习武,限制和阻碍了民间兵器武艺的发展,使秦代体育少了军事的色彩;但促进了角抵等徒手项目的发展,增加娱乐的色彩。 自1840年鸦片战争至中华人民共和国成立之前,少数民族与汉族人一起处于水深火热之中,…… 朱德(1949年10月):“要广泛地采用民间原有的许多体育形式”。 1981年原国家体委、国家民委召开了全国少数民族传统体育工作座谈会,会上指明了发展少数民族传统体育的方针和任务。方针:积极提高、加强领导、改革提高、稳步发展。任务:贯彻落实党的民族政策,积极开展民族传统体育和近代体育活动,促进民族团结,建设社会主义精神文明,为社会主义现代化建设服务。重大措施:1 定期举行少数民族传统体育运动会和单项运动会,并形成制度化,欢迎点击下载民族传统体育论文PPT课件哦。

民族传统体育学PPT:这是一个关于民族传统体育学PPT,主要介绍了如下:一、民族传统体育与民族文化传承;二、民族传统体育(严峻挑战、学校体育背负的重任、概念辨析、民族传统体育进入课程、运动技能与会能度);学校武术教学的境地与无奈;武术是什么?、武术教学目标的把握和定位等等内容,一、民族传统体育与民族文化传承 冯骥才先生在接受采访时曾说 “民族文化是中华民族精神和情感的重要载体, 是民族亲和力和凝聚力的核心” 文化是民族的血脉、身份象征和人民的精神家园,也是一个民族存在和发展的前提。 对一个民族共同体而言,文化是维系成员之间的纽带,是族群认同和身份认同的标志,也是民族生存和发展核心。在历史发展的长河中,民族文化经过凝炼、融会和慢慢沉淀,形成了优秀的文化传统,通过代际之间的传承支撑着民族共有的精神家园。 谁最有文化? 从中韩端午节之争看民族文化的传承 中国的端午节——似乎只剩下吃粽子和电视里闪过的龙舟比赛的画面。而久违的缝香囊、挂菖蒲和艾草、吃咸鸭蛋,喝雄黄酒等等很多其他传统活动和习俗都已经尘封太久了。韩国的端午节——韩国的江陵端午祭新年的“西化” 你都在过哪些节? 万圣节(10.31)情人节(2.14)父亲节(6月第三个周日)母亲节(5月第二个周日) 你都在过哪些节?中元节(上元节、中元节、下元节) 七夕节 重阳节 文化是一个民族生存的根基,如果民族成员连自己的文化都不认同,那么这个民族将处于一种无根的漂浮状态。 文化认同,是指对人们之间或个人同群体之间的共同文化的确认。以血缘和地缘关系为主的社会结构,人们使用着相同的文化符号、遵循共同的文化理念、秉承共有的思维模式和行为规范,决定了文化认同是理所当然的事。 例证:澳门、香港和台湾民众对大陆的不满与不舍杂糅的复杂感情。 二、民族传统体育 一)严峻挑战 民族传统体育是民族文化的重要组成部分,是以身体活动绝对支配性为特征的文化形态,是民族智慧的结晶。我国各族人民曾创造出了丰富多彩、形式多样的民族体育文化。 各族人民在特定的自然条件、地理环境、文化氛围及其生产生活方式中创造、发展和提炼,体现着特定民族人民的生活方式、行为模式和文化心理结构,在各民族中具有广泛的社会基础与共鸣效应,欢迎点击下载民族传统体育学PPT。

民族传统体育概论课件PPT:这是一个关于民族传统体育概论课件PPT,主要介绍了如下:学科背景简介;民族传统体育学的产生;民族传统体育的学科性质;民族传统体育学的研究目的与任务;相关概念的界定;中华民族传统体育的特点;中华民族传统体育的价值;民族传统体育分类等等内容,体育学 体育人文社会学 运动人体科学 民族传统体育学 体育教育训练学 武术 养生体育 民族民间体育 传统的--目前,人们较为普遍地把继承和沿袭原有的精神文化作为传统的基本内涵。“传”---指对原有文化的继承和衍传 “统”---指原有文化的道统,多指精神文化,有时也包括制度文化。一般来说,人们把“鸦片战争以前”的中国文化称为中国传统文化。 民族的--是指这类体育活动或运动具有民族性。这种民族性主要表现在它的民族文化底蕴上:来自特定的民族;反映了该民族的文化传统和民俗习惯;为该民族广大民众所喜好,在该民族地域有着深厚的民族群众基础,欢迎点击下载民族传统体育概论课件PPT。

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